Война. Победа. Память

6 мая в библиотеке – филиале № 21 прошел час патриотического просвещения «Горькая память войны: цифры и факты», который провела для учащихся школы № 29 библиотекарь Гелюся Фагимовна Баталина провела

Приближается наш великий праздник – День Победы. Рассказ библиотекаря был посвящен самому тяжелому начальному периоду войны. Удар, нанесенный Германией Советскому Союзу 22 июня 1941 года, был ошеломляющим и сокрушительным, так как был осуществлен в точном соответствии с принципами молниеносной войны. Поскольку главным в блицкриге было овладение инициативой с первых же минут войны, гитлеровская Германия напала на СССР без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны.  На захват нашей страны немецким командованием отводилось 8-10 недель.

Первые победы позволили Гитлеру заявить 29 июня 1941 года: «Через четыре недели мы будем в Москве…»  Но фашисты просчитались. Они еще нигде и никогда не встречали такого ожесточенного сопротивления как на советско-германском фронте, хотя до этого победным маршем прошли почти всю Европу.  Массовый героизм советских людей на фронте и в тылу нарушил все планы фашистской  Германии на быструю и легкую победу.

Затем школьники посмотрели видеоролик «Уральский  добровольческий танковый корпус», подготовленный библиотекарем Отдела новых технологий Оксаной Михайловной Коношенко.

На встречу с учащимися пришел Сергей Константинович Скоков, председатель Миасского отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство». Его рассказ об истории создания и боевом пути Уральского добровольческого танкового корпуса заинтересовал школьников. Они узнали о том, что в Челябинске есть памятник уральским добровольцам. В Миассе тоже формировались части для этого танкового корпуса. Сергей Константинович рассказал о нашей землячке Капитолине Казымовой, которая была связисткой в добровольческом корпусе и геройски погибла во время войны.

В конце мероприятия желающие смогли примерить современный танковый шлем, принесенный нашим гостем, и сфотографироваться на память с флагом ветеранской организации «Боевое братство».

Книжная выставка « И слышится долгое эхо прошедших боев», подготовленная для учащихся, содержала 30 источников. Вот некоторые из них:

  • Добровольцы Урала: Воспоминания, очерки. – Свердловск, 1972;
  • Победа века: Челябинская область в Великой Отечественной войне: сборник статей. – Челябинск, 2000;
  • Павленко, В.Д. Южный Урал. Великая Отечественная война: К 70-летию со Дня Победы.- Челябинск, 2014;
  • Урал – фронту: сборник статей / Под ред. А.В. Митрофановой. – Москва, 1985

Ежегодно, начиная с 2005 года, в нашей стране с 24 апреля по 12 мая проводится акция «Георгиевская ленточка», цель которой «не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой одержал победу в самой страшной войне прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить». Многие ребята пришли в библиотеку с георгиевскими ленточками, поддержав  эту акцию.

Филиал 21

Здесь вся земля — музей

21 января в библиотеке – филиале № 21 для учащихся школы № 29 состоялся урок мужества «Разорвано блокадное кольцо», посвященный 75-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Ведущие (библиотекари Гелюся Фагимовна Баталина и Юлия Валентиновна Тютюнникова) представили вниманию школьников презентацию о мужестве и героизме ленинградцев. Всемирная история знает немало примеров героической обороны крепостей и городов. Но такой длительной блокады мир еще не знал. Почти 900 дней (точнее 872 дня) Ленинград был в блокадном кольце. В городе осталось 2 млн. 544 тыс. человек гражданского населения, в том числе около 400 тыс. детей.

 В секретной директиве немецкого командования «О будущности города Петербурга» говорилось: «Фюрер решил стереть город Петербург с лица земли. Предложено тесно блокировать город и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сровнять его с землей. Если вследствие создавшегося в городе положения будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты. С нашей стороны нет заинтересованности в сохранении хотя бы части населения этого большого города».

С большим интересом школьники посмотрели видеоролик «Город, который выжил», содержащий архивные  кадры защиты Ленинграда.

В конце мероприятия учащиеся приняли активное участие в викторине о блокадном городе, победительницей которой  стала Людмила Петрова.

