«Первое сентября» — самое интересное

Март 2014

ü  Кожурина, Л. Нам опять предстоит увидеть небо Аустерлица. В алмазах... [Текст] : школьное сочинение: за и против / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.22-23.

ü  Олейников, А.  Обозрение образовательных ресурсов Сети [Текст] : для всех, кому приходится прибегать к вычислениям физика, химия. математика, экономика, география, биология, технология) / А. Олейников // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.42.

ü  Печатникова, Л. Обучение детей-мигрантов: французский опыт [Текст] : интеграция иноязычных детей в массовую школу / Л. Печатникова // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.27-29.

ü  Русаков, А.          Система образования: новое измерение [Текст] : дошкольные встречи / А. Русаков // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.5-9.

ü  Учительский голос: расширяем  педагогический репертуар [Текст] : интонация учителя как мотивирующий фактор в обучении. Интервью Д. Ростовых, методиста Центра технологической модернизации образования / Записал А.Витковский // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.35-37.

ü  Черных, М.          Отметки по правилам [Текст] : система оценивания как предмет договоренности с учеником / М. Черных // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.30-31.

ü  Чканникова, А. Рейтинги: нас считают, но с нами не считаются [Текст] : рейтинги в образовании / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.10-12.

ü  Чканникова, А. Своим путем или по стопам отцов? [Текст] : из чего складывается образовательный выбор девятиклассников / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). - 2014. - № 1. - С.46-48.

Январь-февраль 2014

 Александрова, Е. Самосохранение учителя: как не растратить впустую профессиональный капитал : учимся выходить из состояния бессмысленных перегрузок и навязанных задач / Е. Александрова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — №20. — С.36-38.
 Витковский, А. Ключи к учебным проблемам : коучинговый подход предлагает «точечные» решения для педагогических ситуаций, кажущихся запущенными или тупиковыми / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.32-34.
 Дашковская, О. Безопасность ЕГЭ: проблема не только в «утечках» : почему те, кто сдает экзамены по правилам, оказываются в невыгодном положении / О. Дашковская // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 20. — С.11-12.
 Зотова, Е. Стандарт для детей в ОВЗ: цели социализации доминируют над целями образования / Е. Зотова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.22-23.
 Кожурина, Л. PISA-2012: результаты объявлены : российские показатели в мониторинге качества образования / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.6-7.
 Кравец, Е. Если семья учит, а школе экзаменует… : почему домашнее обучение неминуемо вступает в конфликт со школьными требованиями / Е. Кравец // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.44-45.
 Леонтьева, О. Электронный журнал: дело техники … и педагогики! / О. Леонтьева // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 22. — С.29-31.
 Меркулов, Ф. Чтобы рамки программы не стали границами знаний : учительские ответы на вопросы учеников как дидактический инструмент / Ф. Меркулов // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.35-36.
 Черепанова, А. Родители и школа: ловушка взаимных ожиданий / А. Черепанова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 22. — С.32-33.
 Штурбина, Н. Подготовка управленческой команды: проектный подход : о модели, которая позволяет развивать профессионализм руководителей, делать «горизонтальную карьеру» педагогам и готовить «кадровый резерв» / Н. Штурбина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 21. — С.27-29.

СЕНТЯБРЬ

 Касенкова, В. Подростки мегаполиса, подростки села : эмоциональный портрет : общность возраста еще не гарантирует общности языка / В. Касенкова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 10. — С.51-53.

 Мариненко, Ю. Жанр фанфик — из интернета в школу : фанфик — творческая переработка или продолжение известных литературных произведений / Ю. Мариненко // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 10. — С.28-30.

 Кожурина, Л. «Минусы ЕГЭ стали превышать плюсы» : вице-президент РАО Виктор Болотов считает, что экзамен с такими высокими социальными ставками не может использоваться как мониторинг качества образования / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 10. — С.16-17.

