«Студенты в художественной литературе». Итоги

Целый месяц с 9 ноября по 9 декабря инициативная группа молодых библиотекарей «МАРТ» принимала работы для акции «Студенты в художественной литературе» .
Все желающие размещали на своих страницах в ВКонтакте фото обложек книг и небольшие эпизоды из произведений, в которых упоминается студент и (или) преподаватели как литературные герои.
Всего к участию было принято 104 работы, авторские и коллективные.

Стоит отметить, что библиотекари подошли со всей ответственностью к акции: проявили творческие способности и библиографические познания. Активное участие приняли библиотекари не только Миасса, но и других городов России!


Например, библиотека-филиал №17 им. Георгия Жукова МБУК ЦБС для взрослых г. Симферополя, Ясыревский отдел МБУК ВР «МЦБ» им. Михаила Наумова (Ростовская область), Крутинская сельская библиотека (Ростовская область).

Наши участники вспомнили студентов из художественной литературы, классической и современной: Антона Чехова «Студент»,
Георгия Садовникова «Иду к людям» («Большая перемена»), Дмитрия Мамина-Сибиряка «Первые студенты» , Максима Горького «Жизнь Клима Самгина», Виктории Ледерман «Первокурсница», Том Эллен «Первокурсники», Дарьи Форель «Лечебный факультет, или Спасти лягушку», Юрия Полякова «Апофегей» и многие другие.

Многие участники подошли к акции по-творчески: выполнили работы в графических программах.

Хочется выразить отдельную благодарность от группы «МАРТ» таким креативным библиотекарям!
Все участники акции потрудились на славу, нашли отрывки из произведений и фотографии книг! А группа «МАРТ» МКУ «ЦБС» всем предоставила именные сертификаты!

Благодарим всех-всех-всех за участие в акции!
Надеемся на дальнейшую дружбу и сотрудничество!

Книги о студентах вы можете взять на дом в библиотеках города:

  • Чехов, А. П. Избранное / Чехов А.П. — Москва : ЭКСМО-Пресс, 1998. — 736с. — (Русская классика).
  • Достоевский, Ф. М. Преступление и наказание : роман в шести частях с эпилогом / Достоевский Ф.М. — Москва : Эксмо, 2004. — 592с. — (Русская классика).
  • Гарин-Михайловский, Н. Г. Гимназисты : из семейной хроники: повесть / Н.Г. Гарин-Михайловский. — Москва : Сов. Россия, 1988. — 288 с
  • Мамин-Сибиряк, Д. Н. Избранные произведения: В 2-х т. / Д. Н. Мамин-Сибиряк. — Москва : Художественная литература, 1988. —
  • Чарская, Л. А. Записки маленькой гимназистки / Лидия Чарская. — Москва : ОНИКС, 2011. — 192с. : ил. — (Библиотека младшего школьника) и другие.

Куда пойти учиться

Вопрос выбора вуза и будущей профессии волнует всех старшеклассников России. Не стало исключением это и для одиннадцатиклассников из школы №10, которые пришли в библиотеку №4 на встречу со студентами первого курса Уральского федерального университета — одного из старейших вузов страны. В этом году он отметил своё столетие. 

Пандемия короновируса внесла свои коррективы в сдачу ЕГЭ и поступление.  Первыми, кто столкнулся с  этим  стали нынешние первокурсники.  Многие вузы России с ноября 2020 года  перешли на дистанционное обучение и поэтому у студентов появилась возможность встретиться с будущими абитуриентами и рассказать о своей учёбе в новых условиях.

     Гости, которые пришли в библиотеку учатся в подразделении УрФУ – в Институте естественных наук и математики, но по разным направлениям.

Студентка первого курса МТ (математика) Анфиса Лукина поделилась впечатлениями. Математика, как наука ей нравилась в школе. В университете добавились математические дисциплины, которые оказались гораздо сложнее, но  интереснее, чем те знания, которые давались в школьной программе.  

Студентка КН (компьютерные науки) Алина Мухаметжанова рассказала, что по окончании обучения сможет  работать, как математиком, так и программистом. 

Павел Ловыгин учится по совершенно новому направлению, — фундаментальная информатика и информационные технологии. Обучение поддерживает АО «Производственная фирма „СКБ Ко́нтур“».  Это российская компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения для электронного документооборота, бухгалтерского учёта и управления предприятием.  Студентов, которые хорошо учатся, предприятие обеспечивает дополнительной стипендией и уже после первого курса принимает на платную стажировку.

Ребята с большой любовью говорили о студенческой жизни своего факультета. Три месяца им «посчастливилось» учиться очно.  С первых дней учебы студенты старших курсов проводили для них еженедельные квесты по городу, знакомили с Екатеринбургом.  В октябре бывшие выпускники прошли «посвящение в студенты» и провели пикник на природе.

     Первокурсники поделились опытом сдачи ЕГЭ, предупредили, что готовиться надо уже сейчас. Рассказали, какие сложности могут возникнуть при дистанционном обучении. Предложили школьникам поучаствовать в университетской олимпиаде «Изумруд». Ее победители смогут поступать в вуз без экзаменов.

Старшеклассники, пришедшие в библиотеку, задавали вопросы: на сколько баллов набрали при сдаче ЕГЭ, какая  стипендия, условия жизни в общежитии, какие специальности они получат после окончания университета.

 Встреча получилась познавательной и полезной для будущих абитуриентов.

      Благодарим наших читателей, студентов  первого курса УрФУ им.Б.Н.Ельцина, за то, что нашли  время  в своём дистанционном графике и пришли на встречу. Желаем им  успешно сдать сессию и вернуться к очной учёбе.

