Месяц: Октябрь 2023

Аватар пользователя Светлана Частухина

  • «Твоя медаль всех орденов стоит!»

    «Твоя медаль всех орденов стоит!»

    …Нет, ребята. Я не гордый.

    Не заглядывая вдаль, так скажу

    — Зачем мне орден?

    Я согласен на медаль…

    А. Твардовский, «Василий Тёркин»

    В истории Светского Союза есть большое количество знаков-наград, которыми отмечались граждане, внесшие личный вклад в процветание государства. Отдельно стоит рассмотреть знаки награды, которых удостаивались военные, поскольку СССР за все время своего существования считался сверхдержавой с развитым военно-промышленным комплексом. Также в нашей  истории был такой тяжелый период, как Великая Отечественная война, в которой России и союзникам удалось победить нацистскую Германию.

    В 2023 году исполняется 85 лет учреждению советских довоенных медалей «За отвагу» и «За боевые заслуги».

    Медаль «За отвагу»  государственная награда СССР использовалась для награждения за личное мужество и отвагу, проявленные при защите Отечества и исполнении воинского долга. Практически сразу же с момента своего появления эта награда стала особо уважаемой и ценной среди фронтовиков, так как награждали медалью «За отвагу» исключительно за личную храбрость, которая была проявлена в бою. В этом заключалось главное отличие данной награды от других медалей и орденов, которые нередко вручались «за участие».

    Так же в этом году 85 лет исполняется созданию медали «За боевые заслуги». К этой награде могли быть представлены красноармейцы, краснофлотцы, пограничники и солдаты внутренних войск, а также иные граждане СССР и лица, являющиеся гражданами других государств. Медаль вручалась за активное содействие успешному ведению боевых действий, а также укрепление боеготовности частей и подразделений.

    Медали «За боевые заслуги» и «За отвагу» были учреждены:

    Эти награды фактически стали первыми советскими медалями.

    Первым именным указом от 22 октября 1938 года медалью  «За Отвагу» были награждены пограничники, задержавшие группу диверсантов у озера Хасан. До Великой Отечественной войны за мужество и отвагу при защите государственных границ страны и в советско-финской войне было вручено 26 тысяч таких медалей.

    Грецов Семён Васильевич

    Во время Великой Отечественной войны было произведено более 4 миллионов  награждений медалью «За отвагу». Многие бойцы получали награду неоднократно. Есть среди них и рекордсмены. Например, 14 героев было удостоено этой медалью целых 5 раз. А вот санинструктор, сержант Семён Васильевич Грецов – единственный, кто был награждён этой медалью целых шесть раз! Каждое из этих награждений было совершено за вынос с поля боя раненых бойцов и оказание им первой медицинской помощи. И всё это под огнём противника. По официальным данным, только с личным оружием (не бросив его на полях сражений) Семён Васильевич вынес около 130 человек.

    Среди награждённых медалью «За отвагу» было немало и представительниц прекрасного пола. Некоторые из них также представлялись к медали «За отвагу» не единожды. Так, санинструктор, гвардии сержант Ипполитова Вера Сергеевна — пять раз. На фронте она воевала с декабря 1941 года и до конца войны. Первой медалью «За отвагу» была отмечена в марте 1943 года, когда она вынесла с поля боя 20 раненых воинов, при этом уничтожив двух солдат противника. Второй — за оказание медицинской помощи 113 раненым бойцам и вынос с поля боя 68 советских солдат и офицеров. Следующая медаль — за вынос 50 раненых во время боёв с 10 по 13 июня 1944 года. Вскоре она была удостоена медали «За отвагу» за оказание помощи раненым бойцам. В выписке из приказа №011 от 3 марта 1945 года 2-го Прибалтийского фронта о награждении медалью отмечено: «наградить санитарного инструктора санитарной роты гвардии сержанта Ипполитову Веру Сергеевну за то, что во время боёв с немецкими захватчиками проявила смелость и преданность Родине, работая на переднем крае, она вынесла с поля боя и оказала помощь 50 раненым бойцам». Кстати, за одну медаль санитарке надо было вынести с поля боя 15 раненых с оружием!

    Ипполитова Вера Сергеевна

    По две медали  «За отвагу» получили актёры Иннокентий Смоктуновский, Евгений Весник,  и одну — Юрий Никулин.