ИЮНЬ-АВГУСТ

• Витковский, А. Как измерить индивидуальный прогресс? [новый подход к оцениванию метапредметных результатов: способность применять освоеные знания в нестандартных ситуациях] / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 7. — С.26-28.

• Волощук, И. Чтобы в портфеле первоклассника не лежал груз родительских претензий : о чем стоит заранее предупредить пап и мам / И. Волощук // Первое сентября (электронная версия). — 2013. -№ 9. — С.38-39.

• Кириллова, С. Борьба с бюрократией переходит в интернет : Минобрнауки РФ обязалось избавить учителей от писания отчетов / С. Кириллова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 7. — С.9-11.

• Кожурина, Л. ЕГЭ-2013: «предметные» советы : разработчики КИМов рассказывают , чего ждать от испытаний по русскому языку, математике и обществознанию / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 6. — С.17-19.

• Куценко, Е. Школьная газета: современное прочтение : ученические СМИ как идеальное пространство для развития личностных и коммуникативных качеств ребенка / Е. Куценко // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 6.

• Меркулов, Ф. Готовность верить в своего ребенка : высокая школьная успешность учительских детей / Ф. Меркулов // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — №6. — С.49-50.

• Меркулов, Ф. Стать интересней интернета : в Сети подросток потребляет. И только педагог создает ситуацию, когда ее ресурсы превращаются в источник творческой, исследовательской работы / Ф. Меркулов // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 8. — С.25-26.

• Олейников, А. Обозрение образовательных ресурсов Сети : сайты для учителей истории и обществознания / А. Олейников // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 7. — С.46.

• Олейников, А. Обозрение образовательных ресурсов Сети : ресурсы для учителей русского языка, литературы и МХК / А. Олейников // Первое сентября (электронная версия). — 2013.- № 8. — С.42.

• Олейников, А. Образовательные ресурсы Сети : география, биология / А. Олейников // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 6.

• Олейников, А. Обозрение образовательных ресурсов Сети : тренинговые программы для подготовке к ЕГЭ / А. Олейников // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 9. — С.44.

• Поликарпова, Д. Рейтинг сайтов, рейтинг школ : влияние рейтинга сайта школы на рейтинг школы / Д. Поликарпова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 9. — С.17-18.

• Поликарпова, Д. Ученики, о которых мы мечтаем — и которые нам достаются : представления педагогов по школьниках идеальных и реальных / Д. Поликарпова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 8. — С.34-35.

• Поликарпова, Д. Подростковая литература: время новых героев?: предпочтения современных подростков / Д. Поликарпова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 7. — С.52.

• Рожков, А. Правовое поле образования: правила игры меняются? : комментарий к «Закону об образовании в РФ» директора Центра правовых разработок НИУ ВШЭ / А. Рожков ; Записала С.Кириллова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 9. — С.11-13.

• Чаплыгина, Н. Тариф «неформальное общение» : подростки ищут в Сети не то, чего опасаются взрослые / Н. Чаплыгина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 6. — С.46-47.

• Чканникова, А. Директора, учителя, родители: конфликт интересов и ожиданий? : дисбаланс интересов между участниками образовательного процесса / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 7. — С.22.

АПРЕЛЬ

Витковский, А. Уральский снегопад в …тайваньском классе : как образовательные сети помогают педагогу пешать актуальные воспитательные задачи / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.31-33.

Дашковская , О. Закон и маленькая тележка : для поправок в свежепринятый Закон «Об образовании в РФ» создан специальный лист ожидания / О. Дашковская // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 3. — С.8-9.

Кириллова, С. Дело о бесплатных учебниках : региональные прокуроры неожиданно заинтересовались покупками учебной литературы за родительский счет / С. Кириллова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 3. — С.11-13.

Кожурина, Л. На что же все-таки ориентирована система образования? : расхождения между декларациями о свободе учителя и школьной жизнью становятся более глубокими / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.26-27.

