4 декабря ученики школы № 15 побывали на виртуальной экскурсии  «Поэтическая история Миасса», которую подготовила и провела Светлана  Головина, библиотекарь Отдела организации и использования единого фонда. Овеянная легендами, раскинулась меж гор и озер миасская Золотая долина.Тайная сила родной земли рождает таланты. Стихи и песни местных авторов создают поэтический образ  любимом с детства уголка — «малой родины».

В исполнении Светланы Головиной и библиотекаря  библиотеки-филиала № 19 Маргариты Трофимовой прозвучали произведения  А. Горелова, С. Каратова, В. Кузнецова, О Маназанова и других авторов. Особенно понравились слушателям стихи Тимофея Адамайтиса и Марата Шагиева, посвященные Мелентьевке и поселку Заречье.

Смотреть на мир широко открытыми глазами, всем сердцем любить родные края учишься с детства. Названия окрестных поселков не просто так возникали -наши предки подслушивали их у природы, вынашивали в сердце. Замерли дети, слушая стихи и песни. Понимают, что время летит незаметно, и в школе одна четверть сменяет другую, а зима — осень…Но только одно останется неизменным — любовь к родным местам.

На свете все — лишь производное
Любви,
Что сердца чуткого благое
Озаренье,
Души восторг и вечное движенье
К прекрасному. Все лучшее в нас — от любви!…

      

В октябре в библиотеке-филиале № 19 проведен цикл мероприятий, посвященных исполнилось 100- летию ВЛКСМ. Обзоры, просмотры и беседы у книжной выставки «Комсомол: страницы истории» для читателей старшего поколения и молодежи  подготовила и провела библиотекарь Маргарита Трофимова. На выставке была представлена литература по истории создания ВЛКСМ, славном, порой героическом,  пути комсомольцев:

• ·         «История ВЛКСМ и Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина»
• ·         Г. Горбачева «С комсомольским билетом у сердца»
• ·         С. П. Булкин «Герои Отечества»
• ·         В. Еремин «Боевая молодость»

Особенно заинтересовала посетителей литература по истории комсомола Миасса:

• ·         Миасс: энциклопедический словарь»
• ·         В. В. Морозов «Миасс – город в золотой долине»
• ·         «Мой приветливый город Миасс»
• ·         В. и О. Суродины «Отчий дом»
• ·         Н. В. Богачев «Миасцы, мои земляки»

Татьяна Михайловна Трофимова, долгие годы отдавшая работе филолога в школе № 11, в беседе с библиотекарями сказала: «Комсомол – это лучшая часть моей молодости». Для молодежи сибирской деревни, родины Татьяны Михайловны, комсомол – это не только собрания, уплата членских взносов. Это – интересная жизнь: подписка на газету «Комсомольская правда», вечера, походы, участие в работе агитбригады, поездки по окрестным деревням с концертами, выход на предприятия с тематическими выступлениями, выпуск стенгазет…  А еще комсомол – это единение, настоящая дружба на всю жизнь.
Слайд- беседа и диалог «Союз созидателей», познакомивший с историей ВЛКСМ страны и, в частности, города Миасса, состоялись между старшеклассниками школы № 3 и библиотекарями Маргаритой Трофимовой, Анной Вавиловой. Ребята узнали о том, как много было сделано за эти десятки лет несколькими поколениями советской молодёжи. Школу комсомола прошли свыше двухсот миллионов юношей и девушек, многие из которых стали прославленными рабочими и тружениками села, видными государственными и общественными деятелями, выдающимися учеными, военачальниками и дипломатами, мастерами литературы и искусства, чемпионами мира и Олимпийских игр.
В итоге молодые люди сделали вывод о том, что это тот опыт, который можно и нужно творчески использовать в интересах детей и молодежи современной России.
24 октября очередная встреча женского клуба «Березка» была посвящена, в том числе, и теме юбилея комсомольской организации. Воспоминания  о том, как волновались при вступлении в комсомол, учили Устав комсомольской организации, писали заявления, продумывая каждую фразу о том, почему вступаем в комсомол, и как облегченно вздыхали, получив комсомольский билет. А маленькая хрупкая женщина, Надежда Ромашева, оказывается, на протяжении многих лет была комсоргом – в школе, техникуме, а затем на предприятии, где работала.
За чаепитием пели комсомольские песни: «Главное, ребята, сердцем не стареть», «Комсомольцы добровольцы», «Любовь, комсомол и весна».
Эти встречи подарили много положительных эмоций всем участникам. А главное —  помогли окунуться в атмосферу романтики, творчества и созидания, которая была присуща комсомольцам.