    Эта медаль была, чуть ли не единственной наградой, которую вручали штрафникам. Например, в 64-й армии в период боёв под Сталинградом из 152 освобождённых в связи с награждением правительственными наградами 134 человека получили именно её.

    После завершения Великой Отечественной войны медалью «За отвагу» награждали значительно реже. Советский Союз официально не находился в состоянии войны. Массовое награждение состоялось во время афганской войны. Тогда тысячи солдат и офицеров были отмечены различными боевыми наградами, в том числе и медалью «За отвагу».

    Эта медаль обрела вторую жизнь в наградной системе Российской Федерации, когда Указом Президента России от 2 марта 1994 года № 442 была утверждена медаль «За отвагу». Внешне она сохранила вид советской медали без надписи «СССР», которая не соответствовала государственной символике Российской Федерации. Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 1995 года № 554 медаль предписано изготавливать из серебра.

    Главным условием для награждения остались личное мужество и отвага, проявленные военнослужащими, сотрудниками органов внутренних дел, а также другими гражданами России:

    — в боях при защите России и её государственных интересов;

    — при выполнении специальных заданий по обеспечению государственной безопасности;

    — по защите государственной границы;

    — при исполнении воинского, служебного или гражданского долга, защите конституционных прав граждан в условиях, сопряжённых с риском для жизни.

    Первое награждение  медалью «За боевые заслуги» было проведено Указом Президиума Верховного Совета СССР от 19 октября 1938 года (за «образцовое выполнение специальных заданий правительства по укреплению оборонной мощи Советского Союза и за выдающиеся успехи и достижения в боевой, политической и технической подготовке соединений, подразделений и частей Рабоче — Крестьянской Красной армии и войск НКВД»), по которому медали были удостоены 168 военнослужащих.

    Лев Петрович Василевский

    Медаль за № 1 была вручена Льву Петровичу Василевскому, который в составе разведывательно-диверсионной группы участвовал в гражданской войне в Испании.

    За образцовое выполнение боевых заданий, за доблесть и мужество, проявленные при обороне района озера Хасан  в октябре 1938 года было проведено 1159 награждений. А в ноябре этого же года медалью были награждены 248 человек.

    За подвиги, совершённые во время боёв в районе реки Халхин-Гол медали были удостоены 2901 человек, за Советско-финскую войну — 14 969 человек. Всего к июню 1941 года медалью «За боевые заслуги»  было произведено около 21 тысячи награждений.

    За годы Великой Отечественной войны медалью наградили свыше 3 000 000 человек.

    С 4 июня 1944 по 14 сентября 1957 года медаль «За боевые заслуги» вручалась также за выслугу десяти лет в рядах Красной армии, Военно-Морского флота, органах внутренних дел и государственной безопасности.

    Из числа награждённых медалью «За боевые заслуги», в Великую Отечественную войну, можно назвать актёра Алексея Смирнова.

    Ещё три актёра – обладателя этой награды – собрались на съёмочной площадке в 1975 году, при создании детского фильма «Приключения Буратино»: Николай Гринько (папа Карло), Юрий Катин-Ярцев (столяр Джузеппе) и Владимир Басов (Дуремар).

    Режиссёр искромётных комедий Леонид Гайдай также являлся обладателем медали «За боевые заслуги». Во время войны он служил во взводе пешей разведки и неоднократно ходил во вражеский тыл брать языка. Свою очередную награду он получил за то, что 14 декабря 1942 года в боях за деревню Енкино (район Великих Лук) забросал гранатами огневую точку противника, уничтожив трёх немцев, и вместе с другими бойцами захватил пленного.

    С распадом в 1991 году Советского Союза медаль «За боевые заслуги» наряду с другими государственными наградами была упразднена и в наградную систему России в отличие от медали «За отвагу» не вошла.

    «Вы только вслушайтесь, — писал Маршал Советского Союза Иван Христофорович Баграмян, — как гордо звучит: «За отвагу», «За боевые заслуги»! Когда такая медаль украшает грудь человека, сразу ясно: доблестно, храбро воевал солдат! Мне не раз доводилось на фронте от имени государства награждать отличившихся. И прямо скажу, не было случая, чтобы солдат посетовал, что вручили ему не орден, а медаль. С волнением и гордостью принимал он награду и в новых боях сражался еще лучше».

