Рубрика: Детский раздел

Аватар пользователя Светлана Черенкова

  • «Был месяц май…»

    «Был месяц май…»

    Накануне празднования Дня Победы, 8 мая, сотни жителей Миасса приняли участие в работе библиотечной интерактивной площадки «Был месяц май…», которая расположилась на бульваре Мира. В рамках площадки было проведено почти 20 всевозможных мероприятий и активностей для посетителей: интеллектуальные и подвижные игры, викторины, квесты, мастер-классы, акции. На библиотечных площадках в течении всех трех часов их работы было шумно и многолюдно!

    Библиотека № 1 подготовила праздничную фотозону «Будущий танкист». Площадку украшали символы Победы: ленточки, звезды, белые голуби и гвоздики. На ведущем фоне красовался огромный танк, который привлекал посетителей своими размерами и яркостью. Каждый участник мог встать за танк, взять соответствующие атрибуты и сфотографироваться. А снимки в это солнечный день получались просто отличные!

    Модельная библиотека № 6 подготовила интеллектуальное лото «Путь к Победе». Оно представляет собой вопросы и ответы в картинках по 4 разделам: «Памятники Великой Отечественной», «Города-герои», «Герои войны»,  «Оружие войны». Игроку предстояло соотнести вопрос с ответом, то есть собрать пару. За 4 правильных ответа давался приз. Если в игре принимали участие 2 игрока, то игра проводилась в виде соревнования.

    В этой игре с удовольствием поучаствовали и дети от 6 лет,  и подростки, и их родители, бабушки и дедушки. Публика получила от игры заряд хорошего настроения, освежила свои знания и узнала что-то новое. Все были довольны: радовались победе и полученным призам.

    Библиотека семейного чтения филиал № 15 предложила поучаствовать в викторине «Солдатская смекалка». Ребята школьного возраста с интересом вчитывались в вопросы и наперебой предлагали варианты ответов, ведь шла речь о быте и жизни солдат на линии фронта, о героизме и военной выучке. На вопросы, сколько дней длилась Великая Отечественная война, как назывались части обмундирования пехотинца, многие отвечали хором. Участники этой интеллектуальной игры остались довольны, каждому вручался сладкий приз.  

     Продолжением площадки послужила мозаика военной техники времён войны «Гордость Армии родной», которую также подготовила библиотека 15.  Дети бережно складывали частички изображений танка Т-34, автомобиля ЗИС- 5В, Самолёта – истребителя И-153 «Чайка». Мозаика сопровождалась дополнительной информацией  о вооружении Красной Армии.  Мальчишек удивила ракетная установка БМ-13 «Катюша» тем, что весит почти 8 тонн.  

     Библиотека № 16 подготовила для посетителей интерактивной  площадки  литературную викторину «Алфавит войны». Участникам предлагалось «вслепую» выбрать букву алфавита и назвать военный предмет на эту букву, а затем по представленным обложкам книг найти книгу о войне на эту букву. Например, на букву «З» предмет «Знамя», а книга Василя Быкова «Знак беды».

    Кроме того, специалист этой библиотеки Ирина Горелова провела для всех желающих мастер-класс  по изготовлению «Броши из георгиевской ленты», которую можно было выполнить в 2-х разных вариантах.

    Свой вариант создания броши предложили и специалисты библиотеки № 20 и отдела книгохранения. В мастер-классе участвовали и дети и взрослые, те, кто умел шить и те, кто в  первый раз взял в руки иголки. Дети с удивлением рассматривали результаты своего творчества – оказывается,  они могут создать своими руками замечательную вещь.

    Акцию «Звезда Победы» организовала на интерактивной площадке  библиотека № 17. Эта акция  — дань памяти всем тем, кто стойко выдержал тяготы Великой Отечественной, проявил поистине выдающийся героизм и мужество. Символом этого героизма стала пятиконечная звезда. 

    Участники акции писали на маленьких красных звездочках фамилии и имена своих родственников-участников войны и наклеивали их на одну большую звезду.  В итоге на большой звезде разместилось 87 звездочек  — именно столько  человек приняло участие в акции.  Возраст участников  — от 6  до 70 лет.

