День: 30.05.2018

27 мая 2018 года  библиотека – филиал № 21 стала площадкой для проведения чемпионата по спидкубингу «MIASS OPEN 2018».Спидкубинг — соревнование, заключающееся в скоростной сборке кубика Рубика и некоторых других головоломок. «Кубик Рубика» — механическая головоломка, изобретенная в 1974 году венгерским скульптором и преподавателем архитектуры Эрне Рубиком. Задача игрока заключается в том, чтобы, поворачивая грани куба, вернуть его в первоначальное состояние, когда каждая из граней состоит из квадратов одного цвета.
Значение изобретения Э.Рубика для развития интеллектуальных способностей человека невозможно переоценить. Кубик Рубика развивает логику, интуицию, внимание, память, пространственное мышление и моторику рук. Занятия с этой головоломкой формируют у человека навыки решения сложных нестандартных задач.
Всемирная Ассоциация Кубика (WCA) организовывает соревнования по шарнирным головоломкам по всему миру. Спидкубинг – это одновременно и спорт, и хобби, и просто увлекательное занятие.
Чемпионаты на скоростное собирание кубика Рубика в нашей стране проводились  в Москве, Санкт-Петербурге и Челябинске. В минувшее воскресенье участников из разных городов принял и Миасс. Гости приехали со всего Уральского региона: Миасс, Златоуст, Чебаркуль, Кыштым, Челябинск, Екатеринбург, города Свердловской области; и даже из столицы Башкирии — Уфы.
В чемпионате приняло участие 56 человек, среди них всего 2 девочки. Соревновались в пяти дисциплинах:

• кубик 3х3х3,
• кубик 2х2х2,
• кубик 3х3х3 одной рукой,
• пираминкс (пирамидка – тетраэдр),
• скьюб (механическая головоломка в стиле кубика Рубика).

Самому юному участнику из Челябинска Тимуру Юлмухаметову исполнилось 6 лет. Кубик Рубика он собирает с 5 лет. Самому старшему из соревнующихся 43 года. Чемпионом «MIASS OPEN 2018» стал Чингисхан Мухаметдинов, 16-летний житель города Уфа. Он победил в трех номинациях, в остальных — стал призером. Классический кубик Рубика 3х3х3 он собрал за 10,20 секунды, а одной рукой – за 19,29 секунды.

24 мая в библиотеке — филиале № 21 прошла познавательная беседа, посвященная Дню славянской письменности и культуры. Подготовила и провела ее для учащихся 3 «Б» класса школы № 29 ведущий библиотекарь Елена Чепур.
Ребята открыли для себя много нового, узнав об истоках этого праздника, и его значении для культуры России. Они с интересом слушали рассказ о жизни святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, об истории зарождения славянской письменности — важнейшей составляющей человеческой культуры и о том, как бы мы жили, если бы все надписи вдруг исчезли. Дети узнали  что такое пиктография и где её используют в настоящее время. Вспомнили и о первопечатнике Иване Федорове, которому за заслуги перед Россией в 1909 году был в Москве поставлен памятник.
Книжная выставка «Все начиналось с таблички, свитка, бересты» познакомила читателей с книгами из фонда библиотеки, отражающими тему мероприятия: Перехвальцева Е. «Откуда азбука пошла», Осетров Е. «Аз свет миру», Филякова Е., Меньшов В.»Русская письменность» и другие.
Завершилась встреча интеллектуальной игрой. Ребята, разделившись на две команды, активно и с большим азартом отвечали на вопросы. Ученикам было предложено расшифровать слова, написанные в древнерусском алфавите, из букв одного слова составить как можно больше разных слов, отгадать ребусы. Со всеми заданиями дети справились успешно, победила команда «Львы» с перевесом в один балл.

22 мая в Гимназии №19 для учеников 6 «А» была проведена познавательная игра «Откуда пришли к нам наши имена», приуроченная ко Дню Славянской письменности и культуры. Подготовила это мероприятие заведующая библиотекой -филиалом №5 Надежда Анатольевна Баталова.
Говорят, когда человек рождается, на небе загорается звезда, которая определяет его судьбу. Влияет на характер и судьбу человека и созвездие, под которым он родился. И, конечно же, большое значение имеет имя, которое дают родители ребенку при рождении.
В старину говорили, что имя – это не пустой звук. Оно будто бы способно сообщить человеку некоторые качества, точнее говоря достоинства. Родители никогда не называли свое чадо плохим именем. Они желали ему добра и верили в его жребий.
Каждого человека интересует происхождение и значение своего имени. Так было всегда.
Большинство русских имен по своему происхождению не исконнорусские. Все Кати и Марины, Натальи и Ирины, Саши и Димы, и десятки других имен с точки зрения своего происхождения к русскому языку никакого отношения не имеют. Почти все имена, входящие сейчас в русский именослов, принесены христианством на Русь через Византию. Поэтому они все происходят от греческого, латинского и некоторых восточных языков. Надежда Анатольевна рассказала о том, какие имена носили наши далекие предки.
Школьники узнали, что после революции 1917 года люди хотели в именах своих детей отразить эпоху, поэтому в 20-х и 30-х годах XX века появилось много новых имен, таких как КИМ, ОКТЯБРИНА, ВЛАДЛЕН…Затем ребята рассказали, что обозначают их имена.
В ходе мероприятия были проведены веселые конкурсы «Знаменитые тезки», «Загадки-шутки», «Скороговорщики», «Имена в песнях», именная викторина «Кого как зовут?».
Познавательная игра была очень интересной, школьники узнали много нового о происхождении и значении имен, о том, как изменялись имена с течением времени, и какие имена были в моде в определенный исторический для страны момент.