    В послевоенные годы многие военнослужащие удостоились этих почетных знаков. К началу 1990-х годов медалями «За отвагу» и «За боевые заслуги» было награждено свыше 10 миллионов человек.

    Литература:

    • Володин, А.Н., Медали СССР / А.Н. Володин, Н.М. Мерлай. — Санкт Петербург: Печатный двор, 1997. — 301с.
    • Герчиков, О. 27,9 г серебра. Как появились медали «За отвагу» и «За боевые заслуги» / О. Герчиков  // Аргументы и факты. – 2013. – 17 октября (№42). – С.9.
    • Дуров, В.А. Русские и советские боевые награды / В.А. Дуров.- Москва: Внешторгиздат, 1989. — 103с.
    • Ордена и медали СССР: фотоальбом / Составители:  Г. И. Гребенникова, Р. С. Каткова. — Москва: Планета, 1982. — 239с.
  • Поэты Миасса — детям

    Поэты Миасса — детям

    «Заповедный городок
    И уютный городок
    На Урале есть у нас,
    Назван в честь реки — Миасс.»

    Это первые строчки теплого и доброго стихотворения, нашей землячки,
    педагога, музыканта, поэта, члена Союза писателей России, лауреата многих литературных конкурсов – Елены Ранневой. Каждое из стихотворений Елены Алексеевны – это маленькая история из жизни мальчишек и девчонок или путешествие в мир сказки.
    В выпуске № 16 «Библиотечного киоска» вы узнаете о книгах Елены Ранневой «Цветной паровоз» и «Скакарик», «Фантазилки» и «Шла по дому доброта», «Что такое счастье».

    А ещё у миасских библиотекарей и читателей есть замечательный друг — детский поэт Радий Юрьевич Курамшин. Он родился в городе Миассе и с детства рифмовал поэтические строчки. Первыми его слушателями стали друзья и знакомые, которые вдохновили на дальнейшее творчество. Предлагаем небольшую презентацию сборников Курамшина: «6 малюсеньких котят», «Рыжее настроение», «Проказник Смех».

    Душевный и тёплый обзор книг миасских детских писателей Елены Ранневой и Радия Курамшина для вас провела библиотекарь Светлана Соколова из библиотеки-филиала № 22.

    Смотрите наш очередной выпуск «Библиотечного киоска» и приходите за детской литературой от миасских писателей в библиотеки Миасса.

    https://youtu.be/8GHIo3YYHMg?si=koxXpt08UpPyrIGL
  • Уголовный розыск: служба их опасна и трудна

    Уголовный розыск: служба их опасна и трудна

    В начале октября в России отметили День работников уголовного розыска — отдела полиции, находящегося на передовой борьбы с криминальным миром. Сотрудники УгРО разыскивают и задерживают преступников, ищут пропавших людей.

    Об истории праздника российских сыщиков и интересных фактах, связанных с их профессией, а также обзор художественной литераторы об истории работы милиции вы узнаете из нашей статьи.

    День работников уголовного розыска или  День сотрудников уголовного розыска, в России отмечают ежегодно 5 октября. Дата события связана с историей. Первый специальный орган по борьбе с преступностью был создан ещё при Советской власти, когда в стране, только что пережившей революцию и вступившей в Гражданскую войну, активизировались криминальные элементы. 5 октября 1918 Коллегия народного комиссариата внутренних дел РСФСР распорядилась о создании Центрального управления уголовного розыска, сокращённо — Центророзыск. При местных органах милиции начали действовать специальные подразделения «для охраны порядка путём негласного расследования преступлений уголовного характера и борьбы с бандитизмом».

    На тот момент, с кадрами была проблема: царские сыщики считались неблагонадёжными (хотя были исключения), а молодёжь не имела должного опыта. Поэтому для обучения новых работников организовали специальные курсы, на которых стали готовить советских сыскарей. Так постепенно и сформировали новый уголовный розыск. Он прошёл большой исторический путь и на сегодняшний день является одной из самых действенных единиц в составе российской полиции. По статистике, семь из десяти совершаемых преступлений раскрывается именно сотрудниками уголовного розыска.