На книжной выставке «Блокадный Ленинград» были представлены следующие книги:

— Адамович, А. Блокадная книга / А. Адамович, Д. Гранин

— Блатин, А. Вечный огонь Ленинграда

— Козлов, И.А. Краснознаменный Балтийский флот в героической обороне Ленинграда

— На дороге жизни /Составитель П.Л. Богданов

— Невский пятачок / Составитель К.К. Грищинский

— Память. Письма о войне и блокаде / Составитель А.К. Варсобин

Мероприятие прошло в рамках Программы филиала «Молодежь России: идеи, ценности, ориентиры», цель которой – патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Молодежи, Филиал 21

Комсомолу посвящается

23 и 25 октября в Литературном музее библиотеки — филиала № 21 прошел историко-патриотический час «100-летию комсомола посвящается».Подготовили и провели его для учащихся 8, 9 и 11 классов школы № 30 библиотекари Гелюся Баталина и Юлия Тютюнникова.

В канун знаменательной даты ВЛКСМ, которая будет отмечаться 29 октября, ведущие рассказали молодому поколению об истории комсомола. В мировой истории нет других примеров такого мощного молодежного движения, каким был Ленинский комсомол. За годы своего существования (с 1918 по 1991 годы) ВЛКСМ объединил в своих рядах более 200 млн. юношей и девушек. История комсомола неразрывно связана с историей нашей страны: гражданская война, трудовые пятилетки, героизм в годы Великой Отечественной войны, целина, комсомольские ударные стройки.

Учащиеся с большим интересом посмотрели видеоролики «Комсомолу — 100 лет» и «Комсомольцам Миасса посвящается», созданные библиотекарем ОНТ  Централизованной библиотечной системы города Миасса Оксаной Михайловной Коношенко.

Библиотекарь Юлия Валентиновна представила книгу «Мы сурового времени дети», посвященную комсомольцам Миасса. Автор и составитель этой книги — Леонтий Михайлович Рабченок, секретарь Миасского горкома ВЛКСМ в 1960-1965 годы. 14 сентября этого года состоялась презентация этого сборника  в Литературном музее нашего филиала.

В завершении патриотического часа библиотекарь Гелюся Фагимовна показала и предоставила для ознакомления школьникам историческую реликвию — свой комсомольский билет. Она коротко рассказала о том, кого принимали в комсомол, как это происходило.

 

 

 

Филиал 21

Что за прелесть эти сказки!

5 и 6 июня библиотеку — филиал № 21 посетили ребята из летнего лагеря школы № 29. Библиотекарь Гелюся Фагимовна Баталина подготовила к Пушкинскому дню России литературную игру — квест «Сказку эту поведаю теперь я свету» и конкурсную программу «Читая пушкинские строки».

В ходе этих мероприятий дети с большим желанием участвовали в различных конкурсах:

  • отвечали на вопросы сказочной викторины
  • разгадывали кроссворды
  • побывали в музее сказочных предметов
  • рассказывали наизусть отрывок «У лукоморья дуб зеленый…» из поэмы Пушкина «Руслан и Людмила»
  • определяли, из одной ли сказки герои и тд.

Библиотекарь Г.Ф. Баталина подготовила книжно-предметную выставку, посвященную творчеству А.С. Пушкина:

  • Пушкин А.С. Сказка о рыбаке и рыбке.
  • Пушкин А.С. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.
  • Пушкин А.С. Сказка о золотом петушке.
  • Пушкин А.С. Сказка о попе и работнике его Балде.
  • Пушкин А.С. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.

Трудно переоценить значение пушкинских творений для детского чтения. Анна Ахматова в статье «Пушкин и дети» писала: «Стихи Пушкина дарили детям русский язык в самом совершенном его великолепии, язык, который они, может быть, никогда больше не услышат и на котором не будут говорить, но который все равно будет при них как вечная драгоценность».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Филиал 21

Россия — Родина моя

8 июня в библиотеке-филиале № 21 для детей из летнего лагеря школы № 29 прошел час истории «Родина моя — Россия», посвященный Дню России. Подготовила и провела  его библиотекарь Гелюся Баталина.
Во время демонстрации презентации ребята вспомнили главные символы нашей страны (герб, гимн, флаг России), читали стихи. Затем дети собрали матрешку — самую популярную в мире русскую игрушку. Для этого им нужно было ответить на вопросы об истории и культуре России, которые были «спрятаны» в маленьких матрешках. Ребята успешно справились с этим заданием. Дети приняли активное участие в конкурсе «Продолжи пословицы и поговорки о Родине».

Вниманию детей были представлены книги о символах России:

  • Синова И.В. Герб, гимн, флаг России: Справочник школьника.
  • Голованова М.П. Герб, флаг, гимн России: Научно-популярное издание для детей.
  • Синова И.В. Государственное устройство России

Ребята активно участвовали в мероприятии, показали хорошие знания по истории, традициям и культуре своей страны.

 

 

 

 

 

 

Филиал 21