Кожурина, Л. Образовательная деятельность: ресурсы и дефициты : что показывает анализ результатов международных сравнительных исследований / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 3. — С.5-7.

Приходько, Е. Сосчитать все на свете, или Реальная математика для реальных младшеклассников : соединяем на занятиях учебную тему и жизненный опыт ребенка / Е. Приходько // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.28-29.

Пронина, О. Г. Социоигровой стиль работы : развитие ученика в игровом общении со сверстниками / О. Г. Пронина // Начальная школа. — 2013. — № 4. — С.87-89.

Черепанова, А. «Мы должны обучать по стандартам глобального мира» : приоритеты модернизации в цитатах первых лиц / А. Черепанова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 3. — С.10.

МАРТ

Борисова, Л. Собрание в стиле экшн : конструктивное сотрудничество педагогов и родителей / Л. Борисова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.32-33.

Витковский, А. Увидеть себя в зеркале сказки : возможности сказки в процессе воспитания детей / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.29-31.

Витковский, А. Уральский снегопад в …тайваньском классе : как образовательные сети помогают педагогу решать актуальные воспитательные задачи / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.31-33.

Дашковская , О. «Закон об образовании в РФ»: расширяет ли он права потребителей образовательных услуг? / О. Дашковская // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.14-15.

Иванова, М. «Мы не боялись детских идей» : образовательная инициатива родителей, у которой есть чему поучиться школе / М. Иванова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.34.

Коротеева, М. Смеемся вместе с телевизором : телевизионные предпочтения подростков раскрывают социальные риски / М. Коротеева // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.48-49.

Лебедушкина, О. Одно воскресенье офф-лайн : раньше в интернет бежали от повседневности. Теперь бегут от повседневности интернета / О. Лебедушкина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.55-57.

Леонтьева, О. Образование с олимпийскими возможностями : использование спортивной тематики на любых предметах школьного цикла. Программа для школьников «Сочи-2014» / О. Леонтьева // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.23-25.

Луховицкий, В. В. Закон «Об образовании в РФ»: как он скажется на жизни школы, на работе каждого из нас? / В. В. Луховицкий // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.16-17.

Минутина, Ю. Витя, тебя не переведут в 9-й! : история преодоления учебной неуспешности / Ю. Минутина // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.18-19.

Переслегин, С. Б. Медленное перерождение образования : современная школа; текущая реформа высшего и среднего звена / С. Б. Переслегин // Воспитание школьников. — 2013. — № 2. — С.57-64.

Петрановская, Л. Власть решает не проблемы сирот, а «сиротскую проблему»… : почему последние инициативы в области семейного устройства бьют мимо цели / Л. Петрановская // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.11-12.

Приходько, Е. Сосчитать все на свете, или Реальная математика для реальных младшеклассников : соединяем на занятиях учебную тему и жизненный опыт ребенка / Е. Приходько // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.28-29.

Русаков, А. Эпоха слияний и поглощений : примеры широкомасштабного укрупнения школ / А. Русаков // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.5-8.

Суворов, А. Воспитание человечности : главные принципы совместной педагогики / А. Суворов // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.5-8.

Цирульников, А. Подозреваемый, обвиняемый, виновный… : последствия нового образовательного закона: о детях заговорили с прокурорским акцентом / А. Цирульников // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 2. — С.9-10.

Чканникова, А. Минута, с которой понимаешь: я — учитель… : чем профессиональная культура отличается от перенятых примеров мастерства / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 1. — С.35-37.

ФЕВРАЛЬ

Дашковская, О. Управляющие советы в свете новых ФГОСов [стандарты расширяют поле общественного управления образованием] / О. Дашковская // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.11-12.

Дежуров, А. Дидактика на кончиках пальцев : жесты обучающие, вдохновляющие и объясняющие / А. Дежуров // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.34-37.

Кириллова, С. Класс для двоих : обучение в виртуальной школе. Опыт г.Удомли (Калининская область) / С. Кириллова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 22. — С.20-23.