    Многие с удовольствием писали фамилии своих героев, но были и те, кто, к сожалению, не помнит или не знает  имена своих прадедов. В основном это дети.  Стоит отметить, что многие ребята сразу позвонили своим родителям и всё-таки  поместили звезду  своего участника войны, пообещав, что постараются побольше узнать о своем герое.

    Сразу целый цикл разнообразных игровых мероприятий подготовили специалисты библиотеки № 19. Это и викторины для детей: о пионерах-героях «Не мальчик, а солдат», на смекалку «Исключи лишнее»,  и игра-викторина «Песням тех военных лет поверьте» — для самого широкого круга участников и другие викторины и игры. Кроме того, самым юным участникам библиотекари предложили ребусы, шарады, раскраски на военную тему.  

    Интересно то, что ребята зачастую выполняли задание быстрее взрослых. Это радует. Становится ясно, что их интересуют не только гаджеты. Оказалось, что на некоторые вопросы, касающиеся истории Великой Отечественной войны, взрослые жители Миасса ответить затруднялись. Поэтому библиотекари  при ответе на вопрос давали экспресс-информацию участникам диалога. Здесь же были проведены краеведческие информ-минутки о  подвиге южноуральских танкистов, об Уральском автомобильном заводе. Библиотекари рассказали почему автомобиль ЗИС-5 в народе прозвали Захаром Ивановичем, почему уральских танкистов называли «дивизией чёрных ножей» и что за город «Танкоград».

    Коллектив детской библиотеки-филиала №22 представил площадку «На привале», посвященную Дню Победы. Детей ждали фотозона, игровая викторина «Дорогами войны», мастер-класс «Голубь мира», подвижные игры и, конечно же, возможность почувствовать себя солдатом, собрав походный вещмешок. Дети проявляли активность, с удовольствием участвовали во всех мероприятиях этой площадки, радовались призам.

    Библиотека  № 21 провела акцию «Письмо солдату». Посетителям площадки было предложено написать письмо или нарисовать открытку для солдат. Письмо оформлялось в письмо-треугольник, со штампом «Полевая почта». В Акции приняли участие 69 человек, в основном —  младшие школьники и подростки. Дети рисовали открытки для солдат, поздравления ко дню Победы, несколько человек написали конкретные пожелания.

    Эта же библиотека подготовила и игру-лабиринт «Во имя жизни на Земле». Игра предполагала ответы на вопросы о Великой Отечественной войне для разных возрастных категорий. При затруднении с ответом можно было найти подсказку, пройдя по «лабиринту». Дети активно, с интересом включались в игру, но на многие вопросы не знали ответа. Старшее поколение практически на все вопросы отвечали без подсказки.

    В итоге проведения интерактивной площадки «Был месяц май…» и организаторы и многие посетители сошлись во мнении, что мероприятия подобного рода необходимы и взрослым и подрастающему поколению. Они носят просветительско-патриотический характер, сближают разные поколения жителей города, способствуют тому, чтобы дети  проявляют интерес к своим воевавшим предкам.  Подобные акции помогают в дальнейшем воспитать  детей в духе патриотизма.

    Печально, что некоторые представители юного поколения мало знают, или не знают о своих воевавших прадедах, но мероприятие заставило многих задуматься, заинтересоваться, задаться целью — узнать о них как можно больше!

    Мы живы, пока жива наша память!

    Подробный фоторепортаж о прошедшем событии — смотрите в альбоме группы «Библиотеки Миасса» во ВКонтакте

  • Уроки памяти в школьном музее вместе с библиотекой

    Уроки памяти в школьном музее вместе с библиотекой

    В преддверии самого важного для нашего народа праздника, Дня Победы, в средней школе села Новоандреевка  прошли «Уроки памяти». Исторические уроки проходили в школьном музее в течение всего  учебного дня. Ученики старших классов, а так же краевед, учитель  истории и географии Танзиля  Галимьяновна  Янбаева и библиотекарь села Новоандреевка Татьяна Анатольевна  Копылова  рассказали  посетителям о людях и исторических событиях, вошедших в историю родного села.

