Терроризм — чума 21 века!

26 сентября школьники поселка Ленинск размышляли над очень серьезной проблемой — проблемой терроризма. Итак, что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе несет? И как себя вести в подобной ситуации? Это вопросы, на которые ищут ответы не только дети. Библиотекарь М. Маскайкиной показала ребятам видеоролики. Ученики  узнали о правилах поведения в той или и иной ситуации (разговоры с незнакомцами, посторонние предметы). Они проигрывали ситуация вызова специалистов, закрепляли знания номеров телефонов, по которым нужно звонить в различных ситуациях (02, 112). Ребята разыграли сценку из сказки «Репка»  по спасению репки-человека. Потом они разгадывали ребусы, кроссворды, загадки и тем самым выделяя нужные слова, из которых составили главный девиз «Скажи нет терроризму!», изучали первую помощь пострадавшим.

Бояться терроризма нельзя, потому что жизнь под страхом очень тяжела и именно этого добиваются террористы, но нужно быть в любой ситуации бдительным и осторожным. Школьники поселка Ленинск это усвоили.




«Буря мглою небо кроет…»

25 сентябряв поселке Ленинск школьники   6-7 классов приняли участие в игре «Твое величество — Библиотека».  Библиотекарь М. Маскайкина предложила организовать ее в форме телевизионной передачи «Своя игра». Эта игра была направлена на проверку знания текстов художественных произведений и их героев.

Ребята поделились на две команды и выяснили правила игры.

Категории синего раунда:

  • Узнай эти строки – определить произведение, из которого взяты  строки;
  • Писатели, поэты – определить писателя, поэта;
  • Кто это? – определить литературного героя.

Категории красного раунда:

  • Кто автор? – назвать автора произведения;
  • Русская литература – задание на знание названий произведений, их авторов и героев русской литературы;
  • Литературоведение – задания на знание теории литературы.

Вопросы были по самым разным темам: сказки А.С. Пушкина, произведения М. Ю. Лермонтова, стихотворения Н. А. Некрасова и Ф. И. Тютчева, сказы П. П. Бажова, жизнь и творчество  М. В. Ломоносова, подвиги древнегреческих героев, картины В. М. Васнецова, отрывок из повести  В. Г. Короленко «В дурном обществе» , русские народные сказки ,рассказы  И. С. Тургенева, повесть Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» и многие другие.

Для того, чтобы честно выбрать  какая команда начнет игру, первым испытанием стало сопоставление произведений с авторами.У ребят получилось равное количество баллов, тогда Маргарита начала задавать вопросы из разных произведений, и команда «Искорки» выиграла.После этого приступили к самой игре.

Между синим и красным раундом ребят ждало еще одно испытание, они должны были написать четверостишие, в конце каждой строчки которого были слова. Все ребята быстро справились и отгадали строчки из «Зимний вечер» А. С. Пушкин.

Ребята с азартом играли в игру! Им очень понравилось выполнять различные задания и отгадывать названия произведений и авторов. В итоге у «Искорки» — 826 баллов, у «БМВ» — 450 баллов. Ученики попросили провести еще раз такую увлекательную игру. В конце дети писали отзывы  и в библиотеке приклеивали к осеннему дереву свои листочки.

 




Жизнь требует движения!

11 сентября в поселке Ленинск прошла увлекательная квест-игра под названием «Путешествие в страну ЗОЖ». Библиотекарь Маргарита Маскайкина библиотеки-филиала № 10 совместно с сотрудниками  сельского Дома Культуры организовали для ребят веселые испытания. М. Маскайкина выступала в роли двоечника Витька, который не хотел учится, не любил физкультуру.

Ребята отправились в путешествие по «здоровым островам Земли». На первом островке детей встретила врач Таблеткина. Она рассказала детям о правильном питании, предложила отгадать  загадки и вопросы теста на знание пользы разных продуктов. Те, кто правильно отвечал, получали жетон. Хулиган Витька сбивал ребят и подсказывал неправильные ответы, но ребята не слушали его и отвечали  правильно.

