Береги лес или правила поведения в лесу.

«Пойдёшь налево — просто лес, пойдёшь направо — тоже лес. Но если ты в дупло полез, перед тобой волшебный лес!»        (Е. Шварц  «Сказка о потерянном времени»)

Лес — могучий природный фактор, влияющий на многие процессы, протекающие на земной поверхности. Лес — наше неоценимое богатство, мы обязаны его беречь и сохранить для будущих поколений. А чтобы это выполнить, нужно, прежде всего, усвоить, что лес — это сложный организм, все компоненты которого — деревья и кустарники, травы и мхи, грибы и лишайники, насекомые и птицы, звери и пресмыкающиеся, бактерии и вирусы — тесно взаимосвязаны, влияют друг на друга, на почву, воздух, на окружающую среду. Человек незнакомый с жизнью леса своими неправильными действиями может нарушить эти связи и причинить лесу существенный ущерб.
Чтобы этого не произошло, мы обязаны воспитать экологически грамотное поколение: учить детей оберегать и любить природу, не причиняя ей вред.
Именно такая задача стояла перед библиотекарем сектора организации массовой работы Юлией Владимировной Глушковой, которая подготовила и провела 18 мая в в библиотеке-филиале №17 (п. Динамо) экологическое путешествие: «Береги лес или правила поведения в лесу». Надежда Анатольевна Баталова, библиотекарь филиала №17, красочно оформила книжную выставку «Лес полон чудес». Библиотекари вместе с учениками 1 «А» класса МБОУ «СОШ №13» совершили виртуальный «поход в лес». Во время этого путешествия ребята поделились своими знаниями о лесе: его обитателях, растительности, о том, какой он бывает после дождя.  «Изюминкой» мероприятия стала встреча ребят с «хранителем леса» — Лешим, которого блистательно сыграла  Надежда Баталова. Он рассказал им о правилах поведения в лесу. По дороге «в лес» дети сделали остановки на трех станциях – «Ягоды», «Грибы», «Деревья», где выполняли различные задания: отгадывали кроссворд, отвечали на вопросы, отгадывали по картинкам названия  грибов. На последней станции ребят ожидало испытание: на пути встретился паук, который поймал в свои сети бабочек, а чтобы спасти бабочек от него, ребятам было необходимо ответить на различные вопросы. Благодаря правильным ответам детей все бабочки оказались на свободе. А в самом конце мероприятия ученики получили «подарок» от Лешего: листовки «Как ориентироваться в лесу».

Детям очень понравилось такое необычное путешествие, особенно они отметили «хранителя леса».