Всю минувшую неделю наша библиотека «летела ракетой по просторам космоса»! 12 апреля в День космонавтики она благополучно приземлилась с пассажирами на борту. Место приземления: Миасс, Машгородок, машиностроительный колледж.
Первыми в библиотеку колледжа прибыли студенты. Сотрудник городской библиотеки-филиала № 4 Елена Лукина познакомила ребят с книгами из серии «Открытия, которые потрясли мир» и провела интерактивный астрономический квест «Загадки Вселенной». Первокурсники поделились на команды и выбрали вопросы по разным темам: «история космоса», «исследователи», «созвездия и планеты». Чем сложнее был вопрос, тем больше ребята зарабатывали баллов.
Библиотекарь колледжа Наталья Пензина рассказала читателям, что Миасс имеет прямое отношение к космической отрасли. Она подготовила выставку книг о Викторе Петровиче Макееве, генеральном конструкторе КБМ, создателе школы стратегического ракетостроения. Сегодня Государственный ракетный центр им. академика Виктора Макеева принимает участие в создании нового космодрома «Восточный» и разрабатывает сверхтяжелую ракету «Лидер» для полётов на Луну и Марс.
Следующими «пассажирами ракеты» стали четвероклассники школы N10. Для них библиотекарь филиала № 4 Нина Давыдова подготовила презентацию «Космос вокруг нас» и провела викторину «Хочу в космонавты».
Ровно 60 лет назад 12 апреля 1961 космонавт Юрий Алексеевич Гагарин, поднялся в космос на космическом корабле «Восток-1». Он стал первым человеком в мире, который облетел вокруг Земли. С тех пор Россия была, есть и будет первой страной по изучению и исследованию космического пространства.
Фото с мероприятий можно посмотреть в альбомах группы
5 апреля в библиотеке-филиале №4 состоялась встреча с психологом Комплексного центра социальной защиты населения Натальей Радченко. Для людей с ограниченными возможностями здоровья она провела семинар «Конфликты в паре. Читаем партнёра».
Часто случается тaк, чтo в отношения вступают люди c разными ценностями и жизненными приоритетами. Этo приводит к разногласию и ссорам, oни нe могут найти компромисс в спорных ситуациях и нe способны управлять своими эмоциями.
Впoлнe нopмaльнo, ecли мeждy пapтнepaми вoзникaют paзнoглacия. Отнoшeния pacтyт и paзвивaютcя c пoмoщью кoнфликтoв и их peшeний. Конфликт — безусловная часть жизни людей, потому что они не могут иметь одинаковую точку зрения. Если терпеть, молчать и копить обиду, то можно потом «взорваться» и начать спор, который перейдёт в скандал или ссору, а именно они и разрушают отношения.
Наталья Валерьевна перечислила пpичины возникновения конфликтов в oтнoшeниях и рассказала, кaк их избeжaть.
Основное условие счастливого брака — это умение партнеров договариваться и не зацикливаться на стереотипах, навязываемых общественным мнением. Здоровые взаимоотношения подразумевают обладание навыками, необходимыми для «дружеского конфликта» — умения конфликтовать, уважая чувства и границ друг друга.
Дружеский конфликт – это работа над актуальными расхождениями во мнениях и несогласиями. Он подразумевает терпеливое обсуждение вопросов, одновременно заботясь о чувствах партнёра. Это помогает выразить их довольно безопасным для партнёров образом. Главное в дружеском конфликте, — отстаивать свои интересы, оставаясь друзьями.
Психолог предложила участникам пройти рисуночный тест «Человек под дождем». Для этого на одной половине листа рисуется человек, а рядом с ним человек под дождем. Первый рисунок отражает представление человека о себе в обычной ситуации, а второй – в неблагоприятной. Этот тест важен для определения внутреннего потенциала человека: насколько он устойчив к стрессу, умеет ли он рационально использовать защиту своего тела и правильно ли использует защитные механизмы своей психики.
В завершение мероприятия Наталья Валерьевна проанализировала рисунки и ответила на вопросы. Следующая встреча состоится 26 апреля в 14-00. Тема: «Архетипы людей по сказкам». Приглашаем всех желающих!
Библиотекарь Вера Григорьева подготовила обзор литературы по данной теме:
Аксельрод, А. 201 способ победить в ситуациях трудного общения / Аксельрод А., Хольти Д. — Челябинск : Урал, 1999. — 190с. — (Как выжить в современном мире).
Анцупов, А. Я.Конфликтология : учебник для вузов / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. — Москва : ЮНИТИ, 2001. — 551 с.
Белкин, А. С.Конфликтология: наука о гармонии / А. С. Белкин, В. Д. Жаворонков, И. С. Зимина. — Екатеринбург : ГЛАГОЛЪ, 1995. — 94 с.
Громова, О. Н.Конфликтология : курс лекций / Громова О.Н. — Москва : Тандем, 2000. — 320с.
Гришина, Н. В.Психология конфликта / Гришина Н.В. — Санкт-Петербург : Питер, 2002. — 464с. — (Мастера психологии).
Дмитриев, А. В.Конфликтология : [учебник] / А.В.Дмитриев. — 3-е изд., перераб. — М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. — 336с.
Коузер, Л. А.Основыконфликтологии : учебное пособие / Каузер Л.А. — Санкт-Петербург : Светлячок, 1999. — 192с.
Курпатов, А. В. Мифы большого города с доктором/Курпатовым/А.В.Курпатов,Т.Девятова. – Москва : Олма Медиа Групп, 2006. — 320с.
Куртышева, М. А. Как сохранить психологическое здоровье семьи / М.А.Куртышева. — Москва : Питер, 2007. — 288с. — (Практическая психология).
11 апреля накануне Дня космонавтики в России прошел Космический диктант. Основной площадкой, откуда велась онлайн-трансляция, стал зал Конгресса центра «Космонавтики и авиации» на ВДНХ. Участникам диктанта нужно было ответить на 30 вопросов из истории космонавтики и ракетостроения. Автором и ведущим диктанта выступил президент центра «Космонавтика и авиация», летчик-космонавт Федор Юрчихин.Принять участие в нем могли все желающие начиная с 12 лет.
В Миассе в Центральную городскую библиотеку им. Ю.Н. Либединского для участия в диктанте пришли два десятка горожан, среди них – ученики 6 «А» класса гимназии № 19 и классный руководитель Наталья Выдрина. Стоит заметить, что технологические мощности онлайн-площадки были рассчитаны на участие 170 тысяч россиян. Однако желающих было столько, что зарегистрироваться удалось не всем. Впрочем, время диктанта продлили, чтобы все желающие смогли заполнить и отправить анкеты организаторам Космического диктанта.
фото cosmos.vdnh.ru
Заметим, что вопросы, на которые отвечали россияне, были достаточно сложные, рассчитанные на глубокое знание истории космонавтики. Среди них такие: «Кто родился в Риге за 4 дня до солнечного затмения?», «Кто спроектировал холодильную установку для заморозки тела Ленина в 1935 году?», «Каково давление атмосферы на поверхности Венеры?».
фото cosmos.vdnh.ru
Участники должны были выбрать правильный ответ из пяти вариантов. Ответы по прошествии диктанта были опубликованы на сайте центра «Космонавтики и авиации». Одним из создателей первой советской ракеты на жидком топливе стал Фридрих Цандер. Он родился в Риге 23 августа 1887 года. Ученый Владимир Бармин разработал морозильную установку в мавзолее Ленина, а давление на поверхности Венеры в сто раз превосходит земное.
По итогам диктанта были отобраны 100 победителей, которые получат ценные призы от корпорации «Роскосмос». Специальный приз учредил кинорежиссер Тимур Бекмамбетов: на премьеру фильма «Гагарин. Первый в космосе» вместе с Тимуром отправится московский школьник.
Гость Центральной городской библиотеки им. Ю.Н. Либединского – Мария Сквирская
Очередная встреча в рамках проекта «Персона в «Либединке» прошла в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского. В этот раз в гости пришла директор Миасского государственного колледжа искусства и культуры Мария Сквирская.
В Миассе Мария Владимировна известна не только как педагог или руководитель, но и как мама талантливого вокалиста Ильи Сквирского. Сегодня он обучается в Венском институте музыки и исполнительного искусства у известных мировых педагогов. Илья – победитель Международного конкурса юных вокалистов Елены Образцовой, лауреат многих вокальных конкурсов.
На встречу в ЦГБ пришли читатели, горожане, друзья и родные Марии Сквирской. Модератором выступил библиотекарь отдела маркетинга Владимир Мухин. Мария Владимировна рассказала горожанам о себе и своем знаменитом сыне.
– Талант Ильи проявился, когда ему было 4 года. Я поняла, что природа наградила его великолепным слухом. Настоящий музыкант – «это не голос, не руки, это уши», – начала рассказ Мария Владимировна. – У нас дома всегда звучали пластинки опер «Травиата», «Риголетто», « Евгений Онегин».
