Автор: Елена Терентьева

Аватар пользователя Елена Терентьева

  • Листаем календарь Победы

    Листаем календарь Победы

    Чем дальше дата памяти и скорби

    Уходит в глубь истории страны,

    Тем ярче и весомей подвиг

    Солдата, не пришедшего с войны.

    В истории нашей страны есть особые даты. Одна из важнейших – 22 июня День памяти и скорби. В этот день мы можем вспомнить всех тех, кто погиб, защищая нашу Родину.

    Воспитание любви к Родине невозможно без знания ее истории, великих и печальных дат. Поэтому день 22 июня более подходит для того, чтобы на историческом примере показать детям, насколько велик русский народ.

    Сегодня  в нашей библиотеке состоялась слайд-беседа «Огненные версты войны», посвященная печальной дате. К нам в библиотеку пришли дети городского лагеря школы № 15.

    Библиотекари Елена Терентьева и Анна Вавилова рассказали о том, что та война была Народной и Священной. Потому что на защиту Отечества встал весь народ от мала до велика. Советский народ был весь,  как сжатый кулак. Нам нельзя было не победить. И мы – победили!

    Для проведения слайд-беседы была использована презентация «Листаем календарь Победы», разработанная сотрудником Отдела новых технологий Оксаной Коношенко.

    Ребятам предложили «полистать» Календарь Победы, в котором отражены основные даты воинских побед советских солдат в Великой Отечественной войне.

    Наши дети – будущие хозяева и защитники страны. Проведение таких мероприятий является важной составляющей патриотического воспитания ребят. Они способствуют рождению чувства гордости и ответственности  за свою страну.

    В конце мероприятия ребятам предложили поучаствовать во Всероссийской акции «Свеча памяти».

    Мы всегда будем помнить те горестные и страшные события. Наш долг сохранить и закрепить память о наших героях!

    Никто не забыт, ничто не забыто!

  • «Там, на неведомых дорожках»

    «Там, на неведомых дорожках»

    День защиты детей, который отмечается  1 июня, это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них. Дети, да и взрослые тоже, с нетерпением ждут начала лета. Это настоящий праздник, так как наступили долгожданные каникулы.

    В этот день по традиции проходят игровые праздничные мероприятия для детворы. И в посёлке Первомайский состоялась весёлая сказочная эстафета «Там, на неведомых дорожках…», которую провели сотрудники библиотеки № 19 Елена Терентьева и Маргарита Трофимова. На это радостное развлечение пришли дети городского лагеря школы № 3.  

    Дети пели песни, танцевали, вместе с аниматорами из ДК Автомобилестроителей. С каким задором они участвовали в весёлых эстафетах по сказкам!  Сначала по отрывку ребята отгадывали название сказки, потом соревновались в эстафетах: «Курочкино яичко», «Конёк-горбунок», «Кот в сапогах», «Колобок», «Ядро барона Мюнхгаузена» и «Полет Бабы Яги». Все эстафеты и игры проходили под музыкальное сопровождение, которое никого не оставило равнодушным. Получился весёлый, разноцветный и незабываемый праздник. Лето только началось и впереди ребят ждёт ещё много интересных, увлекательных мероприятий, в том числе и в нашей библиотеке.

    Каждый ребёнок  имеет полное право на беззаботное  и счастливое детство. И только от нас, от взрослых, зависит, каким будет это детство. В день защиты детей так хочется, чтобы все без исключения дети почувствовали  нашу  любовь и защиту. И чтобы они никогда не сталкивались с равнодушием и жестокостью.

    Хочется поблагодарить Оксану  Владимировну Тищенко – депутата 12 округа за оказанную помощь в организации и проведении праздника для детей посёлка Первомайский.

    Мы желаем всем детям весёлого, яркого, жаркого лета. Мы надеемся, что их ждут незабываемые летние приключения.