    Работники уголовного розыска выполняют сложные и ответственные задачи, требующие профессионализма, знаний законодательства и навыков расследования. Их работа направлена на защиту общества от преступности и обеспечение справедливости в уголовном правосудии.

    Интересные факты о профессии

    • Сыскная полиция была создана в России в 1866 году в Санкт-Петербурге по указу императора Александра II. Предпосылкой к этому послужила отмена крепостного права в 1861 году, которая, наряду с положительными изменениями в положении крестьян, привела к росту преступности. Штат сыскной полиции поначалу был невелик: начальник, помощник, четыре чиновника по особым поручениям, 12 штатных сыщиков и двадцать вольнонаёмных. Через 15 лет такое же управление появилось в Москве, а затем они начали создаваться во всех крупных городах Российской империи.
    • Агентов сыскной полиции часто называли легавыми, впоследствии это прозвище распространилось на всех представителей правоохранительных органов. Тому есть вполне конкретное объяснение: сыщики носили партикулярное платье, но с металлическим жетоном на отвороте воротника с закруткой. Чтобы замаскировать закрутку, они использовали значки охотничьих организаций с изображением стрелка по уткам или собаки. Значок с легавой считался более престижным: право его носить получали отличившиеся сотрудники.
    • До революции 1917 года дворники считались важным звеном в работе полиции. Они находились в подчинении у участковых и были обязаны не только сообщать обо всех нарушениях правопорядка, но и участвовать в розыскных мероприятиях.
    • Евгений Петров — писатель, соавтор произведений «12 стульев» и «Золотой телёнок» — был лучшим сотрудником уголовного розыска населённого пункта Мангейм под Одессой. Он участвовал в расследовании сорока уголовных дел и принимал участие в ликвидации нескольких банд. В своих книгах он описывал детали мошенничества и афер не понаслышке.
    Писатель Евгений Петров был лучшим сотрудником уголовного розыска

    Топ советских книг о профессии сыщика

    Милиция — понятие уже из прошлого. Сейчас порядок и соблюдение законов контролируют  полицейские, но изменилось ли что-то от перемены названия? Книги про милицию, расскажут вам об органах правопорядка в ХХ веке. Милиционеры — тоже люди, только работа у них особенная. Наблюдать за их судьбами интересно, а узнать подробности об их работе — и подавно.

    • Адамов, А. Г. Избранные произведения. В 3-х т. Т. 1. Дело «пестрых»; …Со многими неизвестными; Угол белой стены / Аркадий Адамов. – Москва: Советская Россия, 1986. – 592 с. – Текст: непосредственный.       (ф. 5, 9)

    «Дело пестрых» – в центре сюжета идет расследование преступной банды. Главным персонажем является сотрудник МУРа Сергей Коршунов. Роман «…Со многими неизвестными» и повесть «Угол белой стены»  – своеобразная дилогия, широко охватившая различные сферы жизни. Автор показывает, как работники милиции помогают вернуться к честной жизни людям, насильно или случайно вовлеченным в преступные дела.

    • Адамов, А. Г. Избранные произведения. В 3-х т. Т. 2. Стая. След лисицы. Круги по воде / Аркадий Адамов. – Москва: Советская Россия, 1986. – 592 с. – Текст: непосредственный.    (ф. 5, 9)

    Повесть «Стая» – история раскрытия группы правонарушителей с главарем по кличке Гусиная лапа. Молодой работник Мура Виталий Лосев в центре двух других повестей. «След лисицы» рассказывает о том, как был найден преступник, похитивший из музея Фёдора  Достоевского драгоценную реликвию. «Круги на воде» – о судьбе молодого инженера, приехавшего работать в небольшой городок и столкнувшегося с трудностями в своей работе.

    • Адамов, А. Г. Избранные произведения. В 3-х т. Т. 3.  / Аркадий Адамов. – Москва: Советская  Россия, 1986. – 527 с. – Текст: непосредственный.    (ф. 5, 9)

    Третья книга избранных произведений Аркадия Адамова содержит повести «Час ночи», «Вечерний круг» и роман «Идет розыск». Заключает издание глава из книги «Мой любимый жанр – детектив», где автор рассказывает о своей работе в этом трудном и увлекательном жанре. В романе «Идет розыск» злоумышленники похитили с завода 10 тонн лимонной кислоты. Они действовали по фальшивой доверенности и чужому паспорту. Единственным, кто заподозрил неладное при вывозе, был сторож. Он пытался остановить машину, но преступники его задавили.