Илья подрос и закончил колледж по специальности «Хоровое дирижирование». А затем поступил в Венский институт музыки и исполнительного искусства. Собственно помогла в этом директор Зальцбургского фестиваля Ева Мария Визер, которая услышав мальчика, настоятельно рекомендовала учиться в Вене. Сегодня Илья учится в музыкальной столице Европы и играет в студенческом театре.
– Сложно было поступить? – первый вопрос гостье задал ведущий.
– Процесс поступления, конечно, был трудным. Но Илья смог проявить себя так, чтобы его приняли, – рассказала Мария Владимировна. – Были языковые сложности, чувствовалась разница в менталитете, возникали сложности в оформлении документов. Илья сдал немецкий язык на уровень B1. И теперь может приступать к учебе. Овладел этим уровнем буквально за год.
– Где он живет?
– В общежитии, которое мы нашли сами. В Европе не так как в России, где люди привыкли помогать друг другу, там каждый за себя и все должен делать сам. Как сложится творческая судьба Ильи, предсказывать не буду, – продолжает Мария Сквирская. – Пусть окончит бакалавриат.
Среди знаковых событий мама называет совместный концерт Ильи с государственным русским народным оркестром «Малахит» в ДКиТ «Прометей». Выступление состоялось 13 февраля прошлого года. Люди не могли купить билеты. Столько было много желающих.
– Это выступление помог нам организовать Виктор Григорьевич Лебедев, художественный руководитель «Малахита». С ним еще в 2014 году меня познакомила Людмила Викторовна Орлова, – рассказывает Мария Сквирская. – Предварительно в Челябинске провели репетицию, Виктор Григорьевич одобрил репертуар и успокоил нас, сказав, что все будет хорошо.
В следующий раз про приезду в Миасс Илья хотел бы выступить с коллективом Челябинской государственной филармонии. Уже есть предварительная договоренность с руководителем симфонического оркестра — Адиком Абдурахмановым.
– Мария Владимировна, у вас замечательный сын. Но и вы 25 лет трудитесь в учреждениях культуры города. 10 лет возглавляли детскую школу искусств № 2. Сейчас руководите Миасским колледжем искусства и культуры. Что такое культура и почему она важна? – задали вопросы зрители.
– Для меня культура – это моя жизнь, потому что не представляю себя без творчества, без искусства. Культура – это воспитание подрастающего поколения, душ и сердец. Печально, что наша молодежь очень мало чувствует, мало слышит, и в основном, смотрит в свои телефоны. Нужно постараться сохранить в детях то, что заложили в нас наши родители. Очень многое мы меряем деньгами и разучились слышать и слушать, понимать и чувствовать.
– Не могу не спросить о колледже, – задали вопрос ведущий Владимир Мухин. – Кто они ваши студенты, выпускники? Каким специальностям обучаются?
– В колледже 180 студентов. Обучаем пианистов, скрипачей, народников и духовиков. Есть договоренность, что к нам будет приезжать преподаватель по классу контрабас. Два года назад открылось отделение вокального искусства, потом – отделение теории музыки. Есть специализация «сольного и хорового народного пения». В числе наших выпускников – Сергей Луран, аккордеонист, который сейчас является главным дирижёром Tchaikovsky Orchestra в Москве, Евгений Никифоров работает в Берлинской консерватории в Германии. Очень много выпускников трудиться в учреждениях культуры региона.
Горожане, пришедшие на встречу в Центральную городскую библиотеку им. Ю.Н. Либединского, посмотрели несколько видеороликов с участием Ильи Сквирского, поблагодарили Марию Владимировну за интересный вечер. А гостья, в свою очередь пообещала, что придет в «Либединку» еще раз, и, возможно, с сыном Ильей.
Видео с прошедшей встречи можно посмотреть на нашем ютуб канале.
Друзья, 2021 год является юбилейным для известнейших и знаменитейших русских литераторов: писателей Михаила Булгакова и Федора Достоевского и поэта Николая Некрасова. Приглашаем ещё раз перечитать эту интереснейшую книгу, события которой случились 100 лет назад, однако трагичности, юмора и актуальности не растеряли.
https://youtu.be/IwNmUMvalTM
Как думаете, с чего начинается книга? — С размышлений бездомного пса о своей несчастной судьбе… «У-у-у, гляньте на меня, я погибаю!»
