29 апреля в библиотеке-филиале № 14 (п. Новотагилка) прошёл познавательный час «Путешествие в страну традиций», он был приурочен к важной дате, которая впервые отмечается в 2026 году.

30 апреля — День коренных малочисленных народов России. Этот праздник подчёркивает важность уважения и поддержки культурного многообразия России, а также необходимость сохранения традиционного уклада жизни для будущих поколений.

В ходе мероприятия ребята познакомились с перечнем коренных малочисленных народов, которые проживают на просторах нашей страны, от Крайнего Севера до Кавказа. Узнали, что здесь живут люди, сохранившие уникальный образ жизни, язык и культуру, бережно хранят традиции своих предков и передают их из поколения в поколение.

Библиотекарь Елена Метелёва предложила школьникам отправиться в небольшое путешествие по России и познакомиться с некоторыми народами Крайнего Севера. Дети услышали интересные факты из жизни коренных малочисленных народов:

• Чукчи из России и эскимосы с Аляски много лет воевали друг с другом, что чуть не привело к конфликту между Советским Союзом и США в 1947 году.
• Самый северный народ Евразии — коряки. Они живут на севере Камчатки.
• Коренной народ Таймыра нгасаны придерживался необычного летоисчисления. Год делился на два — летний и зимний, наступавший после выпадения снега и гона оленей. Возраст также считался по удвоенной системе, поэтому нгасаны были вдвое «старше» ровесников из других народов.
• В Калмыкии, Туве и Бурятии подавляющее большинство населения исповедует не православие, а буддизм. При этом калмыки — единственный народ в Европе, для которого буддизм является традиционной религией. Их предки ойраты приняли эту веру ещё в XVI веке.
• У приамурского малого народа негидальцев существует поверье, что нельзя всё время спать на одной половине дома, иначе жилище перевернется, как лодка.

Все вместе прочитали эскимосскую сказку «Большое путешествие маленького мышонка», примерили национальную одежду. А затем с сотрудниками сельского клуба поучаствовали в мастер-классе по изготовлению «Брошки-оберега».

Уважительное отношения к культурному многообразию народов страны, развитие интереса к их традициям, образу жизни и духовному наследию —  это основа единства и силы нашей страны.