              

 

 

24 сентября в библиотеке-филиале  №19  собрались десятиклассники школы № 3 на классный час «Огненная дуга», посвященный семьдесят пятой годовщине битвы на Курской дуге. Библиотекарь Маргарита Трофимова рассказала об одном из самых значимых, но зачастую умалчиваемых в средствах массовой информации западных стран, событии в истории нашей страны и нашего народа. Для более глубокого восприятия материала Анна Вавилова продемонстрировала электронную презентацию «Курская дуга» .

Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась 50 дней и ночей с 5 июля по 23 августа 1943 года. О том, что она по своему ожесточению и упорству борьбы не имеет себе равных, издано много научно-исследовательских трудов, воспоминаний участников сражений, художественных произведений. Юношей и девушек особенно заинтересовала информация о роли уральцев в битве на Курской дуге. Об этом они узнали из книг «Южный Урал. Великая Отечественная война» автора В. Д. Павленко, фотоальбома «Одна на всех Победа». Оценили ребята и книгу Анатолия Митяева «Тысяча четыреста восемнадцать дней», где автор доступным языком рассказал о битве, ее героях. Эту книгу можно назвать плацдармом для начала изучения истории Великой Отечественной войны.

Диалог получился содержательным, интересным, так как современная молодежь интересуется историей родного государства и умеет глубоко анализировать события Великой Отечественной войны.

В завершение классного часа ребята успешно ответили на вопросы, заданные ведущим о пройденном материале.

               

25 июля в библиотеке-филиале  № 19  читатели в возрасте от 6 до 14 лет   отправились в виртуальное путешествие «Моя любимая игрушка». Библиотекарь Маргарита Трофимова рассказала о том, что игрушки имеют такую же длинную летопись, что и история самого человека.  Первые игрушки в жизни ребенка – погремушки, волчки, скакалка, обруч, пластилин, головоломки, куклы, солдатики… — это и первая игра, и первая радость от игры. Интересные истории об этих и других игрушках поведала в своей книге «Удивительные вещи» Юлия Михайловна Калинина. А из журналов «Гала Биография» ребята узнали много нового о плюшевом мишке, кукле Барби, Шреке и любимом многими поколениями детей Чебурашке и Крокодиле Гене, героях произведений Эдуарда Успенского.          Ребята вспомнили любимые игры с мячом («Съедобное — несъедобное»), скакалкой («Я знаю пять имен…), обручем (кто дольше крутит обруч на талии, руке), собирали головоломки-паззлы, лепили из пластилина свою любимую игрушку.
Из мини – опроса «Моя любимая игрушка» библиотекари узнали как ребята любят играть, ухаживают за игрушками, разговаривают с ними, как с живыми собеседниками. Каждому хочется иметь верного, единственного друга.
Для чего нужны игрушки? Играя, ты общаешься с друзьями, развиваешься физически и умственно. А главное, играть – это весело!

                      

24 мая в библиотеку-филиал  № 19 пришли мальчишки и девчонки, чтобы принять участие в библиотечном дне самоуправления «Читательские шалости».
Библиотеке помогали  в работе наши постоянные читатели – ученики 4 класса школы № 3. Желающие  на время «перевоплотиться» в библиотекарей предварительно прошли обучение, которое провели библиотекари Анна Вавилова, Маргарита Трофимова, Елена Терентьева. Ребята с удивлением узнали, что люди, посвятившие себя этой профессии, не просто сидят за кафедрой и выдают книги. Чтобы стать библиотекарем, нужно очень много знать, любить книги и быть в курсе всех литературных новинок, уметь обращаться с компьютером, быть эрудитом во всех областях знаний, мудрым, воспитанным. Быть библиотекарем – это значит никогда не скучать. В этом убедились все участники виртуальной экскурсии «Библиотеки и библиотекари», веселых конкурсов «Рапунцель» (по сказкам братьев Гримм), «Лебедь, рак и щука» (по басням И. А. Крылова), «Зашифрованный афоризм». Еще они  отвечали на вопросы мини-викторины о книге и чтении.

Юные «библиотекари», ученицы 4 класса, чувствовали себя за кафедрой уверенно. Вероника Старкова хорошо ориентируется в фонде абонемента, смело советовала произведения, которые читала сама. Ирина Морозова на удивление быстро поняла, как правильно заполнять читательский формуляр, сочинила стихотворение о библиотеке и написала прекрасный отзыв в «Книге отзывов и предложений» с пожеланиями того, чтобы «старые книжки стали новыми и приходили каждый месяц 10 раз». Вдумчивые и серьезные Ксения Катаева и Диана Аношкина занимались расстановкой журналов в фонде. Семиклассница Злата Суханова записала в библиотеку двух новых читателей.

Все дети получили удовольствие от работы в библиотеке. Как оказалось, библиотечная профессия гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. Главная цель акции – показать, что профессия библиотекаря творческая, требует широкого кругозора, разнообразных знаний и коммуникативных навыков, была достигнута. Девочки решили помогать библиотекарям в работе все летние каникулы.