    Краеведческая работа в школе началась в 1972 году,  под руководством учителя русского языка и литературы Беловой Клавдии Александровны. Школьный музей был основан в 1981 году по инициативе директора школы Александра Яковлевича  Маниченко  как комната боевой славы для увековечивания памяти об участниках Великой Отечественной войны (жителях сёл Новоандреевка, Новотагилка, Селянкино, Тыелга). Благодаря  поисковой работе учителей и учеников Новоандреевкой  школы  краеведческий материал был собран и систематизирован. Письма с фронта, грамоты, благодарности  заняли достойное место в витринах музея. В экспозиции появились и награды за боевые подвиги. Оформлены стенды, посвященные героям родного края. В настоящее время экспонаты музея раскрывают не только тему Великой Отечественной войны, но и всю историю села Новоандреевка и близлежащих населённых пунктов.

    На «Уроках памяти» в музее как раз и вспоминали самое интересное из истории села. Так, ученица 9 класса Алсу Хасанова рассказала  о том,  как возникло поселение Новоандреевка и о самых знаменитых золотых самородках добытых в этих краях.  Ксения Тюликова  приготовила доклад  о героях красноармейцах Алексее  Макурине и Фёдоре Потапове, погибших  в 1918 году в  районе посёлка Тыелга. Их именами названы улицы в селе Новоандреевка.  В 1975 году на так называемых «Тыелгинских печах»  установлен памятник  погибшим  красноармейцам. Библиотекарь Татьяна Копылова  дополнила рассказ информацией  о том, как сложилась судьба единственной дочери Алексея Макурина — Анны, спасшейся вместе со своей матерью Дарьей Ивановной в  день гибели отца . Эта информация была получена в ходе исследовательской работы,  в рамках участия в  краеведческом  конкурсе «Уральская старина» .  А поделилась  историей своей семьи  Татьяна Корнилова,  правнучка  Алексея Макурина Сейчас она проживает в поселке Тыелга и активно интересуется прошлым своей семьи.

    Большое внимание уделили  рассказчики  Великой Отечественной войне.  В школьном музее хранится большое количество предметов того времени. Коллекцию собирали жители села, экспонаты приносили учащиеся  школы.  Многие предметы,  хранящиеся в музее со своей интересной историей,  есть там и каски, и награды, и письма с фронта.  Илья Новиков  рассказал посетителям  школьного музея  о  советском  офицере, участнике Великой Отечественной войны, командире взвода 3-го гвардейского воздушно-десантного полка 1-й гвардейской воздушно-десантной дивизии 53-й армии 2-го Украинского фронта, Герое Советского Союза, гвардии лейтенанте Михаи́ле Петро́виче Кушно́ве, уроженце села Новотагилка.

    Татьяна Копылова, рассказала о «Книге памяти», которая хранится в библиотеке села. В ней собрана информация о новоандреевцах  — участниках Великой Отечественной войны. Книга была создана еще 2010 году Еленой Кочетковой, заведующей библиотекой села. Еленой Александровной  была проделана очень большая работа по сбору информации и дальнейшей её систематизации. В настоящее время периодически поступают новые сведения о погибших земляках, благодаря  различным поисковым  движениям,  которые занимаются  поиском пропавших без вести солдат.  Архив библиотеки постоянно пополняется новыми данными о погибших односельчанах.

    Так же учащиеся рассказали  об односельчанине Шамиле  Рахимьяновиче  Ахмеджанове .  Шамиль погиб  в 1999 году в  ходе военных действий в Чечне.  Ирина Воронина и Юлия Шарафутдинова зачитали собравшимся строки из  его последнего письма родным.  

    К большому сожалению, недавно музей пополнился информацией о погибшем герое уже настоящего времени. В школьном музее была установлена памятная доска, посвящённая погибшему в ходе специальной операции на Украине  Бурилло Никите Александровичу.

    Никита закончил  Новоандреевкую  школу в 2018 году.  И  после прохождения  срочной службы  остался служить по контракту, Никита погиб в апреле этого года.  Известие о его гибели стало ударом для многих людей знавшим Никиту, среди них учителя и жители села Новотагилка, где жил Никита с семьей. На мероприятии присутсвовали родители Никиты Бурилло.

    Удивительно,  как история одного маленького села отражает историю нашей большой Родины. Очень важно сохранить эту историю, сберечь память о наших предках, о наших земляках. Поэтому так важна сегодня работа и музея и библиотеки,  где  занимаются сбором, изучением, хранением,  демонстрацией предметов, документов, книг, представляющих историческую ценность.

    Сейчас очень важно посредством различных патриотических уроков, мероприятий, акций формировать у подрастающего поколения чувство  гордости за своё Отечество, город, село, школу, а так же чувства сопричастности к прошлому и настоящему своей малой Родины.