    • Вайнер, А. А. Место встречи изменить нельзя / Аркадий и Георгий Вайнеры. — Москва: Сигма-пресс, 1997. — 576 с. — Текст: непосредственный.  ( ЦГБ им. Ю.Н. Либединского, ф.20)

    Роман классиков советского детектива братьев Вайнеров об оперативных сотрудниках Московского уголовного розыска (МУРа) и их борьбе с уголовными элементами. Эта легендарная книга, вышедшая в 1976 году стала событием в жизни писателей, а снятый по ней телефильм в 1979 году обрел всенародную любовь.  Успех был обеспечен не только прекрасным актёрским составом и талантливой режиссурой, но и литературной основой. Как говорил о романе Владимир Высоцкий, незабываемо воплотивший на экране образ капитана Жеглова, это не просто детектив, а настоящая литература со своей драматургией: «Там две психологии сталкиваются — любопытно, и оторваться нельзя».  Динамичный сюжет, правдиво переданная атмосфера послевоенной Москвы и колоритные персонажи, реплики которых пополнили словари крылатых выражений… А тема этического противостояния Жеглова и Шарапова, таких непохожих друг на друга напарников-соперников, не утратила актуальности и сегодня.

    • Липатов, В.  И это всё о нём / Виль Липатов. — Москва: Вече, 2013. — 448 с. — Текст: непосредственный.   (ЦГБ им. Ю.Н. Либединского)

    В одном из сибирских поселков лесозаготовителей погибает молодой парень Евгений Столетов. Следователь Прохоров не верит в случайные обстоятельства трагедии и начинает долгое и трудное расследование… Потрясающая глубина характеров героев заставляют читать и перечитывать книгу снова и снова.

    • Семенов, Ю. С. Петровка, 38 / Юлиан Семенов. — Санкт-Петербург: Амфора, 2015. — 256 с. — Текст: непосредственный.     ( ЦГБ им. Ю.Н. Либединского, ф. 19,20,21)

    Дерзкое ограбление сберкассы… Крупные хищения на ювелирной фабрике… Серия таинственных убийств… Каждый день приносит сотрудникам Московского уголовного розыска новое дело, но полковник Садчиков, майор Костенко и лейтенант Росляков – настоящие профессионалы и распутают любое преступление…

  • Человек, опередивший своё время

    Человек, опередивший своё время

    В рамках Года педагога и наставника Центральная городская библиотека имени Юрия Либединского предлагает пользователям интерактивную виртуальную выставку Моцарт психологии, посвященную Льву Выготскому.

    Лев Семёнович Выготский (1896-1934) – советский психолог, педагог и педолог. Он известен как автор культурно-исторической теории в психологии, основатель социального конструктивизма и современной коррекционной педагогики.

    Лев Семёнович Выготский родился 17 ноября 1896 года в небольшом белорусском городе Орша, но большую часть детства и юности провёл в Гомеле и там же начинал свою карьеру. Правда, фамилия при рождении у будущего учёного была другой – Выгодский. В 1920‑х он изменил в ней одну букву, чтобы «отмежеваться» от двоюродного брата – известного переводчика Давида Выгодского.

    Основное образование Выготский получил дома – в его семье живо интересовались литературой, философией, историей и другими гуманитарными науками. Правда, в старших классах он всё же посещал частную гимназию, а окончив её с золотой медалью в 1913 году, поступил в Императорский московский университет. По настоянию родителей он выбрал медицинский факультет, но через пару месяцев перевёлся на юридический.

    В 1917 году он вернулся в родной Гомель, где продолжил занятия литературным творчеством, а ещё стал преподавать литературу, логику и психологию в местном педагогическом техникуме. Спустя пять лет он организовал там психологическую лабораторию и стал работать с детьми, имеющими особенности развития. Результаты этой работы легли в основу прикладной книги для учителей «Педагогическая психология» и судьбоносного доклада на II Всероссийском съезде по психоневрологии.