  • Дорогие сердцу книги о войне

    Дорогие сердцу книги о войне

     

    Приближается замечательный праздник — День Победы. О Великой Отечественной войне написано много книг. Эта литература – дань памяти подвигу тех, кто приближал великую Победу, кто отстоял свободу и независимость ценой собственной жизни. Предлагаем  вам познакомиться с книгами о Великой Отечественной войне для детей о подростков из фондов библиотеки-филиала № 19.

    Рекомендуем вам замечательную книгу Феликса  Семяновского «Повесть о фронтовом детстве». Книга вышла в издательстве  «Детская литература» в серии «Военное детство».

    Семяновский, Ф. М. Повесть о фронтовом детстве / Феликс Семяновский. — Москва : Детская литература, 2020. — 160 с. — (Военное детство).

    Главному  герою повести Феде семь лет. Он несколько лет работал у местного куркуля (зажиточный крестьянин на Украине) Третьяка, который его постоянно бил и наказывал. Когда деревню, в которой жил Федя освободили от немецкой  оккупации, мальчику некуда было деваться. У него не было ни родителей,  ни дома.

    Голодный и истощенный Федя попадает к советским разведчикам. Мальчик становится «сыном полка». Пожив некоторое время у разведчиков, выполняя их задания по хозяйству, мальчик получает свою настоящую форму солдата. «На мне была форма бойца Красной армии. И это было такое счастье, лучше которого не придумаешь. Разведчики смотрели на меня и улыбались. И мне хотелось всем им сделать что-то необыкновенно хорошее, чтобы у них было такое же счастье, как у меня».

    Красноармеец  Виктор Соколовский учил Федю не только грамоте, но и премудростям разведывательного дела. Настоящий разведчик должен очень много знать. Главное для разведчика – уметь слушать. Ведь  он в основном ночью воюет, и потому должен уметь слышать своего врага. В конце повести Федя действительно становится настоящим разведчиком.

    В издательстве «Астрель» вышел сборник «Стихи и рассказы о войне». Один из рассказов называется «Компас». Автор — Петр Федоренко.

    Стихи и рассказы о войне. — Москва : Астрель, 2004. — 203 с.

    Главный герой — Павлик Рыбаков. Его родители работают на заводе. Павлик ходит в детский сад. Начинается война, и вся семья вместе с заводом отправляется в эвакуацию, глубоко в тыл, на Урал.  Так в самом начале повествования маленький герой  сталкивается с новыми неизвестными словами – тыл, эвакуация, доброволец. Автор, рассказывая о непростой жизни мальчика и его родителей, объясняет юным читателям эти непростые понятия. Читатель узнает о трудностях быта людей в эвакуации,  о дружбе и взаимовыручке.

    «Когда началась война эвакуированных переселили в бараки… У Павлика трудная пошла жизнь. В комнате холодно,  на улице холодно. Папа на заводе до ночи. Мама на заводе до ночи. Раньше она работала в заводоуправлении, а теперь у станка. Токарем стала. Смена одиннадцать часов… Папа и мама по очереди приходили в обед домой, приносили Павлику еду  из столовой».

    Прочитав этот рассказ, читатель поймет, чем дорог  компас  для главного героя и что за история с ним произошла.

    Об испытаниях и лишениях, которые настигли не только маленьких детей, но и взрослых расскажет книга Любови Воронковой «Девочка из города». 

    Воронкова, Л. Ф. Девочка из города : повести, рассказы / Любовь Воронкова. — Москва : Эксмо, 2010. — 608с. : ил.

    Эта повесть, написанная в суровом 1943 году, до сих пор трогает сердца детей и взрослых. Самые  лучшие человеческие качества  ярче всего проявляется в годы тяжких испытаний. Это подтверждает история маленькой беженки Валентинки, оказавшейся среди чужих людей в незнакомом селе.

