Сегодня георгиевская лента неотъемлемый атрибут Дня Победы, символ памяти и воинского подвига.
Её история берёт своё начало в далёком 1769 году, когда правившая тогда страной императрица Екатерина II утвердила данный атрибут в качестве знака поощрения солдат и офицеров, участвовавших в Русско-турецкой войне 1768–1774 годов. Награда полагалась только самым достойным, георгиевской лентой награждали за верность, храбрость и мужество, проявленные на полях сражений.
Своё название — георгиевская — лента получила в честь Георгия Победоносца, важного христианского святого, который, по преданию, совершил немало чудес и победил ужасного змея, опустошавшего землю. Его подвиг изображён на российских монетах и гербах Москвы и Московской области. В екатерининские времена георгиевская лента дополнялась белым равносторонним крестом или четырёхконечной золотой звездой, а также девизом: «За службу и храбрость».
Впервые акция «Георгиевская ленточка» прошла весной 2005 года — тогда её провели РИА Новости и «Студенческая община». Акция была приурочена к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне и родилась стихийно: она выросла из интернет-проекта «Наша Победа», где публиковались народные истории о войне. В рамках акции на улицах городов волонтёры раздавали желающим чёрно-оранжевые ленточки. И это должно было стать и стало напоминанием о том, через что прошло поколение ветеранов, и какие великие победы они одерживали.
Как правильно носить георгиевскую ленточку?
Согласно «Кодексу Георгиевской ленточки», который составили волонтёры акции, лучшее место для георгиевской ленточки – на груди в районе сердца. Её прикрепляют поверх одежды, например, на лацкан пиджака, пальто, платья или нагрудный карман рубашки.
Георгиевскую ленточку недопустимо повязывать на руку, ниже пояса, вплетать в волосы, а также закреплять на ручке сумки, рюкзака, антенне или дворниках автомобиля. Волонтеры также настоятельно советуют не носить испорченную ленточку. Если она порвалась или испачкалась, её лучше заменить.
В преддверии самого главного праздника страны 24 апреля в библиотеке-филиале №3 (ул. Городская, 12) прошёл мастер-класс «Георгиевская ленточка». Участие в нём приняли школьницы, посещающие хореографический кружок, работающий на базе библиотеки.
Работа была кропотливой, но очень интересной. Полюбуйтесь, какая красота у нас получилась! Надо отметить, что подобные мастер-классы проводятся в библиотеке ежегодно на протяжении последних трёх лет. И каждый раз наши ленточки получаются интересными и уникальными!
Девочки — участницы мастер-класса — наденут это украшение на праздничном поселковом мероприятии, посвящённом 9 мая.
«И маленькая девочка Оденет тоже – пусть! Георгиевскую ленточку: «Я помню! Я горжусь!»
Мы все такие разные – Мир каждого – иной. Но все теперь мы связаны Той ленточкой одной!
От прошлых дней – до вечности – И радость в ней и грусть… Георгиевская ленточка: «Я помню! Я горжусь!»»
24 апреля, несмотря на плохую походу, в литературном музее вновь собрались любители литературы. Свою книгу «Медовый спас» вынесла на суд зрителей наша землячка Тамара Симовских.
Открыл встречу гость из Челябинска, руководитель литературной студии «Вдохновение» Евгений Лобков, который стал редактором и автором предисловия книги. Он рассказал о том, как издавалась книга, какие были трудности, очень эмоционально прочитал несколько стихотворений из сборника. А потом автор поделилась своими воспоминаниями, связанными с написанием того или иного произведения, читала стихи, отвечала на вопросы гостей.
Член Союза писателей Каринэ Гаспарян рассказывала о характере Тамары Павловны, её жизни. Ну кто бы мог подумать, что эта уже не молодая женщина очень мило общалась с волком, который подошёл к её дому? А живет Тамара Симовских в Тыелге, на самом краю посёлка, поэтому встреча с дикими животными для неё не редкость.
В конце вечера все желающие могли приобрести книгу автора с её автографом, а одну книгу Тамара Павловна, по традиции, подарила Литературному музею Миасса. Мы рады, что книги местных авторов продолжают издаваться, и фонд Литературного музея пополняется уникальными изданиями наших талантливых земляков.
Фоторепортаж о мероприятии – в альбоме нашей группе в ВК «Библиотеки Миасса». Видеофрагмент мероприятия — смотрите по ссылке ниже.
Продолжаем знакомить вас с материалами рубрики «Литература и минералогия».Сегодня речь пойдёт о камне — символе надежды и чистоты.
На протяжении всей истории поэты, писатели и философы сравнивали опалы с вулканами, звёздами, галактиками и фейерверками — мистическими и прекрасными явлениями. Они были очарованы завораживающей силой сверкающего камня!
Опал — один из самых захватывающих воображение среди драгоценных камней. Он полон мистики, очарования и красоты. С опалами связаны невероятные истории в настоящем и прошлом.
Древние греки полагали, что опалы были образованы из слёз радости, плакавших Зевсом, когда он победил Титанов, в то время как римляне думали, что они были символом надежды и чистоты.
Опал это — минералоид (природное твердое образование, по своим свойствам немного отличающееся от минералов), который по характеристикам очень похож на кварц.
Древняя австралийская легенда гласит: «Когда-то давным-давно на земле царил полный хаос. И для того чтобы вразумить природу и дать жизнь человеку, с небес на облаке спустился творец всего живого на земле. Там, где он ступал босыми ногами на землю, образовывались месторождения прекрасных камней опалов…»
Все же, опал – это минерал или горная порода? Так вот, считается, что этот камень является именно минералоидом, а из мелких частиц опала уже состоят другие горные породы, такие как диатомит, трепел и опока.
Разновидностей опала очень много, их классифицируют по следующим характеристикам:
цвет;
блеск;
прозрачность;
твердость;
наличие и разновидности примесей.
Типы опалов:
Драгоценный опал с уникальной радужностью. Это вспышка цвета или вспышка спектра цветов, похожая на радугу, которая возникает, когда фиксированный источник света попадает на определенные минералы.
Обыкновенный опал — это драгоценные камни с фиксированным туманно-молочно-мутным блеском и, как правило, без яркой цветовой игры.
Синтетический опал, впервые созданный Пьером Гилсоном в 1974 году. Созданные в лаборатории опалы используются для научных разработок, изучения фотоники и в косметической промышленности.
Внеземной опал.Метеорит Нахла, хранящийся в Лондонском музее естественной истории, является первым марсианским метеоритом, обнаруженный в Египте в 1911 году. В нем были выявлены следы огненного опала, которые были исследованы группой ученых из Университета Глазго, и то, что они обнаружили, поразительно… Эти опалы, как и подобные им на Земле, образуются вокруг гидротермальных источников на морском дне. Благодаря геологическому строению они обладают способностью улавливать микробы.
Другие разновидности опалов:
Огненный опал — камни от прозрачного до полупрозрачного, главным образом с цветами от гиацинтово-красного до винно-жёлтого, бывают почти красные, чаще без какой-либо игры. В Мексике добывают вариации с опалесценцией.
Чёрный опал — опал тёмного, не обязательно чёрного, цвета базы, наиболее дорогая разновидность благородных опалов (в частности, австралийские чёрные опалы).
Болдер (булыжник, валун) — разновидность опала в виде прослойки в породе, чаще всего железистой, однако бывают и матричные болдеры в риолитовой и базальтовой породах. Лучшие разновидности болдеров, йова и короит, добываются в Австралии.
Восковой опал — восково-жёлтого цвета.
Гиалит — водяно-прозрачный, образует корки гроздевидной наружности на различных породах; иногда облепляет собой мхи и лишайники.
Гидрофан, водный опал — порист; пропитываясь водой, становится полупрозрачным и обнаруживает красивую игру цветов.
Джиразоль (жиразоль, гиразоль) — прозрачный, почти бесцветный, с переливчатым голубоватым отливом, обычно на бледно-молочном фоне.
Ирисопал — бесцветный или слегка коричневатый с одноцветным отливом, добывается в Мексике.
Кахолонг, жемчужный опал, полуопал — камень молочно-белого цвета, являющийся непрозрачной смесью кварца, халцедона и фарфоровидного опала.
Перуанский (голубой) опал — розовые, голубые и даже синеватые камни находят в Перу. Они не являются многоцветными.
Празопал, хризопал — непрозрачный камень яблочно-зелёного цвета.
Наибольшие месторождения этого камня находятся в Австралии, Мексике, Эфиопии и Перу.
Австралийские представители – самые уникальные образцы в мире. Они отличаются черным цветом и невероятно красивым узором. Еще один прекрасный представитель из Австралии – это опал арлекин, который по своему цвету напоминает радужный костюм шута.
Эфиопский опал имеет приятный тёплый солнечный оттенок жёлтого и белого цвета.
Мексиканские представители зачастую оранжево-красные. Их добывают в центральной Мексике, в штате Керетаро.