    Судьбоносным доклад стал потому, что на выступлении Выготского присутствовал учёный секретарь Московского института экспериментальной психологии Александр Лурия. Доклад так поразил его, что он убедил директора института Николая Корнилова пригласить никому толком не известного тогда молодого психолога Выготского на работу в Москву. Хотя Лурия формально стал руководителем Выготского, на деле он был его учеником и последователем. Присоединились к ним и другие учёные, например Леонид Занков и Леонид Сахаров, и даже деятели искусства, в том числе режиссёр Сергей Эйзенштейн.

    В 1917 году он вернулся в родной Гомель, где продолжил занятия литературным творчеством, а ещё стал преподавать литературу, логику и психологию в местном педагогическом техникуме. Спустя пять лет он организовал там психологическую лабораторию и стал работать с детьми, имеющими особенности развития. Результаты этой работы легли в основу прикладной книги для учителей «Педагогическая психология» и судьбоносного доклада на II Всероссийском съезде по психоневрологии.

    В Москве Выготский сосредоточился в основном на дефектологии и нашёл новые способы воспитания и обучения детей с особенностями или задержкой в развитии, предложив не просто лечить, а социализировать таких ребят.

    «…надо воспитывать не слепого, но ребёнка прежде всего. Воспитывать же слепого и глухо­го – значит воспитывать слепоту и глухоту, и из педагогики детской дефективности превращать её в дефективную педагогику», – писал Выготский.

    Лев Выготский с дочерью

    Знаменитый психолог также активно участвовал в развитии педологии – чрезвычайно популярной в 1920-е годы науки, пытавшейся комплексно (с точки зрения психологии, физиологии и социологии) изучать развитие детей. Одной из самых известных разработок Выготского стала культурно-историческая теория. С её помощью он описывал процесс формирования и развития высших психических функций.

    Однако полностью свой творческий потенциал Выготскому реализовать не удалось: он многие годы страдал от туберкулёза, бывал подолгу прикован к постели, а в 1934 году скончался. Он прожил всего 37 лет.

    Вскоре его научные работы предали забвению – связано это было с разгромом педологии, которую объявили лженаукой (представителей направления обвинили в буржуазных идеях и отказе от марксизма). Даже не связанные напрямую с педологией идеи и практики тех, кто имел к ней хоть какое-то отношение, было запрещено упоминать. Возвращаться к идеям Выготского начали только в 1960-х и они стали основой для передового подхода в обучении.

    Основные идеи педагогической психологии Льва Выготского

    Идеи Льва Выготского можно смело назвать революционными: в отличие от своих западных и даже некоторых российских коллег, он считал, что объяснение внутренних психических процессов стоит искать во внешней среде и взаимодействии человека с ней.

    Нужно ориентироваться на зону ближайшего развития

    Одно из ключевых понятий, введённых Выготским, – зона ближайшего развития. Если развитие психических функций человека стимулируется извне, значит, огромное влияние на этот процесс оказывают воспитание и обучение. Из этого следует простой вывод, сформулированный учёным: обучение должно опережать развитие, а не догонять его.

    Знания формируются в сотрудничестве

    Идея сотрудничества, предложенная Выготским, лежит в основе социального конструктивизма. Суть его заключается в том, что знания конструируются, а не просто передаются ученикам, и происходит этот процесс в социальном взаимодействии с учителем или соучениками.

    Учитель – не диктатор, а помощник

    Лев Выготский был убеждён, что задача учителя — регулировать и организовывать развивающую среду. А вот выступать с авторитарных позиций и служить «говорящей головой» педагогу не только вредно, но и бессмысленно.

    Успешность – не всегда одинаковая

    Абсолютная и относительная успешность – это инструменты для оценки полученных в определённый период знаний и навыков, с помощью которых анализируют умственное развитие детей. Абсолютная успешность фактически означает формальные, объективные успехи, а относительная – то, как ученик продвинулся в своём развитии относительно своих же показателей.

    Игра – отличный инструмент для воспитания и обучения

    Лев Выготский одним из первых обосновал не просто пользу, но даже необходимость включения игр в процесс обучения. Он объяснял: игры никогда не повторяют друг друга в точности – каждый раз ребёнок оказывается в новой ситуации и ищет новые решения для неё, учится координировать своё поведение в соответствии с тем, как ведут себя другие, активно участвует в процессе. Проще говоря, так он развивает полезные метапредметные навыки.