    Героиня повести Валентинка не осталась одинокой в своем горе. У  нее на глазах погибли мама и младший братик во время взрыва бомбы. Чужие люди из села Нечаево пришли к ней на помощь, взяли в свою семью. Автор правдиво рассказывает о том, как трудно приживалась девочка из города в приютившей её чужой семье. Валентинке очень трудно было назвать матерью Дарью Шалихину, которая приютила  и полюбила девочку всем сердцем и называла её доченькой. И все-таки пришёл светлый день. Вместе с весной оттаяло маленькое сердечко девочки, она назвала добрую, терпеливую женщину мамой. «У матери в синих глазах светилась гордая радость. Её сегодня наконец-то назвали мамой! … Валентинка знала, чему радуется мать. Только её ли она назвала мамой? Может, нет? Может,  и нет. Но все равно, трудное слово сказано. А раз уже оно сказано, повторить его будет гораздо легче».

    В повести «Девочка из города» — всё от самой жизни, ни слова выдумки. Любови Фёдоровне довелось видеть в войну таких вот, как Валентинка, детей-сирот, на долю которых выпало недетское горе. Встречала она и женщин, похожих характером на Дарью – чутких, отзывчивых, мудрых, всегда готовых прийти на помощь тому, кто больше всего в этой помощи нуждается.

    Сборник рассказов Юрия Яковлева «Друг капитана Гостелло» вышел в издательстве «Детская литература» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

    Яковлев, Ю. Я. Друг капитана Гастелло : рассказы / Юрий Яковлев. — Москва : Детская литература, 2019. — 109 с. : ил. — (Военное детство).

     Герой рассказа «Цветок хлеба» из этого сборника, мальчик  Коля. «Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным…Черноволосый, не стриженный, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького волчонка».

    Один лишь раз за всю войну он отведал настоящего хлеба. Этот хлеб ему дали наши солдаты, которые пришли к ним в хату ночью. «У голодного мальчика закружилась голова. Он вскарабкался на печку, зажмурил глаза и припал к хлебу. Он дышал хлебом, ласкался к нему, согревал его руками и щекой. Он откусывал то мякиш, то с веселым азартом грыз корку, и покойная сытость сладко разливалась по телу… Он уснул, и всю ночь ему снился хлеб». Ближе к концу войны люди смогли вырастить новый урожай  хлеба. Бабушка испекла два коржа – один дала Коле, а другой попросила унести деду на пасеку. Мальчику удалось удержать себя от искушения съесть оба коржа. А каким образом это произошло, вы узнаете, прочитав рассказ «Цветок хлеба».

    Этот рассказ научит ребят быть добрыми, любить и уважать старших. Ведь, именно самый старший и почитаемый человек в семье — дед — показал внуку этот жизненно важный урок. А еще рассказ нас научит тому, как важно в трудных условиях сохранять чувство собственного достоинства.

    Девчонки и мальчишки – герои этих книг — пережили все тяготы военной поры: голод и холод, гибель своих родных.  Эти и другие книги, имеющиеся в фондах библиотеки, показывают юным читателям, что война – это боль и потери, страх и зло. Это не должно повториться снова!

    Ждём вас, уважаемые читатели, наша библиотека находится по адресу: ул. Тельмана, 56.

  • День рождения волшебника

    День рождения волшебника

    С 28 марта по 3 апреля в нашей библиотеке-филиале № 19 по традиции прошла Неделя детской и юношеской книги. В этом году она была посвящена творчеству замечательного детского писателя Корнея Ивановича Чуковского. В библиотеке состоялась литературная игра-путешествие «День рождения волшебника»,  посвященная 140-летию со дня рождения писателя. В гости в библиотеку приходили дети из детского сада № 93 «Лесная сказка» и учащиеся начальных классов школы № 3.

    Ведущие Елена Терентьева и Анна Вавилова для мероприятия подготовили библиотечное «Чудо – дерево»! Помните, как у Чуковского:

    А у наших у ворот

    Чудо-дерево растет.

    Чудо, чудо, чудо, чудо

    Расчудесное!

    Не листочки на нем,

    Не цветочки на нем,

    А чулки да башмачки,

    Словно яблоки!

    И на нашем дереве «выросли» такие башмачки-загадки. И эти загадки ребятам нужно было отгадать.

    Игра включала в себя пять  различных туров: «Вспомни названия сказки», «Кто есть кто», «Мешок с потерянными вещами», «Сказочные персонажи» и «Ромашка». С большим интересом дети доставали из мешка потерянные вещи и называли героев произведений, которым эти вещи принадлежали.

    Ведущая рассказала ребятам о том, как писатель создавал свои сказки-стихи: «Телефон», «Айболит», «Крокодил», «Муха-Цокотуха». Дети сами рассказывали наизусть стихи, отвечая на вопросы библиотекарей.

    В конце игры ребята сделали вывод о том, что все произведения дедушки Корнея учат нас добру, справедливости, состраданию и взаимовыручке. Эти стихи и поныне приносят радость не только детям, но и взрослым!

  • Нам книга напомнит о войне…

    Нам книга напомнит о войне…

    27 января наша страна отмечает очередной День воинской славы. В этот день в далеком 1944 году город Ленинград был освобожден из кольца блокады. Осада Ленинграда — одна из самых трагических страниц в истории нашей Родины.  Эти события нашли отражение в литературе: в прозе и в поэзии. Библиотекарь филиала № 19 Елена Терентьева подготовила обзор лучших художественных произведений о блокадном Ленинграде для младших школьников.

    Сергей Алексеев «Блокада Ленинграда»

    Известный детский писатель Сергей Петрович Алексеев, участник Великой Отечественной войны рассказывает о блокадном Ленинграде. О «дороге жизни», первой колонне по этой дороге, о блокадном хлебе, о дневнике Тани Савичевой, о неповторимой ленинградской походке, о танке Т-60 — «Малютке» повествует автор в своих рассказах.

               

    Алексеев, С. П. Блокада Ленинграда : рассказы / Сергей Алексеев. — Москва : Детская литература, 2019. — (Детям о Великой Отечественной войне).

    Виктор Дубровин «Мальчишки в сорок первом»

    Какой мальчишка не мечтает  побывать на поле боя? Тем более, если вчера началась самая настоящая война!  Главные герои повести Вовка  и  Женька совершенно серьезно решили отправиться на фронт. Кто бы мог подумать, что в Ленинграде, окруженном  кольцом блокады, будет ничуть не легче, чем на передовой. Так, для мальчишек наступает время попрощаться  с беззаботным детством, пережить совсем недетские трудности и – повзрослеть. Особенно трудным было преодолеть голод в блокадном городе.  Вовка и Женька получили пригласительные  билеты на елку. И оба героя мечтали о хлебе и новогоднем подарке.

    «Хлебушек – главное в жизни. Опустишь его в чай – тюря получится отличная. Высохнет – сухари такие, что язык проглотить можно. Правда, теперь сухарей не бывает – кто же сушит хлеб? Все, наоборот, стараются, чтобы побольше еды было, в воду опускают его. Воды-то в Неве много».  Вовка очень сожалеет о том, что до войны из хлеба катал шарики и кидался ими. А сейчас «…если выживу, никогда ни крошки не брошу. Все буду сушить. Целый мешок. Десять мешков насушу. Сложу их вместе в шкаф и буду есть когда захочу… И картошку посажу…И друзей угощать стану…»

    А уж, когда на празднике детям дали новогодние подарки, радости не было предела. «Вот это да! Вот это Новый год! В пакете два пряника, три конфеты и два настоящих…мандарина. Таких подарков я за всю жизнь не видывал!»

    Книга написана от лица главных героев — детей. Все события, происходящие в повести, видятся именно их глазами.

    Дубровин, В.Мальчишки в сорок первом : [повесть] / Виктор Дубровин; худож. В. Вальцефер. — Санкт-Петербург : Речь, 2016. — 224 с. — (Вот как это было).