    Библиотека филиал №13 выражает благодарность Александру Мизурову за фотографии прошедшего мероприятия, которые представлены в альбоме группы «Библиотека №13» ВКонтакте.

  • Победный май

    Победный май

    Неумолимо идет время. Вот уже 77 лет прошло, как над Рейхстагом было поднято Знамя Победы. Все меньше и меньше становится очевидцев военных событий. Но память о погибших будет жить вечно. Для этого в преддверии главного праздника нашей страны – Дня Победы, в библиотеке-филиале № 1 прошли мероприятия, приуроченные к этой знаменательной дате.

    Так, 4 мая для ребят из 1-а класса школы № 22 прошел патриотический час «Нам доверена память». День Победы мы отмечаем как главный праздник страны, и никогда не будет забыт подвиг тех, кто отстоял честь нашей Родины. Библиотекарь Елена Бакулева рассказала ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на плечи нашего народа, о детях, которые наравне со взрослыми ковали долгожданную победу, об их подвигах, совершенных в годы Великой Отечественной войны. С помощью песен военных лет, стихов и презентации первоклассники ощутили героизм людей того тяжелого времени. В заключении мероприятия ребята, не имея возможности посадить настоящее дерево, решили нарисовать свой «Сад памяти» в поддержку Международной акции. Идея акции «Сад памяти» не просто сплотить людей, а оставить вечный памятник — посадить 27 миллионов деревьев в память о каждом из 27 миллионов погибших в Великой Отечественной войне.

    5 мая воспитанники детского сада № 15 в ходе мероприятия «Огонь войны души не сжёг» поддержали другую акцию — «Георгиевская лента». В начале, библиотекарь Виктория Крупина доступно объяснила детям, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать. Ребята выразительно прочитали стихи о войне и исполнили песню «Журавли» на стихи Расула Гамзатова. Так же библиотекарь рассказала ребятам о символах Дня Победы — красных гвоздиках, вечном огне, салюте Победы и Георгиевской ленте. Объяснила значение цветов ленты, ее название и  правила её ношения: слева возле сердца, в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам войны.  В завершении мероприятия дошкольники с большим удовольствием нарисовали один из символов Дня Победы — Георгиевскую ленту.


    В этот же день библиотекарь Ольга Михеева отправилась в гости к воспитанникам детского сада № 99. В каждой группе для детей оформлены уголки, в которых хранится настоящая память о Великой Отечественной войне, представленная в книгах и детских рисунках Вечного огня, георгиевской ленточки, звёзд и салютов. В одном из таких уголков и состоялась встреча с ребятами. Сначала библиотекарь рассказала детям об огромном значении Великой Победы советских войск в Великой Отечественной войне для всего мира. Далее дошкольникам были прочитаны рассказы Льва Кассиля «Главное войско», Валерия Воскобойникова «900 дней мужества», Суссаны Георгиевской «Галина мама». Малыши с большим вниманием слушали о том, какие испытания выпали на долю людей живших в военные годы и как ценен каждый кусок хлеба, который оказывается на нашем столе. После прослушивания рассказов, ребята приняли участие в марафоне стихов, которые они подготовили вместе с педагогами и родителями.

    6 мая нас посетили учащиеся 4-б класса школы № 22. Библиотекарь Елена Бакулева поздравила юных читателей с 77-летием Великой Победы. Рассказала ребятам о том, какой ценой была завоевана Победа, о защитниках Бреста, о блокадном Ленинграде, о клятве панфиловцев защищать Родину до последнего, о подвиге героев Курской дуги, и штурме Берлина в мае 1945 года. Большой интерес и отклик в сердцах юных слушателей вызвали видео презентации о войне и военные песни, звучавшие во время мероприятия. Ребята приняли активное участие в беседе, не только слушали о событиях военных лет, но и рассказали о своих прадедах и прабабушках, боровшихся против фашизма. В конце мероприятия для ребят провели обзор книжной выставки «Дорогие сердцу книги о войне», на которой представлены лучшие произведения о Великой Отечественной.

