Библиотека-филиал № 20 в июле принимала гостей из летнего лагеря Детского центра «Совёнок». Для ребят был организован библиотечный урок-знакомство «Мы идём в библиотеку».
Заведующая библиотекой Анна Лесных рассказала детям что, книга – это надежное средство передачи знаний от поколения к поколению. Книги не только знакомят с прошлым, но и позволяют разобраться в настоящем и, словно крылья, уносят в будущее. Книга позволяет побывать в любых частях земного шара, познакомиться с жизнью замечательных людей.
В библиотеке есть коллекция книг необычных в издании. Здесь можно найти экземпляры с миниатюрными иллюстрациями, требующими лупы для рассмотрения, и тома, напечатанные шрифтом Брайля для незрячих. Толстые страницы с выпуклыми точками создавали тактильный мир, доступный для тех, кто не может видеть. Библиотекарь объяснила, что чтение таких книг требует особого умения, терпения и концентрации.
В коллекции есть самая маленькая книга «Афоризмы русских писателей серебряного века», которую можно читать с помощью лупы. А книгу Юрия Усачёва «Просто космос!» можно не только читать, а ещё сканировать со страниц GR- коды и смотреть фото со спутников.
Иллюстрации из книги «Животные нашей планеты» Илоны Баголи, оживающие в трехмерном пространстве благодаря анаглифным очкам, стали настоящим открытием для ребят. Книга, использующая эту технологию, предлагает уникальный способ взаимодействия с визуальным контентом, превращая статичные изображения в объемные и захватывающие сцены. Этот подход существенно отличается от привычного плоскостного восприятия и стимулирует воображение, вызывая неподдельный интерес у читателя.
За свою долгую историю книга изменялась, но оставалась не только надежным источником информации, но и верным другом человека. Книга – это не просто предмет, а настоящий кладезь мудрости и знаний. Она способна изменить нашу жизнь к лучшему, сделать нас более образованными, эрудированными и духовно богатыми. Поэтому, юным гостям бибиотеки было рекомендовано читать книги, выбирать их с умом и беречь их как верных друзей.
