7 февраля в центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского стартовали исторические игры!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017 год богат на исторические даты. Прошло 775 лет со времени Ледового побоища, 405 лет — победы русского ополчения Минина и Пожарского, 205 лет со дня начала Отечественной войны 1812 года и Бородинской битвы, 100 лет с  даты Октябрьской революции и 60 лет, с тех пор как началась  космическая эра. Именно поэтому библиотекари О.В. Петина и Т.Г. Ширяева задумали привлечь внимание подростков к русской истории и провести цикл исторических игр «Колесо истории», который завершится в апреле городской игрой с участием победителей.
7 и 10 февраля прошла историческая игра «Александр Невский – великое имя России!», в которой приняли участие  учащиеся 7 «А» и 6 «Б» классов школы № 18.
Игра состояла из разминки и трёх раундов. Во время разминки ребята вспоминали, какие войска существовали в древнерусском государстве и каким оружием пользовались русские воины, а также называли имена русских князей-воинов и войны, в которых они одержали победы.

Первый раунд был посвящён биографии Александра Невского. Приняв участие в игре, ребята узнали, что Александр Невский был праправнуком Владимира Мономаха, женился в 20 лет и имел 4 сына и одну дочь, что жену его звали Александрой, а прожил он всего 43 года.

Второй раунд был посвящён первой битве Александра Ярославича – битве со шведами, которую прозвали Невской битвой. Третий раунд – «Ледовое побоище» — битва с немецкими крестоносцами на льду Чудского озера 18 апреля 1242 года.

Ребята отвечали на вопросы о ходе Ледового побоища: о тактическом приёме Александра, об особенностях построения русского и ливонского войска, о численном соотношении сторон и переломном моменте. Вопросы чередовались с показом фрагментов из фильма «Александр Невский» 1938 года, видеороликов об Александре Невском и Невской битве. Это способствовало погружению в атмосферу того времени и помогло ребятам зрительно представить, как выглядели дружинники и ополченцы Александра, как были вооружены и одеты шведы и крестоносцы, как происходили сражения в XIII веке.

Отвечая на вопросы игры, ребята собирали жетоны, по количеству которых были определены победители. Победителей ведущие пригласили на городскую игру «Колесо истории», которая состоится в апреле и будет приурочена ко Дню космонавтики.

       

9 декабря в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского прошёл час патриотического воспитания «Мы за ценой не постоим!» для учащихся 6-ых классов школы № 18 и третьеклассников гимназии № 19, посвященный Дню героев Отечества.
В 2007 года в российском календаре знаменательных дат появилась ещё одна – 9 декабря, День героев Отечества. С историей этого праздника познакомили ребят библиотекари Отдела обслуживания Т.Г. Ширяева и О.В. Петина. В этот день чествуются Герои Советского Союза, Герои России, а также кавалеры Ордена Славы и Ордена Святого Георгия.
Ребята было интересно узнать, что учредила Орден Святого Георгия Екатерина II и она же была первой женщиной, награждённой этим Орденом; что первыми Героями Советского Союза стали 7 лётчиков, спасших людей с затонувшего во льдах парохода «Челюскин» в мирное время; что Герой России Владимир Шендрик иногда приезжает на линейку в свою родную школу № 17 г. Миасса; что полный кавалер Ордена Славы Николай Жаров после войны ещё 40 лет трудился на Автозаводе.
Героями не рождаются, героями становятся. И для того, чтобы стать героем своей страны, не обязательно участвовать в военных действиях. Очень многие Герои Советского Союза и России удостоились этого высокого звания в мирное время, не только спасая жизни людей, но и совершая трудовой подвиг. Среди них есть космонавты, спортсмены,  лётчики-испытатели, разведчики и учёные, прославившие свою страну.
Мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне, звучали стихи и песни, а главное — ребята почерпнули много новых знаний о героях нашего Отечества. Быть патриотом — значит, прежде всего, знать историю своей Родины и её героев!

   

8 ноября в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского состоялся брейн-ринг «Дружный народ – крепкая держава!», посвящённый Дню народного единства.

Библиотекари О.В. Петина и Т.Г. Ширяева вместе с семиклассниками гимназии № 19 совершили краткий экскурс в начало 17 века – смутное для России время. Затем   началась игра: ребята разбились на две команды по 9 человек – «Россия» и «Эйнштейны» — и выбрали себе капитанов.

Согласно правилам брейн-ринга, ребята между собой в командах обсуждали вопросы из истории Смутного времени в течение одной минуты, затем капитаны формулировали ответы своих команд.

