Рубрика: Детский раздел

  • Мне хотелось бы жить…

    Мне хотелось бы жить…

    Литературно-музыкальная композиция «Летит, летит по небу клин усталый…», посвящённая Дню белых журавлей, прошла в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская, 34)

    День белых журавлей — дата, о которой известно немного. Заведующая филиалом № 15 Елена Смычек вместе со студентами педагогического колледжа говорила о памяти… о памяти тех, кто не вернулся с войн, защищая Родину. Погибшие солдаты, превратившиеся в белых журавлей: сколько их?

    По инициативе Расула Гамзатова в 1986 году была учреждена эта дата. Гимном стала песня «Журавли», написанная на его стихи. Музыку к произведению сочинил Ян Френкель, а исполнил Марк Бернес. Гимн всем погибшим в годы войны студенты слушали стоя.

    Поводом для написания стихотворения стала поездка Расула Гамзатова в Японию, где находится памятник журавлям как знак вечной памяти погибшим в сражениях. Елена Николаевна рассказала студентам о японской девочке Садако Сасаки. Вследствие ядерного удара по Хиросиме девочка заразилась раком крови. Согласно японскому поверью, достаточно изготовить тысячу фигурок журавлика из бумаги, чтобы исцелиться. Однако, 644-я птичка упала из её ослабевших пальцев, и вскоре Садако скончалась.

    Другая трагичная судьба семьи Газдановых, лишившейся в военные годы семи сыновей, подтолкнула к созданию монумента всем солдатам, оставшимся лежать на полях битв. На мемориале запечатлены образы семи журавлей, стремящихся к небу, и силуэт матери, скорбящей по своим детям.

    Студенты с интересом слушали стихи о войне поэтов-фронтовиков: Константина Симонова, Александра Твардовского и Мусы Джалиля, а также произведения современных авторов на тему войны.

    Вспомнили и тех, кто погиб на войне в Афганистане и Чечне. Ознакомились с проектом Министерства образования и науки Челябинской области по созданию детского патриотического киножурнала «Белый журавлик», который посвящён памяти погибших при исполнении воинского долга в ходе локальных войн и вооруженных конфликтов, а также ветеранам боевых действий.

    В конце встречи прозвучала песня в исполнении Дениса Майданова «Мне хотелось бы жить…», посвященная погибшим героям специальной военной операции. Студенты смастерили белых журавликов в знак памяти о погибших в войнах. Мероприятие не оставило никого равнодушным, у многих на глазах появились слёзы.

  • Школьников России приглашают к участию в онлайн-олимпиаде «Культура вокруг нас»

    Школьников России приглашают к участию в онлайн-олимпиаде «Культура вокруг нас»

    С 21 октября по 17 ноября 2025 года на образовательной платформе Учи.ру пройдет бесплатная Всероссийская онлайн-олимпиада «Культура вокруг нас» для школьников с 1 по 11 класс. Проект реализуется при поддержке АНО «Национальные приоритеты» и национального проекта «Семья».

    Интерактивные задания помогут школьникам не только проверить свои знания в области русского языка, литературы, истории, искусства и народных традиций, но и развить эрудицию, воображение, образное и системное мышление.

    Чтобы присоединиться к олимпиаде, необходимо зарегистрироваться на сайте cultura.uchi.ru или войти под своим логином и паролем от «Учи.ру». На выполнение заданий отводятся 60 минут.

    В этом году участников ждут 8 заданий в игровой форме. Олимпиада не требует специальных знаний: все сложные понятия объясняются во вводных частях заданий, что делает участие комфортным и познавательным для детей любого возраста.

    Ребята познакомятся со старинными профессиями и народными промыслами, узнают, что общего у музыки и живописи, попробуют себя в роли художников, театральных постановщиков и даже филологов. Среди заданий:

    • «Культурный код» – игра, в которой нужно отгадать слово на тему истории и искусства;
    • «Общее в искусстве» – поиск связей между музыкой и живописью;
    • «Старинные профессии» – путешествие в древнерусский мир труда;
    • «Конструктор картин» – творческое задание для юных художников;
    • «Домашний спектакль» – история о театре, который начинается дома;
    • «Магия текста» – тренировка выразительного письма;
    • «Народные промыслы» – знакомство с традиционными ремёслами;
    • «История в книгах» – поиск пересечений литературы и исторических событий.

    Задания развивают эрудицию, воображение и языковую догадку, помогают детям воспринимать культуру не как набор фактов, а как живое пространство, в котором интересно быть и творить.

  • «Мягкие лапки»: новая повесть от Марии Вашкеевой

    «Мягкие лапки»: новая повесть от Марии Вашкеевой

    26 октября (воскресенье) в 13:00 приглашаем в библиотеку-филиал № 4 на творческую встречу с Марией Вашкеевой — миасским писателем, поэтом, музыкантом и путешественницей.

    Она познакомит вас с персонажами своей новой повести «Мягкие лапки». Это история о бригаде Скорой помощи, которая даже в новогоднюю ночь мчится на срочные вызовы и спасает человеческие жизни. Несмотря на сложности, с которыми сталкиваются медики, между главными героями повести происходит настоящее волшебство. Они влюбляются. Маленький сын героини получает от Деда Мороза самый лучший подарок — папу! Это та самая магия Нового года, когда хочется верить в чудо и в то, что даже самые стальные характеры могут смягчиться от тёплых слов.

    Это уже третья книга Марии Владимировны. С предыдущей «Прогулки по моей жизни -2» она нас познакомила в мае этого года. Обе книги можно будет приобрести прямо на встрече с автографом автора. А литературные и музыкальные выступления гостей подарят хорошее настроение.

    Ждём всех желающих в библиотеке по адресу: ул. Циолковского, 10.

  • Невозможное возможно!

    Невозможное возможно!

    В библиотеке-филиале №15 (ул.Орловская, 34) прошло мероприятие, посвящённое Дню белой трости. Встреча семиклассников школы 30 с известным в городе музыкантом, исполнителем своих песен Тимуром Хасаншиным и барабанщицей, преподавателем студии Дарьей Савитной.

    Тимур Хасаншин – руководитель вокально-инструментального ансамбля «Тимур и Ко». До службы в армии Тимур занимался спортом, увлекался всем понемногу. Во время службы в армии Тимур потерял зрение и о занятиях спортом пришлось забыть. Окончив Курский музыкальный колледж, а затем институт культуры в Челябинске Тимур организовал в Миассе музыкальную студию.

    Некоторые из учащихся слышали о студии и бывали там. Тимур рассказал ребятам о себе, своем творчестве, работе своей студии. Многие участники музыкальных групп в городе – выходцы из студии Тимура. В том числе и Дарья, которая теперь и преподает в ней.

    Для учащихся Тимур сыграл на гитаре музыку из «Бременскх музыкантов», которую ребята сразу отгадали. Исполнил свою песню, написанную для ребят на Донбассе «Русский солдат».

    Разговор с учащимися мы продолжили о том, что каждый из нас может оказаться в такой ситуации. Важно не теряться, не замыкаться в себе, добиваться поставленной цели. Пример Тимура – доказательство тому, что в жизни всегда есть место делам, подвигу. Поддерживая ребят на СВО, Тимур своим творчеством вносит вклад в общее дело.

    В рамках библиотечной программы «Школа волонтёра» в наших планах с ребятами был и рассказ о тактильных книгах, которые важны для маленьких детей. Сегодня учащиеся подарили нам две маленькие развивающие книги для малышей, а в планах класса подарить библиотеке ещё две тактильные книги. Заготовки для книг сделаны, осталось их собрать. Спасибо классному руководителю Плюхиной Елене Анатольевне за неравнодушие и активную поддержку.

    Действительно, невозможное – возможно. Сегодня ребята в этом убедились и поняли, что любая помощь и поддержка нужны и важны.

  • Литературный диктант-2025: БЛИК подводит итоги

    Литературный диктант-2025: БЛИК подводит итоги

    8 октября в модельной библиотеке №6 БЛИК были подведены итоги Литературного диктанта, который проводился в рамках международной акции.

    Инициатором и организатором акции является Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека в партнерстве с Всероссийской библиотекой иностранной литературы имени Маргариты Ивановны Рудомино при поддержке Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, а также при поддержке Министерства культуры Мурманской области. Литературный диктант в этом году прошёл уже в пятый раз. И каждый год к нему присоединяются новые участники из разных городов России и зарубежных стран.

    Наша библиотека в качестве площадки проведения диктанта участвует уже второй год. В 2024 году на порщадке библиотеки было всего 10 участников, а в 2025 году число участников увеличилось до 49. Присоединились к акции учащиеся 10 и 11 классов школы № 20, а также жители поселка Строителей.

    Целью проведения литературного диктанта является поддержка и развитие чтения, популяризация русского языка и повышение уровня грамотности. Акция даёт возможность проверить свои знания в области литературы, а также узнать что-то новое и интересное.

    Участникам акции предстояло ответить на 20 тестовых вопросов по русской литературе от классики до современности и определить свой уровень знаний.

    По итогам акции среди участников нашей площадки есть победители. В возрастной категории 14-35 лет – два отличника. Это учащиеся 10-11 классов. Мы поздравляем Марию Лоткову и Кирилла Мосеева! Они набрали 85 и 80 баллов соответственно. Награждение отличников пройдет в школе №20 на школьной линейке.

    А отметить лучших участников среди возрастной категории старше 56 лет получилось 8 октября на праздничном вечере, посвящённом Дню пожилого человека. Из 11 участников старшего поколения двое набрали по 75 баллов. Ими оказались наши активные читатели Галина Куликова и Ольга Некрасова. На празднике им были вручены Дипломы победителей.

    Остальные участники получили электронные сертификаты.

    Благодарим каждого, кто принял участие в акции, за проявленный интерес и искреннюю любовь к чтению!

    Мы с нетерпением ждём новых участников Литературного диктанта в сентябре 2026 года. Это отличная возможность вновь открыть для себя произведения русской классики и узнать что-то новое. Присоединяйтесь к нам, давайте вместе развивать и поддерживать культуру чтения!