Перуанский камень имеет оттенок неба, воды, океана. Этот вид обладает уникальной способностью – плеохроизмом – свойством менять цвет в зависимости от угла зрения.
В России особенно больших месторождений благородных опалов нет. Однако проводится добыча камней на Камчатке, в Забайкалье. Российские представители камня имеют белый, молочный, голубой и зеленый окрас.
В природе было найдено более ста оттенков опалов, цвет которых изменяется в зависимости от содержания железа, марганца, никеля и других элементов.
https://www.youtube.com/watch?v=74dyPd0Bf2c&t=63s
Опалы, с их калейдоскопом цветов, гипнотизировали и вдохновляли людей на протяжении тысячелетий. Уникальный внешний вид этого камня, с его переливанием и вспышками цвета, также вызывал воображение писателей и поэтов на протяжении всей истории Они включали опалы в художественную литературу в качестве символа тайны и магии.
Альдо Морозини, венецианский князь и знаток старины, увлечен поисками четырех бесценных камней священной реликвии. История третьего из них, прекрасного опала, оказывается связанной с самой романтической женщиной австрийской династии – Елизаветой, супругой императора Франца-Иосифа. Поиски камня приводят князя к таинственной женщине в маске. Благодаря помощи той, которую князь полюбил больше жизни, он находит опал, теряет возлюбленную, но не любовь! Их история ещё не закончена…
Однажды неудачливый старатель в глубинке Австралии поймал невиданную удачу — нашел черный ночной опал. Удача счастья ему не принесла, но положила цепь невероятным приключениям брата и сестры, детей болгарского эмигранта.
Популярный писатель, в своем романе, сумел показать всему миру залихватскую удаль, верность и изысканность манер настоящего француза. Необычное знакомство молодого инженера Шарля Леконта и английского баронета Уилки Робертсона заканчивается смертельным поединком. По чьей вине они рискуют жизнью? Для Шарля это загадка. Ведь он даже не представлен прекрасной Нэнси Макдауэл! Их встреча состоится много позже, когда вчерашние противники станут друзьями и вместе отправятся покорять Америку. Сможет ли выдержать настоящая мужская дружба испытание любовью? И почему опаловый перстень грозит бедой всякому, кто снимет его с пальца?
Агата Вечер живет тихо, как мышка, старается не высовываться из своей норки, по ночам работает уборщицей и уверяет себя, что когда-нибудь все наладится… если только она останется в живых. Убить Агату пытались уже не раз и не два. Кто, почему и за что? Непонятно. Помочь ей некому — она одна-одинешенька… Или нет? Может, на самом деле у неё есть родня и причина именно в этом?
В волшебной сказке, написанной автором в декабре 1830 года, речь идёт о древнем царе сирийском Нуреддине, который в шестнадцать лет взошёл на престол и начал своё победоносное шествие по странам. Его отваге, удаче, и всемирной славе, мог бы позавидовать и Александр Македонский. И почти не осталось уже у него врагов, и не с кем бы стало ему воевать, если бы не царь китайский Оригелл, начавший распри с соседними Сирии странами.
«Государь! Я принес тебе перстень, в котором заключена звезда твоя. Возьми его, и судьба твоя будет в твоих руках. Если ты наденешь его на мизинец левой руки и вглядишься в блеск этого камня, то в нём предстанет тебе твоё счастие; но там же увидишь ты и гибель свою, и от тебя одного будет зависеть тогда твоя участь, великий государь…»
Перстень не блестел богатством украшений. Круглый опал, обделанный в золоте просто, тускло отливал радужные краски.
Неужели судьба моя в этом камне? — подумал Нурредин. И между тем царь надел перстень на мизинец левой руки и, смотря на переливчатый камень, старался открыть в нём что-нибудь необыкновенное.
Большой бенгальский опал мисс Хант вызывает восхищение общества. И, в промежутках между обсуждением балов и театральных новинок, она с интересом слушает обещающий разгадку происхождения камня рассказ мистера Хагрейва Дженнингса об экспедиции по Юго-восточной Индии.
«Я получила его в наследство от отца. Мой отец долгое время служил в Бенгалии, когда-то этот камень принадлежал индийскому брахману, — сказала она, поглаживая пальчиком мерцающую поверхность. — Так играют только индийские самоцветы. Уж не знаю, в чём тут причина — в его огранке или в освещении, но иногда мне чудится в его блеске что-то подвижное и беспокойное, словно это живой глаз…»
В 1829 году Вальтер Скотт опубликовал этот роман, где камень опал приносит гибель своей обладательнице.