Оказывается, современные подростки знают прозвище Лжедмитрия II – Тушинский вор! Знают, что памятник Минину и Пожарскому есть не только в Москве, но и в Нижнем Новгороде и Ярославле! Знают, что царя из новой, пришедшей к власти династии Романовых, звали Михаил Фёдорович! Библиотекари дополняли ответы детей интересными фактами из жизни лиц Смутного времени.

С небольшим отрывом победила команда «Эйнштейны», подтвердив выбранное название. но выиграли все — ведь все участники получили удовольствие от игры и приобретения новых знаний!

В заключение ребята с удовольствием посмотрели видеоролик «Вперёд, Россия!», зарядивший их энергией патриотизма, заставивший почувствовать, что День народного единства – это праздник дружбы и объединения, любви и согласия, добра и правды!

 

25 октября в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского прошла городская историческая игра «Летопись большой войны. 1941», приуроченная к Празднику белых журавлей. Чтобы принять участие в игре, ребята из разных школ города должны были пройти в своих библиотеках отборочные викторины на знание истории Великой Отечественной войны. В городской игре приняли участие ребята из школ № 1, 3, 7, 14, 16, 18, гимназий № 19, 26, школы-интерната № 14  — всего 27 человек.

В этом году игра была посвящена трем юбилейным датам (75 лет со дня обороны Брестской крепости, Битвы за Москву и начала блокады Ленинграда) и состояла из трех туров, в каждом из которых было по 7 вопросов.  Ребята показали,как много они знают: число защитников Брестской крепости,  сказать, кому принадлежит фраза «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва», назвать автора строк, высеченных на гранитной стене Пискарёвского мемориального кладбища «Здесь лежат ленинградцы…» и многое -многое другое.
Библиотекари Т.Г. Ширяева  и О.В. Петина не только задавали ребятам вопросы, но и много рассказывали о событиях того страшного первого года войны- о том, что сопротивление одиночных защитников Брестской крепости продолжалось до августа 1942 года, что 600 тысяч советских солдат попали в плен под Вязьмой и Брянском, а около миллиона Ленинградцев умерло от голода. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией и видеороликами.

Итоги игры:
I место – Платонов Евгений, ученик 8 класса ЧОУ «Школа-интернат № 14 ОАО «РЖД»;
II место – Верчагина Лиза, ученица 5 «А» класса МАОУ «Гимназия № 19»
III место – Федотова Анастасия, ученица 8 «В» класса МКОУ «СОШ № 7», и Бикеев Александр, ученик 7 «А» класса МБОУ «СОШ № 18»

Благодарим сотрудников библиотек-филиалы № 2, 3, 19, 23 и Центральной детской библиотеки за помощь в подготовке игры «Летопись большой воны. 1941».

 

5 октября, во Всемирный день учителя, семиклассники школы № 18, посетив в Центральную городскую библиотеку им. Ю.Н. Либединского, совершили виртуальное путешествие по странам Планеты Знаний.

Библиотекари О.В. Петина и Т.Г. Ширяева познакомили ребят с историей праздника и особенностями празднования его в разных странах. Ребята открыли для себя, что в Китае профессия учителя — самая уважаемая из всех, а в Индии дату Дня учителя знает каждый индиец, так как это день рождения президента Индии, великого педагога и реформатора.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В судьбе каждого человека учитель играет важную роль. Но оказывается, что многие известные люди прошлого и современности работали учителями в течение какого-то времени. Например, Сильвестр Сталлоне работал в школе учителем физкультуры, Джоан Роулинг – учителем английского языка, а Булат Окуджава преподавал русский язык и литературу. Узнать в художественном описании портрет известного человека было одним из заданий разминки для ума.

Путешествуя по различным странам Планеты Знаний, дети проверяли свою эрудицию в различных областях знаний. В стране «География» дети вспоминали реки, на которых стоят русские города, в стране «Математика» решали примеры и логические задачки, в государстве «Русский язык» вспоминали категории числа и рода, в стране «Литература» отгадывали головоломки из пословиц и восстанавливали названия художественных произведений.

Последней страной в занимательном путешествии была «История». Здесь ребят ждала викторина «Защитники земли русской». Ребята легко называли имена Александра Невского и Дмитрия Донского, Михаила Кутузова и Георгия Жукова.

Путешествие по Планете знаний закончилось музыкальным видеопоздравлением.

С праздником вас, дорогие учителя!