    Всего за три дня мероприятия библиотеки посетило более 150 детей. Мы надеется, что проделанная нами работа способствовала формированию у детей чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины. И верим, что у наших юных читателей не возникнет вопроса, как относиться к этой войне и зачем ее помнить. Пока мы помним и чтим память завоевавших Победу в этой страшной войне, мы можем передать своим детям высочайшие ценности — патриотизм и любовь к своей Родине.

    Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех с Днем Победы!  Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

  • Фотозона ко Дню Победы

    Фотозона ко Дню Победы

    День Победы – великий праздник! Подготовка к нему идет полным ходом. Сотрудники модельной библиотеки-филиала № 6 (ул. Нахимова, 12) хотят отметить его торжественно и запоминающе.

    В преддверии празднования дня Победы в целях патриотического воспитания населения, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу, было решено сделать в библиотеке фотозону. Фотозона «9 МАЯ», нарисованная мелом, получилась яркой и необычной. Хотим поблагодарить создателей рисунка на доске – это учащиеся художественного отделения детской школы искусств № 4:  Анастасия Горшкова, Арина Ляшенко, Елизавета Михеева, Юлия Ведерникова, руководитель Ксения Валерьевна Пяткина. Это уже не первая работа девочек, предыдущая была посвящена Дню российской науки. И мы надеемся на дальнейшее сотрудничество.

    Фотозона ко Дню Победы стала не только интерактивной площадкой в библиотеке, но и прекрасным украшением детского абонемента. Так же это отличный повод сделать яркое и красочное фото. Приглашаем наших читателей и всех жителей города сделать снимки на память в нашей новой фотозоне а также и в других интересных уголках нашей библиотеки!

  • Дорогие сердцу книги о войне

    Дорогие сердцу книги о войне

     

    Приближается замечательный праздник — День Победы. О Великой Отечественной войне написано много книг. Эта литература – дань памяти подвигу тех, кто приближал великую Победу, кто отстоял свободу и независимость ценой собственной жизни. Предлагаем  вам познакомиться с книгами о Великой Отечественной войне для детей о подростков из фондов библиотеки-филиала № 19.

    Рекомендуем вам замечательную книгу Феликса  Семяновского «Повесть о фронтовом детстве». Книга вышла в издательстве  «Детская литература» в серии «Военное детство».

    Семяновский, Ф. М. Повесть о фронтовом детстве / Феликс Семяновский. — Москва : Детская литература, 2020. — 160 с. — (Военное детство).

    Главному  герою повести Феде семь лет. Он несколько лет работал у местного куркуля (зажиточный крестьянин на Украине) Третьяка, который его постоянно бил и наказывал. Когда деревню, в которой жил Федя освободили от немецкой  оккупации, мальчику некуда было деваться. У него не было ни родителей,  ни дома.

    Голодный и истощенный Федя попадает к советским разведчикам. Мальчик становится «сыном полка». Пожив некоторое время у разведчиков, выполняя их задания по хозяйству, мальчик получает свою настоящую форму солдата. «На мне была форма бойца Красной армии. И это было такое счастье, лучше которого не придумаешь. Разведчики смотрели на меня и улыбались. И мне хотелось всем им сделать что-то необыкновенно хорошее, чтобы у них было такое же счастье, как у меня».

    Красноармеец  Виктор Соколовский учил Федю не только грамоте, но и премудростям разведывательного дела. Настоящий разведчик должен очень много знать. Главное для разведчика – уметь слушать. Ведь  он в основном ночью воюет, и потому должен уметь слышать своего врага. В конце повести Федя действительно становится настоящим разведчиком.

    В издательстве «Астрель» вышел сборник «Стихи и рассказы о войне». Один из рассказов называется «Компас». Автор — Петр Федоренко.

    Стихи и рассказы о войне. — Москва : Астрель, 2004. — 203 с.

    Главный герой — Павлик Рыбаков. Его родители работают на заводе. Павлик ходит в детский сад. Начинается война, и вся семья вместе с заводом отправляется в эвакуацию, глубоко в тыл, на Урал.  Так в самом начале повествования маленький герой  сталкивается с новыми неизвестными словами – тыл, эвакуация, доброволец. Автор, рассказывая о непростой жизни мальчика и его родителей, объясняет юным читателям эти непростые понятия. Читатель узнает о трудностях быта людей в эвакуации,  о дружбе и взаимовыручке.

