О том что был когда-то на Руси богатырь Илия Муромец, знают многие. Но не всем известно, что в глубокой старости богатырь стал монахом Киево-Печерской обители.
1 января по новому стилю (19 декабря по старому) на Руси чтили память Ильи Муромца — былинного богатыря, которого считали избавителем Киева от татарского Калин-царя.
Именно об этом славном богатыре, о его жизни и подвигах, рассказала библиотекарь села Новоандреевка Татьяна Копылова ребятам из детского сада № 3. Юные миасцы посмотрели презентацию, рассказывающую об интересных фактах из жизни Ильи Муромца, посмотрели картину Васнецова «Богатыри», обратили внимание на детали. Ребята узнали из чего состояли воинские доспехи, вспомнили имена персонажей и подвиги богатырей, описанные в «Былинах».
Ребята узнали, что изображения животных на щитах рисовали не просто для красоты. Они выполняли роль оберегов. Считалось, что они усиливают воина, помогают ему остаться в живых и победить врагов.
Ребята рассмотрели книги о героях русских былин, ярко иллюстрированные детские журналы «Филиппок». В завершение встречи библиотекарь провела игру на внимание «собери щит». Ребятам, нужно было сложить мозаику со щитом и подумать, что может означать изображенная эмблема.
Илья Муромец, Печерский, по прозвищу «Чоботок» родился, предположительно в 1143 году в селе Карачарово под Муромом во Владимирской области в семье крестьянина Ивана, Тимофеева сына и его жены Евфросиньи, дочери Якова. Народное предание отождествило его со знаменитым богатырем Ильей Муромцем, о котором складывались многочисленные былины. Кстати, в германских эпических поэмах XIII века он является главным действующим лицом, могучим витязем княжеского рода — Ильей Русским.
Как гласят легенды, до 30 лет Илья был парализован, а потом чудесным образом исцелился. Взяв родительское благословение, Илья много лет состоял в дружине киевского князя Владимира Мономаха – был «первым богатырем во Киеве и не знал поражений.
картина В. Васнецова, фото culture.ru
Илья Муромец прославился многочисленными воинскими подвигами и невиданной силой, которую использовал только для борьбы с врагами Отечества, защиты людей и восстановления справедливости.
Получив в одном из боев с половцами неизлечимую рану в грудь Илья принял монашеский постриг в Киево-Печерском Успенском монастыре. В то время так поступали многие воины, заменяя меч железный мечом духовным и проводя свои последние дни в сражении не за земные ценности, а за небесные.
Скончался Илия Муромец около 1188 года на 45-м году жизни. Его мощи покоятся до сего времени в Антониевых пещерах Киево-Печерской лавры.
В документальном источнике имя богатыря впервые упоминается в 1574 году.
В 1988 году межведомственная комиссия Минздрава провела экспертизу мощей святого. Результаты исследований подтвердили факты из жизни былинного богатыря: возраст почившего – 40–55 лет; рост – 177 см (в свое время он был на голову выше человека среднего роста); выявлены такие дефекты позвоночника, которые позволяют говорить о перенесенном в юности параличе конечностей; установлена причина смерти – обширная рана в области сердца.
К лику святых Илия Муромец был причислен в 1643 году в числе 69 подвижников Киево-Печерской лавры.
Несколько дней назад библиотекарь пос. Новоандреевка Татьяна Копылова пригласила маленьких читателей, воспитанников детского сада №3, на литературный час «Поэты детям». Пригласила, чтобы еще раз вспомнить самых любимых детских писателей Агнию Барто, Корнея Чуковского, Самуила Маршака.
В начале мероприятия ребята посмотрели сценку «с игрушками». Она вызвала интерес и помогла заострить внимание на правилах поведения в библиотеке. Ребята отвечали на вопросы викторины «Что любит книжка?», с удовольствием играли в игру «Доскажи стихотворение» по стихам Агнии Барто. Происходило это так: дети слушали начальные строки стихотворения, а потом досказывали его полностью. На следующем задании «Угадай-ка» нужно было угадать персонажа стихов Агнии Барто. Ребята сделали это без труда, ведь стихи Агнии Барто они знают и любят.
Так же ребята с удовольствием отгадали загадки по сказкам и стихам детского писателя Корнея Чуковского. После чего прослушали стихотворение Самуила Маршака «Усатый — полосатый».
Кроме этого ребята рассмотрели портреты писателей, узнали об их творчестве, вспомнили любимые стихотворения, получили задание на дом: нарисовать с родителями иллюстрации к стихотворениям Агнии Барто. Позже из выполненных рисунков в библиотеке была оформлена выставка по стихам Агнии Барто «Игрушки».
3 декабря в России отмечается знаковая дата – День Неизвестного Солдата – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
В честь этой даты сотрудник библиотеки поселка Новоадреевка Татьяна Копылова провела тематическое занятие «День Неизвестного Солдата». Библиотекарь пришла в гости к ребятам детского сада №3. Татьяна Анатольевна рассказала ребятам, что памятная дата была установлена в честь погибших в годы Великой Отечественной Войны неизвестных солдат. Именно в этот день в 1966 году прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы, расположенной на 41 километре Ленинградского шоссе, и торжественно захоронен в Александровском саду у стен Кремля.