    Учителем может быть не всякий, а лишь «наиболее годный»

    Выготский очень критиковал традиционную (имея в виду дореволюционную) школу и функцию учителя, который выступал в такой школе в роли «граммофона, не имеющего своего голоса и поющего то, что подсказывает пластинка». Он жёстко характеризовал типичных представителей педагогического поприща. Из-за низких жалований «для учительской профессии создаётся естественный отбор слабого, негодного и калеченого человеческого материала», «школа – та пристань, в которую жизнь отводит поломанные корабли», писал Выготский. А должно быть наоборот: чтобы в учительскую профессию шёл далеко не всякий, а только «наиболее годный».

  • Новые способы обмана от дистанционных мошенников

    Новые способы обмана от дистанционных мошенников

    ГУ МВД России по Челябинской области информирует о появлении новых способов совершения дистанционных мошенничеств:

    • Распространение электронных писем на почту, приходящих от так называемого  «центра  обмена  сообщениями  хостинга  веб-почты»  — от несуществующей организации. Авторы рассылки сообщают, что обновляют некую базу и удаляют все неиспользуемые учетные записи. Они настоятельно рекомендуют подтвердить электронную почту и обновить данные для того, чтобы знать, что аккаунт активен и его не будут удалять. При этом не используются вредоносные программы и фишинговые сайты, необходимую мошенникам информацию (имя, фамилию, логин и пароль) просят прислать ответным сообщением. Таким образом мошенники получают доступ к личным данным граждан.
    • Активизация подделки мошенниками банковских приложений, например именуемых как «Сбер 2.0» и «Поддержка Сбербанка». Злоумышленники звонят клиентам якобы от имени сотрудника «Сбера» и рекомендуют (убеждают) установить на современные средства коммуникации (мобильные телефоны) приложения «Сбер 2.0» или «Поддержка Сбербанка». На самом деле под видом этих  приложений  распространяются  программы  для  удаленного  доступа к устройствам. Если пользователь установит одно из таких приложений, мошенники могут похитить его личную информацию и деньги с банковских карт.
    • Обманные действия под видом представителя оператора мобильной связи. Злоумышленники, маскируясь под сотрудника оператора связи, убеждают потенциальную жертву, что срок действия sim-карты мобильного телефона истек. Для продления ее работы необходимо сообщить код из сообщения. После получения кода преступники подключают переадресацию звонков и SMS на другой номер и получают доступ к онлайн-банку, социальным интернет-сетям и мессенджерам жертвы для входа по номеру телефона.
    • Использование новых функций интернет-приложений («мессенжеров») для совершения преступлений. Появилась новая функция в телеграм-каналах — возможность публиковать изображения — так называемые «сторис». Для этого необходимо получить определенное количество голосов («бустов»). В связи с этим появились автоматические чат-боты в «мессенджерах», предлагающие купить «бусты» в больших количествах. Вводить данные банковской карты при этом не требуется, злоумышленники просят выслать деньги обычным переводом. Пользователь переводит деньги, но не получает никаких гарантий, при этом у чат- бота отсутствует форма обратной связи.
    • Предложения по установке мобильного приложения с целью проверки качества работы смартфона. Фиктивная служба поддержки банка присылает ссылку на фишинговый сайт и предлагает подключить услугу безопасности смартфона. После того, как клиент соглашается на подключение и устанавливает на устройство мобильное приложение, мошенники получают доступ к онлайн- банку и похищают денежные средства.
    • Звонки злоумышленников якобы от имени руководства компаний и организаций. Представляясь генеральным директором, мошенники предупреждают служащих, что им скоро поступит телефонный звонок от представителя  курирующего эти компании  Министерства. При этом, в «мессенджерах» используются аккаунты с реальными фотографиями и данными руководителей (фамилия, имя, отчество). Далее действительно поступает звонок, в ходе разговора мошенники под различным предлогом получают конфиденциальную информацию, с целью совершения мошеннических действий.

    Будьте внимательны! Остерегайтесь мошенников! Не дайте себя обмануть!