На втором островке детей встречала спортсменка Фрося. Она дала  ребятам задание -кроссворд. Дети с восторгом отгадывали загадки и писали правильные ответы. В закрашенных клеточках у ребят получилось слово «Художественная» гимнастика.

Третьим островком был пляж. Учеников встречала гимнастка Марфа. Ребятам она предложила создать эскиз  купальника для гимнастики, с которым они справились отлично.

На четвертом островке ждали детей спортсменка Фрося, гимнастка Марфа, хулиган Витька и врач Таблеткина.  Они приготовили для ребят веселые спортивные задания, с которыми школьники быстро справились. Ребята узнали и вспомнили, какие продукты полезны для здоровья, а какие вредны, даже двоечник Васька перевоспитался и стал хорошим мальчиком.




«Мы теперь не просто дети — мы теперь ученики!»

7 сентября в библиотеке-филиале № 10 прошла увлекательная экскурсия для первоклашек. Ребята, которые  пришли учится в первый класс,  обязательно должны  познакомится с книжным царством. И в этом ребятам помогла Маргарита Маскайкина, библиотекарь библиотеки-филиала № 10.
Сначала библиотекарь рассказала интересную история про то, как появились библиотека,  как  расшифровывается это слово («библио» — книга, «тека» — хранилище).
Ребята легко отгадывали загадки, вспоминали сказки. Затем библиотекарь М. Маскайкина рассказала первоклассникам о том, что библиотека — это дом книг. Там живут и дружат книги и журналы, их верные друзья. И у каждого из них  есть свой дом и квартира.
Библиотекарем были продемонстрированы правила обращения. Библиотекарь принесла старенькую книгу из дома и показала ребятам, что книги нельзя перегибать; загибать книжные страницы; нельзя класть в книги карандаши, ручки; писать и рисовать в книгах; читать книги во время еды.
Ребята было поделились на две команды и собрали названия сказок. Одна команда собрала «Волк и семеро козлят», вторая — «Василиса Прекрасная». А когда библиотекарь показала, в каких книгах есть эти сказки, ребята захотели взять их почитать.
Затем библиотекарь показала различные энциклопедии: про животных, про материки и другие.
Ребята повторили правила поведения в библиотеке и ответили на вопросы игры «Что любит книжка?». А потом был  мастер- класс по созданию картинок на осеннюю тему.
Все ребята с удовольствием принимали участие во всех играх и заданиях, большинство детей взяли книги и журналы. В конце экскурсии первоклашки получили памятки «Читайте сами! Читайте с нами!».




Юные пожарные спасают книги

24 июля в солнечный жаркий день в поселке Ленинск прошло увлекательное мероприятие под названием «Быстрее, выше, сильнее».
Огонь приносят людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и жестоким врагом. На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди — пожарные. Вот и сегодня библиотекарь Маргарита Маскайкина библиотеки-филиала № 10 дала возможность ребятам самим стать юными спасателями-пожарными.
Для того чтобы показать все свои умения и навыки в этой сфере детям пришлось выполнить различные задания:

  • быстро одеть на себя  куртку, каску, перчатки, как положено настоящим пожарным, когда звучит сигнал тревоги;
  • прокатить пожарную машинку на веревочке змейкой через кегли, при этом не задев их;
  • собрать пазл в виде огнетушителя;
  • раскручивать и скручивать пожарные рукава;
  • готовить воду для тушения пожара:участник бежал с пустым стаканчиком до ведра с водой, набирал его и бежал к своей команде, те в свою очередь передавали в конец команды этот стакан и выливали в пустое ведро и так пока не набрали полное это ведерко.
  • тушить пожар и спасать животных: участник подбегал к стулу и по одной кегле забирал (кегли — это был пожар).
  • Седьмым конкурсом было спасение архивных документов.

Библиотекарь Маргарита Маскайкина предложила спасти от огня и «подлечить книги:

  • А. С. Пушкин «Капитанская дочка»;
  • Н. А. Некрасов «Стихотворения и поэмы»;
  • Э. Блайтон «Тайна совиного гнезда»;
  • А. Т. Твардовский «Василий Теркин»;
  • «Сказки народов мира»;
  • П. Трэверс «Мэри Поппинс»;
  • И. А. Крылов «Басни»
  • «Пушитые стихи».

С поставленными задачами ребята справились отлично, были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. Теперь мы знаем: поселку Ленинск пожары не страшны!




Чудо ручки — чудо штучки

Как же привлечь детей летом? Библиотекарь Маргарита Маскайкина задалась этим вопросом  и 12 июля придумала отправиться вместе с ребятами в сказочную страну «Бумажкино».
Первой   была сказка М.Пришвина М. «Еж». Мы решили смастерить веселого ежика на открытке. Второй сказкой стала русская народная сказка «Колобок». Нам приглянулся зайчик, и мы решили смастерить трех маленьких зайчат из пластиковых стаканчиков. Далее мы переместились в сказку «Маша и медведь». Уж очень нам понравилась девочка Маша, и мы ее сделали из бумаги —  очень красочной и веселой. Затем мы отправились в сказку А.Г. Васильева «Летучий корабль». Очень захотелось нам смастерить такой кораблик.И еще мы заглянули в «Кошкин дом» Самуила Маршака.  Из этой сказки мы решили создать образ распрекрасной кошечки.

Для того, чтобы было веселее перемещаться по сказкам, библиотекарь М.Маскайкина придумала задания-головоломки на правильное составление названия сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», цитаты из сказки «Курочка Ряба» «…снесла курочка яичко, не простое – золотое…».

Со всеми заданиями в сказочной стране «Бумажкино» ребята справились на отлично. По этим сказкам путешествовали не только дети, но и взрослые, показывая свое сказочное мастерство в изготовлении поделок.




Все сказки в гости к нам

17 июля для воспитанников детского сада прошла игровая программа «Жили у бабуси два веселых гуся», которую подготовили и провели .библиотекарь М.Маскайкина  и сотрудники сельского дома культуры поселка Ленинск.
Как известно в каждой сказке живет герой, который мечтает подружится с детьми. И сегодня таких героев было много: Карлсон, Царевна-лягушка, Колобок, Красная Шапочка, все персонажи из сказки «Репка».
Вначале  ребят встретила сказочница. Сказочница загадывала загадки из большой книги сказок, и ребята дав правильные ответы, встречались с любимым персонажем, который проводил для них веселую игру.
Первым — был Карлсон. Он мимо сада пролетал, детей в окошко увидал. Решил станцевать с ними танец «Буги-вуги». Второй сказочной героиней была — Царевна-лягушка. Она придумала для ребят увлекательные прыжки по кочкам. Третьим — был Колобок. Этот персонаж предложил детям наматывать на палочку веревочку и кто с этим быстрее всех справится, тот и победил.Четвертым героем был медведь из сказки «Теремок». Он предложил ребятам построить домик из пластиковых стаканчиков. Пятой сказочной героиней была Красная Шапочка. Она прилетела из сказки и предложила собрать букет для бабушки. Одна команда собирала красные цветы, другая — желтые.И последним сказочным героем был дедка из сказки «Репка». Этот персонаж предложил ребяткам переодеться в костюмы, как из его сказки одеты были бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка и репка. И потом выстроиться в том порядке, как в его сказочке.

Все ребята прекрасно справились с отгадыванием загадок и с восторгом участвовали в конкурсах. В игре участвовали не только взрослые, но и дети.

В конце сказочного путешествия библиотекарь Маргарита Маскайкина предложила нарисовать ребятам  на асфальте  героев сказок, с которыми так подружились дети..