12 января в Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского библиотекари Ума Ордуханова и Римма Хлызова провели познавательную программу «По следам Серебряного копытца» для логопедической группы «Самоцветики» из детского сада №40. Дети познакомились с творчеством уральского писателя, узнали о богатствах, которые таит наша уральская земля.
Места, описанные в сказах Бажова, до сих пор окутаны тайной и загадками. Именно это привлекает дошкольников и воспитателей к изучению творчества писателя и к участию в мероприятиях, посвященных нашему земляку. Дети активно принимали участие в конкурсах по произведениям писателя: отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, отгадывали сказы по отрывкам, с большим интересом играли в игру «Шкатулка сказов».
Павел Петрович Бажов написал много интересных сказов, в которых быль тесно переплетается с вымыслом. Читая его произведения, окунаешься в мир необычный и удивительный. Вот и нашим дошколятам представилась возможность побывать в этом мире, вспомнить знакомые сказы: «Голубая змейка», «Серебряное копытце», «Огневушка-поскакушка».
Познакомившись с творчеством писателя, с уральскими самоцветами, а также попробовав себя в роли героев сказов, дети испытывают чувство гордости и любви к родному краю.
В заключение малыши посмотрели мультфильм, снятый по мотивам сказа «Серебряное копытце».
Также вниманию маленьких посетителей были представлены книги П. П. Бажова, имеющиеся в фондах библиотеки: «Серебряное копытце», «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы» и др.
Знакомство с творчеством наших писателей – это основа и фундамент для формирования знаний о родном крае.

22 ноября 2017г. в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского  прошла познавательно-игровая программа «Ребенок и незнакомые люди».  Мы  живем в городе, где нас окружает множество людей.  В нашей жизни встречаются не только друзья и доброжелательные люди, но и опасные люди.

Библиотекарь Ума Ордуханова напомнила детям об опасностях, подстерегающих их на улице. Ребята из детского сада №5 вместе с ведущей находили решение, как можно избежать опасностей, как уберечь себя, когда ты один на улице. Закрепление этих правил проходило в форме игры «Не всякий встречный — друг сердечный».

Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач взрослых. С первых дней пребывания ребёнка на улице мы стараемся организовывать работу так, чтобы он легко ориентировался в ближайшем окружении, умел наблюдать и правильно оценивать ситуации, владел навыками безопасного поведения в различных ситуациях.

В ходе мероприятия дети самостоятельно делали выводы,  как вести себя во время прогулки, рассматривая презентацию, вспомнили, какие взрослые могут быть опасными и т.д. Свои знания они закрепили просмотром видео  «Безопасность на улице»

Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения — навыкам осторожного обращения с огнем, опасными предметами, правилам дорожного движения, правилам безопасного поведения дома и  на улице —  очень важно.  Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности  принадлежит  родителям.