28 сентября в Центральной городской библиотеке имени Ю. Н.Либединского библиотекари У.И. Ордуханова и Р.М. Хлызова провели познавательный час «Детям о спорте» для воспитанников детского сада №72.

Как все начиналось, зачем спорт нужен человеку, что нужно, чтобы стать спортсменом — обо всем об этом рассказали ребятам библиотекари. Малыши также узнали, что  полезны не только  физические упражнения, но и правильное питание.

Ешьте овощи и фрукты —

Они полезные продукты!

Конфеты, пряники, печенье

Портят зубкам настроение.

Ребята с удовольствием послушали пословицы, отгадывали загадки про спорт. Вспомнили самые популярные виды спорта: футбол, хоккей и др.

Вместе с библиотекарями сделали веселую зарядку, поучаствовали в дидактической игре «Чей спортивный инвентарь». Дети впервые узнали про такие виды спорта как «Бейсбол», «Спортивная гребля» и др.

Может быть, кто- то из них обязательно станет олимпийским чемпионом!

Чтоб успешно развиваться,

Нужно спортом заниматься

От занятий физкультурой,

Будет стройная фигура

Нам полезно без сомненья,

Все, что связано с движеньем.

Вот, поэтому ребятки

Нужно делать вам зарядку!

 

17 августа в Центральной городской  библиотеке  им. Ю.Н. Либединского прошло очередное занятие в «Школе Самоделкина и Карандаша», посвященное Дню Российского флага. Библиотекари Р.М Хлызова и У.И Ордуханова подготовили для юных читателей нашей библиотеки и  ребят из центра  здоровья «Логика»   интересную программу с большим обзором литературы о символах Российской Федерации и Челябинской области.

Первым традиционный флаг ввел отец Петра I , московский царь Алексей Михайлович. Это и был известный всем сегодня бело-сине-красный флаг, который предназначался для русского флота на Каспийское море: белый цвет символизирует  – благородство, долг, цвет чистоты; синий – верность и целомудрие, цвет любви: красный —  мужество и великодушие, цвет силы.

Дети с большим интересом слушали историю возникновения герба и флага Российской Федерации и рассматривали книги и журналы с яркими иллюстрациями.

 

Каждый ребенок нашел себе дело по душе: рисовали, наклеивали аппликации, раскрашивали флаги и гербы России и Челябинской области. Вот так интересно и познавательно ребята провели время в библиотеке!

Барона Мюнхаузена и капитана Врунгеля знают все. К этой блистательной компании относится и Алексей Солнышкин — главный герой книг В.Т.Коржикова. Чтобы познакомиться с ним поближе, библиотекари Центральной городской библиотеки им. Ю.Н. Либединского О.Н. Нурумова и Р.М. Хлызова пригласили детей из летнего лагеря школы № 18.

Виталию Титовичу Коржикову, автору книг, объединенных общим названием «Мореплавание Солнышкина»,  в этом году исполнилось бы 85 лет.
Жизнь и творчество В.Т. Коржикова связана с морем. Этот удивительный человек – педагог по образованию, журналист по профессии и романтик по видению мира.
Морские истории, которые писатель рассказывал своим сыновьям, легли в основу смешных и увлекательных повестей о Солнышкине.
Ребята с удовольствием участвовали в конкурсе «Морской сундучок». Они находили зашифрованные названия предметов: «тельняшка», «компас», «жемчужина», «карта» и др.

             

Затем дети отгадывали «морские» загадки:

«Важна, степенна, холодна,
А сквозь неё вода видна.
Лишь тронь – дрожит!
Возьмешь – скользит!
Куда волна, туда она.
Многие мечтают стать моряками и ходить на кораблях в дальние страны. Но простых моряков на корабле не бывает. Ребята вместе с вожатыми отгадывали, какие бывают морские профессии:
— Кто отвечает за работу механизмов на корабле?
— Моряк, обучающийся морскому делу?
— Кто управляет рулем и ведет корабль по заданному курсу?
Игровая программа получилась познавательной и увлекательной. Библиотекарями была подготовлена выставка книг В.Т. Коржикова «Как океан вдали поет…»
В конце дети посмотрели мультфильм «Мореплавания Солнышкина».

Все дети любят сказки, но хорошо ли они их знают? Это решили проверить библиотекари  О.Н. Нурумова и Р.М. Хлызова 30 мая и пригласили  воспитанников детского сада № 72 в Центральную городскую библиотеку им. Ю.Н. Либединского.
Юные читатели познакомились в выставкой «Сказка ложь, да в ней намек». Дети совершили виртуальное путешествие по самым известным сказкам русских и зарубежных авторов: А.С. Пушкина, Д.Н. Мамина-Сибиряка, Г. Х. Андерсена, братьев Гримм, Ш. Перро и др. Ведущие  предложили ребятам ответить на вопросы викторины «Поляна сказок», где и проявили себя самые начитанные и эрудированные. Вот лишь некоторые вопросы:
— Что случилось с царем Дадоном в конце сказки?
— В кого превратился царь Гвидон?
— На каком музыкальном инструменте осёл предложил играть собаке в сказке «Бременские музыканты»?
Дети также с удовольствием разгадывали кроссворд по сказкам Андерсена:
— Как называется сказка о храбром солдате?
— В кого превратился утенок?
— Кем на самом деле был человек, который пас свиней в сказке «Свинопас»?

В конце встречи ребята посмотрели мультфильм «Лесная хроника».
Наше мероприятие показало, что не все сказки детям знакомы. Библиотекари предложили  книги с выставки, чтобы дома вместе с родителями еще раз погрузиться в удивительный волшебный мир сказки.

16 мая в Центральной городской библиотеке им. Либединского прошла игровая программа «Кто построил «Изумрудный город?» для детей из д/с №72. Библиотекари О.Н. Нурумова и Р.М. Хлызова рассказали юным читателям о жизни и творчестве Л.Ф. Баума и А.М. Волкова.
Ребята с удовольствием погрузились в атмосферу сказки и волшебства, вместе с героями книг совершили путешествие по Волшебной стране (голубой, фиолетовой, зеленой и розовой)
Дети отвечали на вопросы викторины:
— «Кто похитил Элли по дороге в Изумрудный город?»
— «Что выдавали каждому при входе в Изумрудный город?»
Отгадывали загадки:
-«Кто придумал эти ноги, изобрел шаги?
У него, конечно, были в голове мозги!
Я шагаю неуклюже – за умом иду.
Может, что-нибудь не хуже я изобрету (Страшила)

А потом они хором пели песню «Мы в город Изумрудный идем дорогой трудной…»

Ребята познакомились с новыми для них книгами, узнали об истории написания цикла из 6-ти сказок о Волшебной стране, а затем посмотрели мультфильм по мотивам произведений А.М. Волкова.
Встреча получилась веселой и непосредственной.