Во время беседы ребята посмотрели фотографии памятников Неизвестному Солдату из разных уголках нашей родины. В каждом городе и маленьком селе есть обелиски, поставленные в память погибших в годы Великой Отечественной Войны воинов.
Памятик солдату г. Уфа.Памятник погибшим односельчанам с. Новоандреевка
Библиотекарь вместе с ребятами разобрала смысл пословиц: Дружно за мир стоять — войне не бывать, Без смелости не возьмешь крепости, Где смелость , там и победа. Если армия сильна, непобедима и страна.
Затем юные сельчане порассуждали и о смелости, и о Родине. В заключение ребята произвели символическую церемонию возложения цветов — в дань памяти погибшим во время войны воинам.
Дети – это маленькие
создания, способные преобразить наше существование и наполнить его всеми
цветами радуги. Многие родители с уверенностью утверждают, что именно с
появлением ребёнка их жизнь кардинально изменилась. И кому, как не детям, мы
хотим дать самое лучшее, что есть на этом свете.
Знакомить ребенка с книгами лучше с самого рождения. Книга — это очень важная форма общения между ребенком и родителями. Книги можно начинать читать ребенку еще с колыбели.
На раннем этапе развития, когда малыш только начинает тянуться к книгам, для него стоит отбирать только самые интересные произведения, короткие сказки и притчи с яркими образами. В дальнейшем, ребёнок может перейти к изучению более серьезных и сложных произведений. Такой поступательный подход поможет малышу отыскать свой любимый жанр литературы и ознакомиться с богатым выбором детских произведений.
Роль чтения в развитии каждого ребёнка велика. Ведь чтение оказывает огромное влияние на развитие ребёнка: его интеллект, творческое и логическое мышление, эмоциональное и социальное развитие, психологическое и психофизиологическое развитие. Чтение развивает речь ребёнка, способствует формированию правильного нравственного и эстетического отношения ко всему происходящему. Литература знакомит ребёнка с разными проявлениями жизни, с трудовой деятельностью, природой, развивая социальный опыт. Помните, что, читая, ребёнок становится полноценно развитой личностью.
Из статьи: Шеховцова, Л. Д. Роль книги в развитии ребенка / Л. Д. Шеховцова, И. В. Прокофьева, Е. А. Молчанова, Р. И. Маркова. — Текст : непосредственный // Образование и воспитание. — 2018. — № 1 (16). — С. 3-6
Чтоб развлекать и развивать своего ребенка, вовсе не обязательно скупать весь книжный магазин, много хороших, увлекательных и развивающих книг вы найдете в библиотеке. О некоторых хотелось бы рассказать подробнее.
Песенки и потешки для малышей
«Сорока, Сорока! Где была? Далёко! Печку топила, кашу варила…», — из поколения в поколение передаются эти строки. «Этому дала…», — загибаем пальчик малыша… Наверное, все помнят и такую игру. Наши прабабушки и прадедушки не знали, что такое пальчиковые игры, но загибали маленькие пальчики, махали ладошками: «Шу, полетели!»
Песенки, прибаутки, потешки — это целый пласт нашей культуры. Трудно представить домашнюю библиотеку для малыша без книжки с этими простыми стишками. На одно из изданий хочу обратить внимание. Книга «Ладушки», энциклопедия детского фольклора. Издание 2008 года.
Энциклопедия детского фольклора
«Ладушки» — книга, в которую собрано более 100 русских народных песен, потешек, пестушек, закличек, колыбельных и игр для детей.
С первых дней своей жизни ребёнок знакомится с прекрасным миром народной культуры. Мама заведёт веселую игру в «Ладушки» и споёт ласковую колыбельную песню, а бабушка одарит яркой россыпью прибауток и потешек. Прекрасное русское слово «пестовать» передаёт всю теплоту любящих родительских сердец. Пестушки — самые первые детские стихи, которые он услышит. Народная поэзия пестования — настоящая кладезь детской педагогики. Отшлифованные многими поколениями мам и бабушек, эти детские стихи лаконичны и емки, образны и познавательны.
Потешки предназначены для детей до 3–4 лет, направлены на развитие ребенка, формирование у него представлений об окружающем мире.
Книга разделена на 4 части. В первой части отражается день ребенка с утра до вечера.
Вторая часть посвящена играм с ребенком и формированию правил его поведения.
Третья часть описывает времена года. Четвертая знакомит с природой.
Здесь так же имеется «Словарик в картинках», состоящий из 12 разворотов, расположенных по всей книге. В нем обобщены основные знания о природе для малышей этого возраста. Особое внимание стоит обратить на иллюстрации художников. Гармонично дополняя текст песен, живопись вносит свой колорит и обогащает книгу дополнительными красками. Не секрет, что многие стороны народной жизни сегодняшнему ребенку не понятны, некоторых слов он не знает, многие предметы ушли из обихода. Поэтому дополнительно представлены ещё и фотографии предметов, игрушек, посуды, одежды с пояснениями.
Сказки Сутеева для малышей
В каждом доме, где есть дети, должна быть как минимум одна книга со сказками Владимира Григорьевича Сутеева. В ней замечательные, знакомые с детства иллюстрации (герои которых, часто, «живут» не только на книжных страницах, но и в мультфильмах), а так же добрые, милые, разнообразные и всеми любимые истории от признанного классика детской литературы. Среди сказок Сутеева можно найти произведения для любого детского возраста — начиная от года. Какие-то сказки посложней, например, как «Мы ищем Кляксу», «Петя и Красная шапочка», «Волшебный магазин»; какие-то истории — это просто короткие подписи к картинкам («Цыплёнок и Утенок», «Три котёнка»), а то и вовсе — сюжетная цепочка рисунков без подписей.
Книга «Золотая книга сказок в рисунках В. Сутеева».
Яркие иллюстрации, сказки самых лучших детских авторов всех времен и народов; Сутеев, Чуовский, Барто, Михалков, Остер, Пляцковский. Такие произведения переходят из поколения в поколение и это очень радует!
Стихи для малышей
В библиотеке ребенка обязательно должны быть стихи. Ритмичные строки лучше запоминаются, привлекают внимание, не дают заскучать. Часто чтение стихов можно превратить в игру.
При выборе книжки со стихами для малышей до 2-х лет лучше обратится к советской детской классике: книгам Барто, Маршака, Чуковского, Благининой, Воронковой, Зинаиды Александровой, Кушака.
И, конечно, нельзя обойтись без русских народных сказок «Теремок», «Репка», «Колобок».
Один из таких сборников «У солнышка в гостях». В нем собраны самые лучшие стихи и сказки, красивые, яркие иллюстрации. Все что нужно для маленького читателя.
А для развития малыша пригодятся книги из серии «Божья коровка» издательства «Эксмо».
Книги этой серии помогут развить у ребенка младшего дошкольного возраста пространственное представление, творческие способности, воображение, наблюдательность, образное и логическое мышление, память, внимание и способность к самостоятельному мышлению.
Все эти книги вы найдете в любой библиотеке и еще много других интересных книг ждут вас на наших библиотечных полках!
Ладушки: энциклопедия детского фольклора. — Москва : Белый Город, 2008. — 142 с. (Фил. №1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 13, 15, 16, 17, 20)
Золотая книга сказок в рисунках В.Сутеева. — Москва : АСТ;Астрель, 2007. — 240с. Имеются экземпляры в филиалах: 2, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 18, 19)
У солнышка в гостях : стихи и сказки. — Москва : Махаон, 2011. — 112 с. Имеются экземпляры : ЦГБ им. Ю.Н. Либединского, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23)
Тот, кто хоть немного общался с детьми, знает, что лучший способ отвлечь, увлечь, или успокоить ребенка — начать рисовать, не важно кого — котика или птичку. Рисование связано с важнейшими психическими функциями ребенка — восприятием, моторной координацией, речью и мышлением. Оно развивает и соотносит их между собой, помогая ребенку упорядочить представления о мире. В рисовании используется опыт, приобретенный в любой другой деятельности.
Из книги Марины Озеровой « О детском рисовании»
В течении этого года юные читатели поселка Новоандреевка с удовольствием участвовали в различных конкурсах рисунков, организованных ЦБС г. Миасса. С большим удовольствием ребята рисовали иллюстрации к сказкам детской писательницы Натальи Абрамцевой. Конкурс назывался «Лесные друзья Наташи».
Большой интерес вызвал другой конкурс — по творчеству детского поэта Радия Курамшина «Рыжая Белочка», теперь рисовали не только младшие школьники, но и воспитанники детского сада села Новоандреевка.
Конечно наша самоцель — не дипломы и награды, главное — развитие творческих способностей. Дело в том, что во время рисования мозг ребенка работает особенно усиленно, а последствием его развития становится любовь к чтению, желание познавать мир, понимать искусство и вообще развивать стремление к прекрасному.
У нас в библиотеке постоянно действует выставка рисунков, на различные темы, дети с удовольствием что-то изображают, а еще с большим удовольствием находят свои рисунки на стенде.
Хочу заметить, что рисование – это одно из самых первых проявлений личности человека. Рисунок — это результат посредничества между мозгом и руками. Рисуя, ребенок учится находить и улавливать эту связь, тренируется управлять своими руками и, конечно же, развивает моторику. Рисуйте и создавайте новые картины!
Абрамцева, Н. К. Сказки для добрых сердец / Наталия Абрамцева. — Челябинск : Аркаим, 2007. — 160 с. (фил. № 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 17, 20, 23)
Абрамцева, Н. К. Добрые сказки / Наталья Абрамцева. — Москва : ТриМаг, 2013. — 64 с. (фил. № 1, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 9, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23, ЦГБ им. Ю. Н. Либединского)
