Автор: Елена Бакулева

Аватар пользователя Елена Бакулева

  • Война, какой она была

    Война, какой она была

    6 -14 мая 2018 г. для учеников младших классов  школы №22 и воспитанников детских садов  в библиотеке-филиале №1 прошел цикл мероприятий «Что ты знаешь о войне?».Есть у каждого народа события и даты, которые он не забывает. Одной из таких дат является Великая Отечественная война.

    Дети, затаив дыхание, слушали рассказ библиотекарей   О.А. Агафоновой и   Е.В. Бакулевой о том, как ранним утром, в воскресенье 22 июня 1941 года, Германия без предупреждения напала на наше отечество. Гитлер напал на нашу страну на большом пространстве, от Балтийского моря до Карпатских гор. Тысячи орудий открыли огонь по мирно спящим селам, городам. Солдатам был дан приказ уничтожать не только воинов, но и мирных жителей- стариков, женщин и детей. Так началась война между Россией и Германией — Великая Отечественная Война. Великой эту войну назвали, потому что в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась четыре года. А отечественной она называется, потому что эта война была направлена на защиту своего отечества.

    О.А.Агафонова продемонстрировала ребятам ценную реликвию — солдатский треугольник. Такие письма приходили с фронта. Каждое из них – это память о человеке, который его написал. Прошло время, и письма стали архивными документами, по которым мы можем читать страницы нашей истории.

    С большим интересом  дети смотрели  документальный фильм «Детям о войне». На книжной выставке  «Строки, опаленные войной»дети выбрали книги  для чтения.

    В конце мероприятия ребята  спели песню «Катюша» и прочитали стихи о Великой Отечественной войне. Минутой молчания почтили память павшим героям.

  • «Уютный» детектив

    «Уютный» детектив

    Уважаемые читатели! Библиотека – филиал №1 (Ст. Разина, 29) продолжает знакомить Вас  с новыми  поступлениями .На этот раз предлагаем Вашему вниманию серию детективов в жанре «соzy» американской писательницы Лилиан  Джексон Браун «Кот, который…»

    Толчком к написанию первой книги послужило трагическое происшествие: с 12 этажа квартиры Лилиан Браун выпадает ее кот и Лилиан подозревает соседа в том, что он способствовал этому полету. Главным героем ее книг становится криминальный репортер Джим Квиллер, в облике которого воплотились черты друзей и знакомых писательницы. Джим Квиллер- мужчина  средних лет и консервативных взглядов, полноват,с небольшим брюшком и усами, которые он теребит во всех возможных случаях, холостяк и большой любитель кошек. Его сиамские кошки-кот Коко и кошка Юм-Юм- вмешиваются в расследование преступлений. Действие большинства книг происходит в маленьком провинциальном городке в штате Мичиган, похожем на тот, в котором до середины 80-х годов жила сама писательница, ее муж и две сиамские кошки.

    Серия о «Коте, который…» превысила 30 томов и разошлась миллионными тиражами.   

  • Сказочный мир Владимира Одоевского

    Сказочный мир Владимира Одоевского

    4 декабря в библиотеке-филиале №1 прошли литературные посиделки «Мир сказок В.Ф.Одоевского» для учеников 4 класса школы №22.
    Мероприятие началось со вступительного слова библиотекаря Бакулевой Е.В. о деятельности писателя, который был необыкновенным человеком. Ребята узнали о том, что Владимир Федорович владел французским, немецким, итальянским, английским, испанским языками, знал латинский и древнегреческий.  Дружил с Пушкиным, Крыловым, Жуковским, Лермонтовым, Гоголем. Одоевский был одним из первых, кто начал писать специально для детей. Современным читателям Владимир Федорович известен прежде всего как автор сказок «Городок в табакерке» и «Мороз Иванович».
    Затем ребята с удовольствием  слушали  аудиосказку «Мороз Иванович». Литературные посиделки закончились оживленной беседой о том, что нужно  быть трудолюбивым, добрым, послушным, прилежным, тогда и награда не заставит себя долго ждать. А ленивым трудно приходится в этой жизни, как правило, это несчастливые люди, поскольку им ничего не интересно, от всего скучно и нет никакой радости в жизни.

    Домой школьники ушли с книжками В.Ф.Одоевского.

       .

  • Памятники нашего города

    Памятники нашего города

    25 сентября в библиотеке -филиале №1  прошел краеведческий урок «Архитектурное наследие г.Миасса». У каждого из нас есть своя малая Родина. Мы спешим по   делам и часто не замечаем того,что таит в себе огромную ценность. Сохранение исторической памяти и передача ее подрастающему поколению — важная задача.
    Библиотекарь Бакулева Е.В.предложила ребятам из 4 класса школы №22 совершить увлекательное виртуальное путешествие по памятным местам нашего города.  В презентации был представлен обзор городских монументов — популярных и необычных. Тема вызвала большой интерес у детей. Оказывается, старый вокзал Миасса —  исторический памятник постройки 1882г. А самые современные архитектурные сооружения — канцелярские скульптуры на Машгородке. По окончании презентации завязалась оживленная беседа. Библиотекарь  Е.В.Бакулева и учитель С.В. Бузаева задавали вопросы, слушали рассказы ребятишек о посещении интересных мест. Мероприятие получилось очень позитивным и познавательным.

  • Мы живем в России!

    Мы живем в России!

    По сложившейся традиции в библиотеке-филиале №1 проходят мероприятия, посвященные   Дню России, который вся страна празднует 12 июня.

    Накануне этой даты на детском абонементе открылась выставка «Моя Россия». На ней была представлена литература по истории нашего государства. А 13 июня состоялся урок патриотизма, на который  были приглашены ребята из летнего  лагеря школы №22. Беседа началась с просмотра видеоклипа с песней в исполнении  О.Газманова  «Вперед, Россия!»  Далее гости познакомились с достопримечательностями города Владимира — одного из крупнейших городов Золотого кольца России: Успенский и Дмитриевский соборы, Золотые ворота,  монастыри и крупный музей Палаты — фотографии этих историко — архитектурных памятников были представлены в презентации, подготовленной библиотекарем Еленой Владимировной Бакулевой. Ребята узнали, что город Владимир считается самобытным  художественным центром, а его художники  известны всему миру.

    Дети, пришедшие на мероприятие, активно принимали участие в беседе. Они согласились, что каждый город по-своему красив и дорог своей историей. Необходимо беречь и сохранять культурные и исторические ценности России. 

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом