Автор: Маргарита Трофимова

Аватар пользователя Маргарита Трофимова

  • Красота своими руками

    Красота своими руками

    16 августа в «Эко-теремке» библиотеки-филиала  № 19 собрались дети — любители декоративно – прикладного искусства. Светлана Евгеньевна Катаева, гость наших дружных посиделок, преподала им урок основы декупажа. Живописец пишет картины красками, скульптор высекает статуи из камня, а мастера народных промыслов создают свои творения из природного материала и бумаги. Ребята с увлечением украшали стеклянные бутылочки, баночки, стаканчики в стиле бумагопластики. Каждый сумел творчески выразить себя, а самое главное, все были увлечены работой, довольны результатом своего труда. Еще они узнали о том, что хотя Южный Урал и является индустриальным регионом России, но искусство пронизывало всю жизнь народов, населяющих наш край,  будь они селянами, ремесленниками, мастеровыми. Главное – научиться понимать красоту окружающего мира и …фантазировать!

        

  • «Вздымается конская грива…»

    «Вздымается конская грива…»

    9 августа в библиотеке – филиале № 19 собрались творческие люди самого разного возраста. Дети и взрослые с интересом побывали на заочной экскурсии по Конноспортивному клубу «Первая конная», которую провела ученица 6 класса школы №3 Злата Суханова.  На протяжении трех лет она посещает спортивную секцию при клубе. Злата рассказала о том, что лошадь, пожалуй, как ни одно другое животное, оказало мощное влияние на ход истории человечества.
    У каждого человека это животное ассоциируется с разными образами. Для кого-то лошадь — это возможность покататься верхом в парке, а для другого — олицетворяет друга и партнера по жизни. Но одно можно сказать наверняка — лошадь — уникальное животное, которое никого не оставляет равнодушным. В чертах характера лошадей заложено дружелюбие и послушание, исполнительность и трудолюбие, благородство и статность.
    Участники беседы узнали о привлекательности и трудностях конного спорта, о характере каждой лошади из конюшни, с удовольствием примеряли экипировку наездника, листали книги, рассказывающие о лошадях.
    Без коней невозможно представить ни искусства, ни истории. Ребята, под руководством Златы, рисовали голову лошади. Получилось у всех!

    Пусть у человека исчезнет необходимость в коне – труженике, но не уйдут лошади из жизни человека, ведь они – часть нашей духовной культуры, часть души человеческой.

                                   

  • Грибная карусель

    Грибная карусель

    2 августа в библиотеке-филиале № 19 собрались ребята в возрасте от 7 до 13 лет – любители так называемой «тихой охоты», проще говоря, начинающие грибники.  Вместе с библиотекарем Маргаритой Густавовной Трофимовой они устроили «Грибную карусель»: ознакомились с литературой о грибах, вспомнили сказки, пословицы, отгадывали загадки, ребусы, собирали головоломку, а самые умелые делали аппликации.

    Удивительно, что еще 200 лет назад даже некоторые ученые считали грибы дьявольскими существами, порождением нечистой силы. А в российских деревнях ходили слухи о том, что в глухих лесах водится Моховой — крошечный дух зеленого или бурого цвета, похожий на гриб. Он живет во мху и наказывает тех, кто собирает ягоды в неурочное время. Этот затейник либо заведет в такое место, из которого трудно выбраться, либо заставит кружить по лесу на одном и том же месте, потом, помучив, отпускает восвояси.

    Но все – таки, что же это такое – гриб? Ученый Карл Линней пришел к выводу, что грибы – совершенно особая группа растений. Они несут полезную службу лесу: питают корни деревьев влагой и полезными элементами, лечат животных. От грибников же требуется только  беречь лес, соблюдать элементарные правила сбора грибов, в лесу ничего не ломать, не портить, не разорять, с любовью относиться ко всему растительному миру, к окружающей природе.

    Для того чтобы избежать неприятностей со здоровьем при сборе грибов, ребята получили памятки «Первая помощь при отравлении грибами». Юные грибники  дали обещание  правильно вести себя в лесу.

     

            

     

              

  • Нина Пикулева и все-все-все

    Нина Пикулева и все-все-все

    26 июля в библиотеке-филиале № 19 состоялась игровая программа «Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки! Плохому не учат хорошие книжки!» по произведениям Нины Пикулевой,удивительно молодой, задорной и все еще похожей на большеглазую девчонку. Пятнадцати детям в возрасте от 5 до 13 лет, собравшимся в читальном зале, библиотекарь Маргарита Трофимова рассказала о жизни и творческом пути челябинской поэтессы, которая призывает нас всех: «Наполняйте душу светом…».

    Ребят позабавила фотогалерея портретов писательницы: от серьезного молодого инженерно – технического работника до веселой и все такой же молодой сочинительницы стихов для детей и их родителей с доброй куклой — бабой Ягой в руках. Дети и пришедшие с ними бабушки с удовольствием читали стихи, отгадывали загадки, инсценировали отгадки, повторяли скороговорки, слушали песенки, созданные поэтессой в соавторстве с композитором Еленой Попляновой. Затем все вместе из шишек и подручного материала мастерили животных — героев стихов Нины Пикулевой: ежиков, лисичек, зайчат…

    Результат – прекрасное настроение, знакомство с хорошей литературой и целая семейка забавных зверушек.

                     

  • Юные библиотекари

    Юные библиотекари

    Весенний день 26 мая в библиотеке-филиале  №19 выдался неспокойным, хлопотливым и необычным: мы, библиотекари Анна Вавилова, Елена Терентьева, Маргарита Трофимова, поменялись ролями с нашими любимыми читателями – девочками из 6 и 3 классов школы № 3.

    Почему – то многим профессия библиотекаря представляется скучным копанием на книжных полках. А на самом деле работа с литературой – интереснейшее занятие. В этом убедились Ирина Морозова (ученица 3 класса), Полина Карпова,  Анастасия Кудрасова, Злата Суханова, Полина Савина, Карина Талипова, Виктория Цальцалко (ученицы 6 класса). Они привели с собой шестерых ребят, которые еще не были в этом году в библиотеке.

    Получив предварительный  инструктаж, распределив время по расписанию, девочки заняли  рабочие места. Приступив к обязанностям библиотекаря – профессионала, новички убедились в том, что это нелегкий труд, требующий глубоких знаний, хорошей памяти, собранности, внимательного и уважительного отношения к посетителям библиотеки. Пришлось потрудиться и над заполнением документации. Еще они узнали о том, что все книги расставлены в систематическом порядке, а внутри отделов – строго по алфавиту, что компьютеры и интернет для библиотеки незаменимые помощники.

    На вопрос: «Что ждет библиотеку в будущем? Будет ли она исключительно виртуальной?», — девочки, подумав, ответили что, наверное, книга, компьютер и интернет будут дополнять друг друга.

    В завершение своего первого рабочего дня юные библиотекари получили первый трудовой документ: выписку из «трудовой книжки» с благодарностью за добросовестный труд.

    Сегодняшний день, проведенный подростками в библиотеке, можно назвать «школой для души». Ведь именно здесь маленькая душа познает мир и учится быть большой и доброй.