Для школьников библиотекари  подготовили выставку книг  «Выбираем профессию».

 

  • Дмитриева К.А. Выбор профессии.- Москва : Просвещение, 2017. – 303 с., ил.
  • На земле, в небесах и на море…Аэрокосмический факультет Южно-Уральского гос. Университета / авт.-сост. А.П.Моисеев, М.Н.Араловец. – Челябинск : Юж.-Урал. кн.ид-во «Образование», 2007. – 432 с., ил
  • Энциклопедия для детей. Выбор профессии. – Москва : Аванта, 2003.-432 с., ил.
  • Справочник выпускника. Москва : «Олимп», «Астрель». – 2000. – 384 с.

За информацией в библиотеку

26 ноября во Всемирный день информации восьмиклассники школы №10 пришли в библиотеку №4, чтобы познакомиться с информационными  носителями.

Библиотекарь  Елена Лукина  представила школьникам энциклопедии и словари.  Рассказала ребятам, что они бывают разных видов. А именно:

  • универсальные,
  • отраслевые (посвящены отдельным областям знаний),
  • региональные (посвящены тому или иному региону, государству, городу),
  • тематические (например, по домашнему хозяйству),
  • персональные («Лермонтовская энциклопедия» в России, «Дантовская энциклопедия» в Италии).

Библиотекарь научила ребят работать со справочным аппаратом энциклопедии. Теперь им известно, что в универсальных энциклопедиях поиск идёт по алфавиту, а в отраслевых и тематических — по темам и разделам.  Библиотекарь составила вопросы, по которым ребята находили нужную информацию.

Например по толковому словарю Владимира Даля им нужно было найти значение слов:

Брехать, Абордаж, адмирал, вымпел, глумъ, дратва, завчора, замурчать. Удивление вызвало последнее слово. Никто и не мог предположить, что замурчать означает — заурчать, заворчать по медвежьи, (а не по кошачьи).

Девочкам понравился поиск ответа на вопрос: чем отличались головные уборы девушек и женщин по теме «Русь-Девичья краса – длинная коса» из энциклопедии «Мода и стиль» издательства «Аванта»?

Мальчиков заинтересовал  вопрос по теме «БЕЗ БОРОДЫ В РАЙ НЕ ПУСТЯТ». Почему на Руси была такая поговорка?

Из миасского энциклопедического словаря старшеклассники узнали, что двум музеям нашего города – Ильменскому и краеведческому в 2020 году исполнилось по 100 лет .

В энциклопедии «Спорт» издательства Аванта, ребята нашли информацию, что многократный чемпион мира по хоккею Валерий Харламов начинал свою спортивную карьеру в молодежной команде города Чебаркуля.

Вопросов задавали много, а значит, и интересно было искать ответы на них, тем более, если знаешь, как это делать.

В завершение школьникам была представлена выставка популярных энциклопедий и словарей «Хочу всё знать»

  • Даль, В. Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4. – Москва: Рус. Яз., 1989. – 699 с.
  • Энциклопедический словарь Брокгауз и Ефрон (в 12 томах). Биографии.- Москва: Сов.энциклопедия, 1991. – 799 с.. ил.
  • Словарь иностранных слов. – 14-е изд., испр. – Москва: Рус.С. 48 яз..1987. – 608 с.
  • Галынский М.С. Словарь крылатых слов и выражений. –Москва: РИ.ПОЛ классик, 2005.- 640 с.
  • Большая Российская энциклопедия: в 30 т.- Москва: Большая Российская энциклопедия, 2004. – 1007 с., ил.
  • Энциклопедия для детей. Т.11. Математика. – Москва: Аванта., 2003. -688 с., ил.

Видеообзор книг к 150 летию Ивана Бунина

22 октября исполнилось 150 лет со дня рождения Ивана Бунина (1870-1953).
Иван Алексеевич известнейший русский писатель, поэт, переводчик, академик Санкт — Петербургской академии наук, обладатель Нобелевской премии по литературе 1933 года.

Библиотекарь филиала №4 Елена Лукина представляет вашему вниманию видеообзор книг о жизни и творчестве И.А.Бунина:

  • Михайлов О.Н. Строгий талант.Иван Бунин. Жизнь. Судьба. Творчество. М.: Современник, 1976.- 279 с.
  • Болдырева Е.М., Леденев А.В. И.А.Бунин. Рассказы. Анализ текста. Основное содержание. Сочинения. М.: Дрофа,2005. — 141 с.
  • Лавров В.В. Холодная осень. Иван Бунин в эмиграции 1920 — 1953 гг., роман — хроника. — М. : Мол. гвардия, 1989. — 384 с., ил.
  • Бунин И.А. Стихотворения. М. : Сов. Россия, 1981. — 320 с.
  • Бунин И.А. Стихотворения.Повести. Рассказы. — М. :Дрофа. 2004. — 432 с.
  • Бунин И.А. Жизнь Арсеньева. — Красноярск Кн. изд-во, 1983. — 280 с., ил.
  • Бунин И.А.Темные аллеи (повести и рассказы) М.: АСТ: Астрель. 2006. — 413 с.

Россети Урал и Библиотеки Миасса предостерегают!

Библиотеки Миасса и Россети Урал призывают всех, и взрослых, и детей, быть бдительными и соблюдать правила безопасного поведения при взаимодействии с электричеством. Особенно это касается детской и подростковой аудитории. Для того чтобы обезопасить детей от нежелательного воздействия электрического тока, мы – взрослые, обязаны знать и уметь выполнять основные приемы защиты детей, постоянно обучать их основам безопасности жизнедеятельности. Ведь так СТРАШНО, когда причиной трагической случайности становятся пять минут, которые мы не уделили нашим детям.