11 апреля в библиотеке–филиале №14 (п. Новотагилка) прошёл урок памяти «О том, что было не забудем…», приуроченный к Международному дню освобождения узников фашистских концлагерей.
В этот день во многих странах проходят различные памятные мероприятия, встречи бывших узников, поминовение погибших, поклонение их памяти, возложение цветов к могилам и местам захоронения жертв фашизма. Ведь только сохраняя память о тех страшных событиях и отдавая дань уважения погибшим и выжившим в том аду людям, можно надеяться на то, что подобное больше никогда не повторится в человеческой истории.
Библиотекарь Елена Метелёва напомнила ребятам, что за годы Второй мировой войны через лагеря смерти прошли более 20 миллионов человек из 30 стран мира, из них 5 миллионов — граждане Советского Союза. Примерно 12 миллионов человек так и не дожили до освобождения, среди них — около 2 миллионов детей. В 2023 году, специально к дате 11 апреля, Министерство обороны России запустило на своем сайте исторический раздел «Звериное лицо фашизма». Среди опубликованных материалов — многочисленные свидетельства пыток, расстрелов, унижений, которым гитлеровцы и их приспешники подвергали миллионы невинных людей, целые народы в концлагерях. Не жалели никого — ни детей, ни стариков.
Школьникам был продемонстрирован видеоматериал «И помнить страшно и забыть нельзя», об узниках концлагерей, которым суждено было пройти через нечеловеческие испытания, о героизме заключённых, сумевших восстать против нацистского режима и освободить себя от ужасов лагерной жизни. Читатели узнали, что не только в Бухенвальде происходили вышеописанные события. Лагерями смерти, предназначенными для массовых убийств, были Хелмно, Белжец, Собибор, Майданек, Освенцим и тысячи других.
Затем детям было зачитано письмо оставшихся в живых воспитанников Ейского детского дома, прочитанное на похоронах 214 детей, зверски замученных немецкофашистскими захватчиками и их пособниками в период оккупации г. Ейска.
Конечно очень трудно говорить о тех днях, но мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех людей, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить…
В эту скорбную дату, мы вспоминаем жертв и выживших в ужасающих застенках концлагерей, а также выражаем благодарность солдатам Красной армии и всем участникам освобождения лагерей смерти.
С 15 по 30 апреля 2025 года в рамках межведомственного культурнообразовательного проекта «Культура для школьников» при содействии программы «Территория культуры Росатома» пройдет всероссийская акция «Вселенная атомных городов», посвященная 80-летию атомной промышленности в России.
Акция направлена на популяризацию достижений отечественной атомной отрасли среди подрастающего поколения нашей страны, укрепление патриотизма и создание положительного восприятия атомной науки и технологий через творческие формы выражения.
«Проект «Культура для школьников» помогает глубже познакомитьсяс культурным и историческим наследием России, современной наукой,технологиями, а также дает возможность раскрыть свои таланты. С каждымгодом мероприятия проекта объединяют всё больше участников. Акция,которая начнется в середине апреля, посвящена атомной промышленности России – одной из самых исторически значимых отраслей, которая дала нашейстране множество выдающихся ученых, конструкторов, инженеров.Знакомство с ее историей и современностью позволяет не только повыситьбазовую эрудицию, но и испытать чувство гордости за отечественную науку ипромышленность. Уверена, что акция найдёт живой отклик у ребят» – сказала статс-секретарь – заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
«Проект «Культура для школьников» в прошлом году с успехом прошел вМузее Атом. Затем он отправился в атомные города – Заречный Пензенскойобласти, где мы еще раз убедились в ценности образовательных,просветительских мероприятий, которые проходят в рамках проекта. Этаакция становится в один ряд с важнейшими событиями, приуроченными кюбилейному году атомной промышленности. Просветительская работа сошкольниками – основа формирования позитивного отношения к атомнойотрасли. А акция «Вселенная атомных городов» – отличная возможность для детей проявить себя, раскрыть свой творческий потенциал», – добавила руководитель программы «Территория культуры Росатома» Оксана Конышева.
Школьники со всей России смогут принять участие в творческом соревновании и проявить себя в литературном, кинематографическом, театральном и художественном направлениях.
Для участия необходимо подготовить работу в одной или нескольких из предложенных номинаций:
«Поэзия и проза атомных городов» – ребятам нужно написать собственное литературное произведение (стихотворение или рассказ), посвященное тематике атомной промышленности в России,
«Прошлое, настоящее и будущее атомных городов» – создать видеоролик об истории атомных городов,
«Театр Росатом» — школьникам предстоит придумать мини-постановку (и записать ее на видео) на тему «Атом»,
«Юбилейный плакат «Росатом» – создать плакат в свободной технике, посвященный атомной теме.
Для участия в акции необходимо оставить заявку в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ».
По итогам экспертная комиссия выберет 100 наиболее интересных работ-победителей, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ».
Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТ) и Российским фондом культуры.
В этом году Неделя детской книги была посвящена 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Во всех библиотеках прошли многочисленные мероприятия, посвящённые этой знаменательной дате.
Сотрудники библиотеки-филиала № 22 (ул. Лихачёва, 25) провели познавательные видеоуроки о животных-участниках Великой Отечественной войны для учащихся 1-4-ых классов школы № 11.
В ходе уроков мужества Наталья Викторовна и Светлана Геннадьевна рассказали школьникам о маленьких героях большой войны, о животных и птицах, внесших свой вклад в победу. Оказывается, лошади, собаки, кошки, олени, лоси, верблюды, мыши, дельфины и даже птицы – все они помогали фронту!
Чтобы ребята лучше представили себе роль этих четвероногих и пернатых героев, рассказ сопровождался презентацией и трогательным видеофильмом.
Школьники увидели, как лошади тянули тяжёлые грузы с артиллерией, собаки выносили раненых с поля боя, кошки спасали от голода в блокадном Ленинграде, уничтожая грызунов, а олени и лоси помогали доставлять грузы в труднодоступные районы. Узнали о верблюдах, дошедших до Берлина, и даже о мышах, спасавших продовольствие от отравления.
Ребята были поражены тем, насколько важную роль сыграли животные в войне, тем самым прониклись глубоким уважением к их подвигам.
Память о четвероногих и крылатых героях войны должна жить в наших сердцах. Их преданность и самоотверженность – пример истинного героизма, не знающего страха и сомнений. Имена животных-героев навсегда вписаны в историю Великой Отечественной войны, напоминая нам о том, что даже самые маленькие и беззащитные существа способны на великие подвиги.
В рамках Недели детской книги сотрудники филиала № 22 представили ребятам книги, в которых собраны самые невероятные и трогательные истории подвигов братьев наших меньших: «Героические животные. История самых невероятных подвигов» Валерии Сергеевны Ильиной и «Животные на войне» Виктора Николаевича Кокосова.
Для шестиклассников же школы № 11 сотрудником старшего отдела обслуживания были проведены уроки мужества о пионерах–героях, которые были посмертно удостоены звания Героя Советского Союза.
В ходе встречи ребята узнали о судьбах юных партизан и подпольщиков, таких как Лёня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик и другие. Их истории, полные отваги и трагизма, никого не оставили равнодушным.
Эти имена – как звёздочки на небе, они светят нам сквозь годы, напоминая о храбрости и отваге. Увиденные фотографии и видеоматериалы помогли ребятам представить себе события тех лет и глубже прочувствовать величие подвига юных героев.
На наш взгляд, такие уроки помогают школьникам лучше понять историю своей страны и воспитывают чувство патриотизма и гордости.
11 апреля во всем мире отмечается памятная дата — Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. День, когда мы вспоминаем одну из самых страшных страниц истории человечества: трагедию узников фашистских концлагерей.
В этот день весь мир склоняет голову в память о миллионах невинных жертв Второй мировой войны, тех, кто прошёл через ад концлагерей, кто был лишен свободы, достоинства и самой жизни.
Этой дате был приурочен час памяти по книге ирландского писателя Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» для восьмиклассников школы № 11.
Выбор произведения не был случайным. Книга, рассказывающая о дружбе двух мальчиков по разные стороны колючей проволоки концлагеря, служит мощным напоминанием о трагедии Холокоста и о том, как легко детская невинность может быть ослеплена и искажена идеологией ненависти.
В рамках урока «Финансовая грамотность: читательская грамотность» (учитель истории и обществознания Рамзия Зуфаровна Юминова) Наталья Викторовна представила презентацию и видеоряд о судьбах узников концлагерей Освенцим и Бухенвальд.
Включение этих материалов, безусловно, способствует формированию у школьников чувства сострадания, нетерпимости к любым проявлениям насилия, а также осознанию ценности человеческой жизни.