Кленицкая , И. Вопрос о ремне : как говорить с родителями о недопустимости физических наказаний / И. Кленицкая // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.52-53.

Кривцова , С. Скрытые пружины плохого поведения : только понимая мотивы, управляющие ребенком, мы можем выстроить адекватную стратегию взаимодействия с ним / С. Кривцова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.38-40.

Митякина, Е. «Родители становятся тьюторами своих детей» : беседа с директором школы, где осуществляется инклюзивное образование детей с особыми нуждами / Е. Митякина ; Беседовала С.Кириллова // Первое сентября (электронная версия). — 2013. — № 22. — С.24-26.

Семенова, Н. Конкистадоры на материке знаний : проверку пройденного можно превратить в захватывающий учебный поединок / Н. Семенова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.41-43.

Чаплыгина, Н. Учебник, который будет переписываться по ходу: [образование в будущем времени] : М.Левин «Как технологии изменят образование: пять главных трендов» / Н. Чаплыгина // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 22. — С.19.

Чканикова, А. Приговоренные к профилю : плюсы и минусы профильного обучения / А. Чканикова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.13-14.

Чканникова, А. На подмостках урока, на сцене открытого знания : приемы театральной педагогики позволяют раскрыть содержание предмета / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 21. — С.22-24.

Чканникова, А. Школа под диктовку социума [Что бывает, когда профессиональные установки начинают подстраиваться под стихийные общественные требования] : о своей книге «Америка за школьной партой» рассказывает П.Грэм / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 22. — С.11-14.

Шустова, И. Вдохнуть кислорода свободной дискуссии! [Несколько форм открытого игрового взаимодействия] : как избежать профессиональной деформации / И. Шустова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.33-34.

ЯНВАРЬ

Борисова, Л. Просить прощения и прощать [Текст] : как правильно просить прощения. Советы / Л. Борисова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 18. — С.51-53.

Витковский, А. Новые ФГОСы: что они меняют в работе учителя : мнение педагогов / А. Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.18-19.

Идеи для. : как заниматься русским языком, физикой или математикой во время прогулок, поездок // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.25.

Кожурина, Л. Стандарт на профессию: первая примерка [Текст] / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.9-10.

Кожурина, Л. Учителей ждет профессиональный стандарт [Текст] : стандарт на профессию / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.5.

Кожурина, Л. Автономия школы. Независимость учителя: [Конференция «Эврика». Плюсы и минусы автономии] / Л. Кожурина // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.6-8.

Коротеева , М. Десять новых черт современного образования : новые образовательные опыты, делающие образовательный процесс более продуктивным / М. Коротеева // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.12-13.

Кривцова, С. Если школа становится школой агрессии: [Приблемы травли в учебном заведении] : интервью психологов / С. Кривцова ; Г.Нигметжанова; Записал А.Витковский // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.20-22.

Меркулов, Ф. Слагаемые школьного уклады: [Как определить дефицит учебной атмосферы] : неформальное анкетирование / Ф. Меркулов // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 20. — С.23-25.

Митина, Л. Педагогическая направленность на ребенка: диагностика, поддержка, развитие / Л. Митина // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.20-22.

Печатникова, Л. Алгоритм успешного занятия, алгоритм успешного погружения в предмет : зарубежный опыт / Л. Печатникова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.32-34.

Уральская, А. Встретить своего учителя: [Письмо человеку, который помогает понимать мир] : письмо ученицы о идеальном учителе / А. Уральская // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.18-19.

Черепанова, А. Когда школьная атмосфера становится офисной : неучтенные эффекты высоких технологий / А. Черепанова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.29-30.

Чканникова, А. Воспитание рублем, или Сколько родительских нотаций можно получить за 10 копеек : первый опыт обращения с деньгами / А. Чканникова // Первое сентября (электронная версия). — 2012. — № 19. — С.49-51.

Pages: 1 2

Добавить комментарий Отменить ответ