25 лет назад культура Миасса понесла большую потерю: ушёл из жизни Иван Андреевич Рослый, первый директор Миасского музыкального училища.

26 октября в ДШИ № 2 (ул. Степана Разина, 2) пройдёт творческая встреча, посвящённая памяти Ивана Андреевича Рослого. Все ли в городе знают его, все ли помнят?..

Биографическая справка об Иване Рослом на Миасс.инфо, как и положено информации такого рода, лишена какой-либо эмоциональности: родился… учился… окончил… направлен… назначен…

Но если попросить рассказать об Иване Андреевиче Рослом его многочисленных учеников, коллег, друзей, студентов, то рассказам не будет конца.

Да, и они тоже непременно сообщат, что после окончания Магнитогорского музыкального училища молодой аккордеонист Иван Рослый приехал в Миасс, где возглавил только что открытую детскую музыкальную школу № 2.

Да, они подтвердят, что спустя 18 лет Ивана Андреевича Рослого назначили директором только что открывшегося в городе музыкального училища, успешно руководить которым он будет до 1984 года.

И добавят ещё много-много подробностей о том, что по инициативе Рослого и, в первую очередь, его усилиями при училище образовалась городская филармония, где выступали именитые музыканты со своими не менее выдающимися учениками.

А потом, когда первый  пыл спадёт, они расскажут о любимом директоре как об обычном человеке. Простой, чуткий, доброжелательный, душевный, мудрый, щедрый, заботливый… — при всём желании не найти столько слов, которые бы точно и ёмко обрисовали облик Ивана Андреевича Рослого.

Он действительно был мудр. И понимал, что вырастить талантливых учеников смогут только талантливые учителя, а потому тщательно формировал педагогический коллектив, наведываясь в консерватории, высматривая самых способных.

— Он создал настоящую, крепкую, дружную семью из педагогов, — вспоминала бывший педагог Миасского колледжа искусства и культуры Наталья Ефимова. — Ездил на экзамены в консерватории, по крохам собирал мощный педагогический коллектив. И все мы были для него одинаково дороги и любимы. Никогда больше музыканты не получали столько квартир, сколько при Иване Андреевиче!.. Своим примером он учил нас видеть в людях светлое, хорошее, замечать успех другого и радоваться ему, как своему. Сам никогда не забывал отметить наши достижения, похвалить. Вручал грамоты, премии по 10-15 рублей, но всё равно было приятно!

…Все педагоги в голос утверждают: рядом с директором было очень уютно, комфортно, он умел создать и поддерживать в коллективе удивительный климат взаимного доверия, дружелюбия, творческого горения.

…Педагогическая молодёжь была максималистски настроена к студентам, которых считала недостаточно старательными, усердными и талантливыми. «Учить нельзя, выгнать!» — настаивали молодые преподаватели, сами недавно покинувшие институтскую скамью.

Директор же считал, что педагог должен искать индивидуальный подход к каждому ученику: «Не выучил? Завтра выучит! Прогулял? Да влюбился парень, страдает. А что, сами-то такими не были разве?» Иван Андреевич берёг учеников, жалел и защищал их.  

…Душа компании, Рослый был заводилой на всех праздниках, пикниках, капустниках. Но и о деле никогда не забывал, учился сам и охотно направлял на учёбу молодёжь. И на искреннюю любовь и заботу преподаватели отвечали ему такими же искренними чувствами, преданностью, работой без удержу, новыми успехами учеников, да и своими собственными.