    Фонякова Элла «Хлеб той зимы»

    Хлеб той зимы Эллы Фоняковой – это пронзительная история о самой обычной девочке, ее семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окруженный город.
    «…Война! Как  — это война? Что  это – война? От мальчишек  из нашего двора я знаю, что война – самая интересная на свете игра, в которую девчонок берут только в виде исключения… Но это игра…А как выглядит война взаправдашняя?» И эту войну пришлось увидеть и пережить первоклашке Лене, оставшейся вместе с семьей в блокадном Ленинграде. Главная героиня узнает, что такое воздушная тревога и как тушить «зажигалку», каким бывает настоящий голод и что, оказывается,  оладьи можно приготовить из кофейной гущи, а студень – из столярного клея.

    Автор Элла Фонякова посвятила эту повесть своей матери. В предисловии она пишет: «Расскажу о зиме 1941 года. Расскажу вам то , что знаю, помню, вижу до сих пор отчетливо, как в кино… О ленинградских детях, у которых не было игрушек – потому что игрушки сжигали, чтобы обогреться, и не было санок для катания по снегу – потому что санки служили погребальным транспортом».

    «Хлеб той зимы» — повесть, где есть вымышленные имена, но нет вымышленных событий.

    Фонякова, Э. Е.  Хлеб той зимы : [повесть] / Элла Фонякова; худож. Л. Пипченко. — Санкт-Петербург : Речь, 2016. — 224 с. — (Вот как это было).

    Скрипят полозья в городе, скрипят…

    Как многих нам уже не досчитаться!

    Но мы не плачем: правду говорят,

    Что слезы вымерзли у ленинградцев.

    Так написала поэтесса Ольга Федоровна Берггольц в своем «Февральском дневнике».

     Это стихотворение в буквальном смысле эмоциональная летопись тяжёлых блокадных дней. По всей видимости, он создавался по следам событий, мыслей и чувств, которые наблюдала и испытывала поэтесса в январе-феврале 1942 года. Стихотворение, вдохновлённое пережитым, получилось одновременно и правдивым, и искренним, и лиричным, благодаря удивительному таланту Ольги Фёдоровны.

    …и томилась свечка.
    Вокруг ее слепого огонька
    образовалось лунное колечко,
    похожее на радугу слегка.

    Думается, это ни что иное как образ осаждённого города. Как огонёк крохотной свечи, он затерян в снегах жестокой зимы, но внутри него теплится жизнь. Снаружи же бьются за свободу солдаты Красной Армии, среди которых люди из разных областей и городов, столь же разные, как цвета в радуге. Но они объединены общей великой целью, поэтому пламя свечи не погаснет.

    Берггольц, О. Февральский дневник / О. Берггольц. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2015. – 16 с. – (Лучшие книги о войне)

    Миксон И.Л. Жила, была

    Книга «Жила, была» Илья Миксон написал о трудной судьбе маленькой горожанки блокадного Ленинграда Татьяне Савичевой и ее семье. Обыкновенная девочка из обыкновенной большой семьи. Училась в школе, любила родных, читала, дружила, ходила в кино. А когда пришла беда мужественная маленькая девочка сражалась до конца с холодом и голодом. Она оказалась сильнее духом всех и выжила из семьи одна.

    Последние слова ее дневника трогают за душу. И не оставляют равнодушным никого. Эти нацарапанные в блокнотике слова о том, что осталась «одна Таня» знакомы многим людям во всем мире.

    Много лет считалось, что Таня последняя из большой семьи, умерла в блокадном городе. Что запись в дневнике 13 мая 1942 года – горестный конец. Даже четверть века после войны не было достоверных сведений. Но из этой книги вы узнаете, что было на самом деле.

    Миксон И. Л. Жила, была : Историческое повествование / И. Л. Миксон. – Ленинград : Детская литература, 1991. – 218 с.

    Друзья, эти и другие книги о трагических днях блокады Ленинграда вы сможете взять в библиотеках нашего города.

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом