Открываю для себя другой мир

Дорогие читатели, мы продолжаем публиковать рассказы, которые вы прислали нам к Общероссийскому дню библиотек. Автор этого материала — юная читательница  библиотеки № 12 из поселка Сыростан Яна Нестерова.

В моём селе две библиотеки. Одна – библиотека-филиал № 12, вторая – школьная МКОУ «ООШ № 36». Библиотеку № 12 я посещаю практически каждый день вот уже несколько лет. Активно участвую в конкурсах и акциях, посещаю различные библиотечные мероприятия.

Любимый библиотекарь – Юлия Викторовна Бояршинова. Она – добрый, замечательный человек, с прекрасным чувством юмора, а главное – профессионал своего дела. Юлия Викторовна не только поможет выбрать книгу, но и подскажет, даст необходимый совет. Она многое знает и может провести любое мероприятие так, что любому читателю точно будет интересно. От Юлии Викторовны исходит особая творческая энергия, благодаря ей в библиотеке всегда тепло и уютно, даже если за окном непогода. 

Библиотека многое открыла для меня, многому научила, многое дала понять. Я искренне надеюсь, что библиотека может помочь и поможет ещё многим получить знания. 

Ведь она открывает для человека другой мир, где вы можете: окунуться в сказку, побывать в удаленных уголках, прожить какую-то другую жизнь, научиться и познать что-то удивительно новое. 

От души хочу поздравить с профессиональным праздником всех библиотекарей. Они открывают нам новый мир и не дают скучать! Энергии, творческого процветания и много-много читателей!

Новости библиотек, Сельские, Филиал 12

Юную читательницу наградил глава

Самых артистичных, спортивных, грамотных и умных ребят чествовали в минувшую среду в Доме культуры «Динамо». Здесь прошла торжественная церемония награждения «Миасские звездочки — 2019». Грамотами главы Миасса были отмечены десятки юных горожан. Глава Миасса Григорий Тонких поздравил собравшихся с Днем города, пожелал успехов и лично вручил награды каждому юному призеру. Несколько теплых слов в адрес собравшихся сказали исполняющий обязанности заместителя главы по соцвопросам Данила Михеев и руководитель управления культуры МГО Жанна Мартенс.

В их числе награжденных спортсмены, воспитанники детских школ искусств, команда робототехников из школы № 4, завоевавших недавно «золото» на чемпионате мира в Венгрии. Особенно приятно, что на празднике отметили ученицу восьмого класса школы № 36 поселка Сыростан Яну Нестерову.

– Самая яркая читательница в селе. Таких у нас больше нет, – рассказала сотрудник библиотеки-филиала № 12 Юлия Бояршина. – Я работаю здесь уже 10 лет и помню, как она, четырехлетняя, приходила с мамой в библиотеку. Девочка отличница, активно развивается, хорошо рисует, пишет стихи, занимается английским, ведет родовое древо своей семьи и постоянно агитирует сверстников читать книги.

Яна обожает Пушкина, классиков, детективы. Приходит в библиотеку практически каждый день. Говорит, что библиотека открывает двери в новый мир знаний.

– Мне очень приятно, что получить награду ко дню 246-летия родного города, – призналась юная читательница.

Городские мероприятия, Наши победители, Поздравления, Сельские, Филиал 12

Наше наследство

22 мая в селе Сыростан прошел час истории «Славянское культурное наследство» для учеников начальной школы № 36, который был подготовлен и проведен совместными усилиями коллектива сельского Дома культуры и библиотекаря библиотеки-филиала № 12. К мероприятию была подготовленная тематическая полка «Посланье предков – слово книжное». Для детей были представлены следующие книги:

  • Майорова, Н. Литература Древней Руси [Текст] — М: Белый город,
    2004.- 48с.: ил. – (История России).
  • Орлова, Н. Герои Русских былин [Текст] — М: Белый город, 2005.- 48с.: ил.- (История России)
  • Филякова, Е. Русская письменность [Текст] / Филякова Е., Меньшов В. — М: Белый город, 2004. — 48с.: ил. — (История России).

Дети с интересом слушали рассказ о биографии Кирилла и Мефодия. С помощью книги Е. Филяковой «Русская письменность», ребята познакомились с этапами развития величайшего изобретения человечества — письменности. Также ведущие познакомили учащихся со старославянским алфавитом, обратили внимание детей на значимость каждой буквы кириллицы. Дети узнали, что каждая буква в древней славянской азбуке была особенной. Она имело своё имя: аз, буки, веди, глагол. Названия букв поминали людям об их жизни: «добро», «люди», «земля», «покой» и т.д.

В ходе мероприятия дети читали стихи, вспоминали пословицы, отгадывали загадки. В завершение мероприятия они разделились на две команды. Одна команда училась правильно звонить в колокола, а другая — старательно выводила буквы и слова на бересте.
Час истории призван воспитывать у детей любовь к Родине, чувство патриотизма, гордости за страну, в которой они живут, уважение к народным традициям. Надеемся, что у нас получилось!

Новости библиотек, Сельские, Филиал 12

«Ах, как много в жизни мы читаем разных книг…»

20 марта для учеников 6 класса школы № 36 прошел библиотечный урок «Искусство чтения». Библиотекарь Ю.В. Бояршинова учила ребят делать записи о прочитанных книгах и составлять план чтения, вести дневник читателя. Урок Юлия Викторовна начала со строчек стихотворения Р. Рождественского:
«Ах, как много в жизни
Мы читаем разных книг.
Ах, как мало
В результате помним»
А что значит — уметь прочитать? Это значит взять из книги все, что она, будучи произведением искусства, может дать: глубину мысли и чувства, поэтическое открытие мира — все то, что писатель вложил в свое произведение с надеждой передать читателю. Но нередко читатель-подросток торопливо проходит мимо богатств, заключенных в книге, даже не догадавшись о том, что они существуют. И невдомек такому читателю, что он взял самое малое.

Так повелось, что мы обычно говорим об искусстве писателя и почти никогда — об искусстве читателя. Будто искусство читать дается человеку вместе с освоением грамоты. Нет, не дается! Оно требует культурной подготовленности.
Ученики шестого класса хорошо знают, что такое отзыв. Ребята, разделившись на две команды, попробовали написать отзыв о прочитанных книгах по традиционной форме, предложенной им библиотекарем. Ребятам на выбор были предложены знакомые им книги. Команда мальчиков выбрала книгу А.С. Пушкина, а команда девочек П.П. Бажова. Затем самые смелые зачитали свои отзывы.

С понятием «дневник читателя» ребята уже знакомы. На уроке мы побеседовали о том, для чего нужно вести дневник, как его лучше вести. В завершение урока Юлия Викторовна пригласила ребят в сельскую библиотеку, чтобы помочь им составить свой, индивидуальный план чтения. Подростки 11-12 лет начинают уже понимать, какие книги им интересны. У юных читателей формируется такое понятие как «свои книги». Примерный индивидуальный план, предложенный библиотекарем выглядел так:

  • «Книги для дела»,
  • «Занимательная математика»,
  • «Любимые домашние животные»,
  • «Литературная классика»,
  • «Биографии великих людей»,
  • «Зарубежная история» и др.

Все на свете книги прочитать не удастся. Поэтому и нужен план — обозначить круг книг, которые вы собираетесь прочитать. А чтобы его составить правильно, нужно учиться использовать все источники информации о книгах: каталоги, картотеки. И на помощь к ребятам всегда готов прийти библиотекарь.
Сегодня школьники узнали, как правильно делать записи о прочитанных книгах, для чего нужен читательский дневник, а так¬же как составить, самостоятельный план чтения. Желаем вам ребята успешно продолжать эту работу!

Филиал 12

Волшебное зеркало театра

19 марта в селе Сыростан прошел праздник «Браво, театр», посвящённый открытию Недели детской книги. Подготовили и провели этот праздник для учащихся начальных классов школы № 36 сотрудники библиотеки – филиала № 12 и Сельского Дома Культуры .
Ребятам была показана электронная презентация «Театр на Руси: Календарные праздники», подготовленная библиотекарем
О.М. Конашенко.
Библиотекарь Юлия Викторовна Бояршинова рассказала детям о театре и театральном искусстве. Театр — это вдохновение, талант, творчество, актёры дарят зрителю радость от встречи с прекрасным . Театр выдержал конкуренцию и с кинематографом, и с телевидением, и с компьютером.
А потом классная комната превратилась в театр, а дети в зрителей. В этот день школьники совершили путешествие в страну Театралию. В этой стране царствует фантазия. Там все мечты сбываются. А что бы попасть в эту страну дети были должны отгадать загадки про сказочных героев. Школьники много читают и хорошо справились с заданием. В гости к детям пришла Пеппи Длинный чулок (роль исполнила культорг Я.В. Шарафутдинова). Она поиграла с детьми в веселые игры:

  • «волшебное зеркальце»,
  • « изобрази походку»,
  • «десять масок».

Хором, дружно ребята почитали чистоговорки и скороговорки.
Школьники подготовили к празднику под руководством своих классных руководителей стихи о театре. Реквизит помог ребятам почувствовать себя артистами.
«Браво, театр! » — сказали дети, и недаром: мероприятие прошло познавательно, весело и интересно. Театрализованные игры позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии. Дети становятся более раскрепощенными, общительными.

Филиал 12