Такой формат проведения встречи позволил учащимся 8-х классов глубже понять масштабы трагедии Холокоста и Второй мировой войны, а также прочувствовать личную боль и страдания людей, оказавшихся в нечеловеческих условиях.
Благодарим учительский состав и руководство школы № 11 за оказанную помощь в проведении данных мероприятий.
С каждым годом всё дальше уходит в прошлое величайшая трагедия человечества, оставившая неизгладимый след в истории. Время неумолимо, но мы не имеем права забывать о тех страшных годах, о героизме и самопожертвовании миллионов. Память о прошлом – это залог нашего будущего. Именно поэтому в фойе библиотеки-филиала № 22 к 80-летию Победы размещена инсталляция «Увековеченная память», подготовленная сотрудниками младшего читального зала и старшего отдела обслуживания. Каждый элемент инсталляции несёт в себе историю и память о тех, кто сражался за наше будущее.
«Стена памяти» напоминает нам о важности сохранения и передачи памяти о войне, чтобы не забыть о тех, кто отдал свои жизни за наше будущее.
В начале апреля в модельной библиотеке-филиале №6 (ул. Нахимова, 12) читатели младшего школьного возраста совершили виртуальное путешествие «В музей Андерсена», посвящённое юбилею писателя.
В датском городе Оденсе родился и провёл юность один из самых известных сказочников в мире — Ганс Христиан Андерсен. Здесь сохранился его дом, а также многие объекты в городе связаны с его именем. Помимо прочего, здесь находится музей, посвящённый писателю.
Совершить виртуальное путешествие в музей Андерсена пригласила ребят библиотекарь Елена Пантюшина. На слайдах дети могли рассмотреть личные вещи писателя. Например, университетский диплом Андерсена с отметками от 1828 года. Сдавал он латинский язык, греческий, религию, географию, историю и другие предметы. Под стеклом хранятся документы и книги с записями и автографами великого сказочника, его чернильница и ручка, около 200 вырезок из бумаги. Вырезание фигурок из бумаги было одним из малоизвестных увлечений Андерсена, сделал он их несколько сотен. Люди, ангелы, цветы, снежинки, балерины, клоуны, пираты, деревья — воображение писателя было поистине безграничным. В музее храниться наисвятейший экспонат — оригинальная рукопись «Русалочки», написанная в 1837 году.
По ходу мероприятия ребята так же посмотрели буктрейлеры по сказкам «Русалочка» и «Дикие лебеди», послушали стихи современных поэтов по мотивам произведений Андерсена «Новое платье короля» и «Снежная королева».
Читайте сказки Ганса Христиана Андерсена! Это истории знакомые и любимые детьми всего мира. Они учат справедливости, добру, сочувствию и тому, что любовь способна победить зло и волшебные чары, важно только не сдаваться.
«Не забыть им ни фабрики смерти, Ни фашистов, что злее зверей»
Сегодня в школе № 30 состоялся час мужества для учащихся-кадетов. Заведующая библиотекой-филиалом № 15 (ул. Орловская, 34) Елена Смычек пришла, чтобы рассказать кадетам о значимой дате в истории: 11 апреля отмечается Международный день освобождения узников фашистских концлагерей.
С 1933 года в Германии начали строить концентрационные лагеря. К началу войны по всей территории Германии и европейских стран было размещено 14 тысяч «фабрик смерти». Фашисты убивали людей, сжигали в крематориях, ставили опыты, уничтожали личность каждого. Им необходимо было полное подчинение, уничтожение человеческого достоинства.
Кадеты услышали о таких концлагерях как: Освенцим, Дахау, Майданек, Заксенхаузен, Бухенвальд. Послушали воспоминания очевидцев о страшных днях, проведенных в «лагерях смерти».
В июне 1942 года был тяжело ранен, попал в плен и заключён в концлагерь Шпандау известный поэт Муса Джалиль. Здесь он стал активным участником сопротивления. Его произведения узники заучивали наизусть и передавали друг другу. За участие в подпольной организации поэт был казнён на гильотине 25 августа 1944 года в военной тюрьме. В 1956 году Муса Джалиль посмертно был удостоен звания Героя Советского Союза.
Кроме биографии известного поэта, учащиеся послушали его стихотворения. Также на встрече прозвучали произведения Р. Рождественского, Т. Белозёрова и других поэтов.
Ребята узнали об истории написания песни «Бухенвальдский набат» поэта Александра Соболева и композитора Вано Мурадели. Память погибших узников концлагерей почтили минутой молчания.