Итак, Европа, XV век, французский король Людовик XI готовится к войне со своим смертельным врагом Карлом Смелым. Хитростью и подкупом он пытается втянуть в неё швейцарцев, но жители лесных кантонов не слишком расположены к войне. Англичанин Филипсон и его сын Артур попадают к владельцам старинного замка, чей род Гейерштейнов окутан тайнами и легендами.
Джессика Клейверинг, воспитанная в мрачном замке Дауэр, открывает многие семейные секреты, пытаясь выяснить тайну своего рождения. Знакомство с Беном Хенникером, купившем родовое поместье Клейверингов, коренным образом меняет жизнь девушки, которая попадает в Австралию, встречает свою любовь и чуть не погибает из-за проклятого опала…
Список литературы:
Колесниченко, С. В. Самоцветы: Удивительные минералы Южного Урала / С. В. Колесниченко. — Челябинск: Аркаим, 2010. — 320 с. – Текст: непосредственный.
Корнилов, Н. И. Ювелирные камни / Н. И. Корнилов, Ю. П. Солодова; ред. Н. И. Гинзбург. — Москва: Недра, 1983. — 239 с. – Текст: непосредственный.
Самоцветная полоса Урала / ред. А. И. Маликов. — Екатеринбург: Издательство «Сократ», 2007. — 384 с. – Текст: непосредственный.
Ферсман, А. Е. Занимательная минералогия: очерки / А. Е. Ферсман. — 5-е изд. — Челябинск: Урал LTD, 2000. — 316 с. – Текст: непосредственный.
Фотографии и видео взяты из открытых интернет источников.
22 апреля в Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского (пр. Октября, 9) впервые состоялась международная онлайн-игра.
В начале апреля в миасскую ЦБС обратилась Областная юношеская библиотека имени Ибрая Алтынсарина города Костаная Республики Казахстан с предложением поучаствовать в онлайн-игре «Мы знаем ваш город!». Такая форма работы для костанайских школьников не нова, они неоднократно играли с разными городами России, демонстрируя недюжинные знания.
Библиотекари Либединки подумали: «А чем наши ребята хуже?» и решили попробовать: бросили клич среди подростков. Откликнулись учащиеся 7 «В» класса школы № 18. Собрали команду из 8-ми человек, назвали её «Самоцветы» и в течение двух недель готовились: под руководством библиотекарей Либединки изучали флаг и герб Казахстана, природу Костанайской области, историю. достопримечательности, великих деятелей Костаная. С помощью классного руководителя Елены Валентиновны Федосовой подготовили приветствие. Она же организовала группу поддержки: одноклассников команды вооружила необходимыми атрибутами – флажками и шарами российского триколора.
И вот «Час Х» настал. 22 апреля ровно в 14.15 по местному времени раздались долгожданные гудки Скайпа. Команды обменялись приветствиями — и игра началась!
Ребята по очереди задавали вопросы друг другу, каждый о своей Родине. Всего было задано 20 вопросов, по 10 с каждой стороны. Например, костанайские семиклассники спрашивали, как звали мифических крылатых коней на гербе Казахстана, как называется главный монумент Астаны, имена известных казахских учёных и просветителей.
Наши ребята просили расшифровать символику российского триколора и верблюда на гербе Челябинской области, назвать имена основателей города Миасса и его самой молодой, северной части, а также объяснить, за что Миасс оказался в Книге рекордов Гиннеса.
Нельзя сказать, что вопросы с каждой стороны были лёгкими. Однако игроки на удивление практически не пользовались подсказками, которых могло быть три: помощь взрослого, помощь книги и помощь Интернета.
Порадовало, что в далёком Костанае знают про медеплавильный завод и купца Лариона Лугинина, про самую большую в мире скрепку и одно из чистейших озер планеты – Тургояк.
Удивило, что наши школьники в процессе подготовки запомнили имя великого учителя и просветителя Казахстана Ибрая Алтынсарина, а также то, что Костанай многие сравнивали с американским Чикаго, из-за быстроты и размаха строительства города.
В итоге, победила дружба, ибо целью игры было не подробно в процессе подготовки изучить другой город, а хотя бы познакомиться с ним, его историей, культурой, людьми. Ведь кому как не нам, библиотекарям, хранителям культурной памяти, сделать этот шаг по приобщению детей к изучению не только своего родного края, но и соседних стран.
В знак «победившей дружбы» команды обменялись сертификатами об участии в международной игре «Мы знаем ваш город!».