    «Когда началась война эвакуированных переселили в бараки… У Павлика трудная пошла жизнь. В комнате холодно,  на улице холодно. Папа на заводе до ночи. Мама на заводе до ночи. Раньше она работала в заводоуправлении, а теперь у станка. Токарем стала. Смена одиннадцать часов… Папа и мама по очереди приходили в обед домой, приносили Павлику еду  из столовой».

    Прочитав этот рассказ, читатель поймет, чем дорог  компас  для главного героя и что за история с ним произошла.

    Об испытаниях и лишениях, которые настигли не только маленьких детей, но и взрослых расскажет книга Любови Воронковой «Девочка из города». 

    Воронкова, Л. Ф. Девочка из города : повести, рассказы / Любовь Воронкова. — Москва : Эксмо, 2010. — 608с. : ил.

    Эта повесть, написанная в суровом 1943 году, до сих пор трогает сердца детей и взрослых. Самые  лучшие человеческие качества  ярче всего проявляется в годы тяжких испытаний. Это подтверждает история маленькой беженки Валентинки, оказавшейся среди чужих людей в незнакомом селе.

    Героиня повести Валентинка не осталась одинокой в своем горе. У  нее на глазах погибли мама и младший братик во время взрыва бомбы. Чужие люди из села Нечаево пришли к ней на помощь, взяли в свою семью. Автор правдиво рассказывает о том, как трудно приживалась девочка из города в приютившей её чужой семье. Валентинке очень трудно было назвать матерью Дарью Шалихину, которая приютила  и полюбила девочку всем сердцем и называла её доченькой. И все-таки пришёл светлый день. Вместе с весной оттаяло маленькое сердечко девочки, она назвала добрую, терпеливую женщину мамой. «У матери в синих глазах светилась гордая радость. Её сегодня наконец-то назвали мамой! … Валентинка знала, чему радуется мать. Только её ли она назвала мамой? Может, нет? Может,  и нет. Но все равно, трудное слово сказано. А раз уже оно сказано, повторить его будет гораздо легче».

    В повести «Девочка из города» — всё от самой жизни, ни слова выдумки. Любови Фёдоровне довелось видеть в войну таких вот, как Валентинка, детей-сирот, на долю которых выпало недетское горе. Встречала она и женщин, похожих характером на Дарью – чутких, отзывчивых, мудрых, всегда готовых прийти на помощь тому, кто больше всего в этой помощи нуждается.

    Сборник рассказов Юрия Яковлева «Друг капитана Гостелло» вышел в издательстве «Детская литература» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

    Яковлев, Ю. Я. Друг капитана Гастелло : рассказы / Юрий Яковлев. — Москва : Детская литература, 2019. — 109 с. : ил. — (Военное детство).

     Герой рассказа «Цветок хлеба» из этого сборника, мальчик  Коля. «Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным…Черноволосый, не стриженный, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького волчонка».

    Один лишь раз за всю войну он отведал настоящего хлеба. Этот хлеб ему дали наши солдаты, которые пришли к ним в хату ночью. «У голодного мальчика закружилась голова. Он вскарабкался на печку, зажмурил глаза и припал к хлебу. Он дышал хлебом, ласкался к нему, согревал его руками и щекой. Он откусывал то мякиш, то с веселым азартом грыз корку, и покойная сытость сладко разливалась по телу… Он уснул, и всю ночь ему снился хлеб». Ближе к концу войны люди смогли вырастить новый урожай  хлеба. Бабушка испекла два коржа – один дала Коле, а другой попросила унести деду на пасеку. Мальчику удалось удержать себя от искушения съесть оба коржа. А каким образом это произошло, вы узнаете, прочитав рассказ «Цветок хлеба».

    Этот рассказ научит ребят быть добрыми, любить и уважать старших. Ведь, именно самый старший и почитаемый человек в семье — дед — показал внуку этот жизненно важный урок. А еще рассказ нас научит тому, как важно в трудных условиях сохранять чувство собственного достоинства.

    Девчонки и мальчишки – герои этих книг — пережили все тяготы военной поры: голод и холод, гибель своих родных.  Эти и другие книги, имеющиеся в фондах библиотеки, показывают юным читателям, что война – это боль и потери, страх и зло. Это не должно повториться снова!

    Ждём вас, уважаемые читатели, наша библиотека находится по адресу: ул. Тельмана, 56.

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом