Рубрика: Детям

Аватар пользователя Людмила Данилюк

  • Письмо солдату к 23 февраля

    Письмо солдату к 23 февраля

    Завершился очередной этап городской патриотической акции «Письмо солдату к 23 февраля». Библиотеками города было собрано и передано патриотическому движению ZOV Миасса более 500 писем и открыток от наших читателей.

    Традиция писать письма солдатам берёт своё начало ещё с Великой Отечественной войны. Письмо было радостной весточкой для солдата, придавало ему сил. В наше время, как и тогда, мужчины с оружием в руках защищают Родину, выполняют свой воинский долг. Поддержка для участников специальной военной операции, находящихся вдали от дома, просто необходима. Бойцам, по их собственному признанию, приятно получать весточки из мирной жизни. И совсем не важно, знакомы ли лично российские девчонки и мальчишки с теми бойцами, которым они пишут, длинные будут письма или в несколько строк, с рисунками, стихами или просто со словами, написанными от чистого сердца. Главное от такого письма веет добротой, любовью и мирной жизнью. Той самой жизнью, которую русские бойцы сейчас защищают. А уж если это письмо от ребёнка, то они читаются с особым  чувством. Детским неровным почерком создаются самые искренние пожелания воинам, и они не раз перечитываются, особенно в трудные минуты, которых у солдат на фронте немало.

    Мы надеемся, что письма от наших читателей станут доброй весточкой как раз ко Дню защитника Отечества. Ведь в них ребята выразили слова благодарности всем тем, кто сейчас исполняет свой воинский долг, за чистое, мирное небо, высказали пожелания успешного выполнения боевых задач и возвращения солдат домой живыми и здоровыми. Письма ребята украсили рисунками, георгиевскими ленточками, некоторые оформили их в виде писем-треугольников.

    Но наша акция на этом не заканчивается. Мы и дальше будем принимать письма от всех желающих поддержать наших бойцов на передовой. Солдаты всегда ждут такие письма. И очень просят, чтобы мальчишки и девчонки чаще их присылали. Письма вы можете принести в любую городскую библиотеку. И оно обязательно дойдет до адресата.

    В День защитника Отечества от всей души желаем всем воинам, несущим сегодня нелёгкую службу, терпения, мужества, успехов в ратном труде. Пусть нас всегда объединяет гордость за своё Отечество и уверенность в завтрашнем дне!

  • На страже Родины

    На страже Родины

    Приближается День защитника Отечества, всенародный праздник доблести, мужества, преданности и отваги. Это праздник настоящих мужчин, готовых в любой момент встать на защиту Родины, а в мирное время ежедневно оберегающих от любых невзгод свой дом и семью.

    В преддверии 23 февраля в детском отделе библиотеки-филиала № 21 были проведены мероприятия, посвящённые этому событию.

    Для учеников вторых классов школы № 29 прошёл патриотический час «День защитника Отечества».

    Используя слайд-презентацию, ведущая Елена Чепур познакомила детей с историей праздника, с его особенностями и значением. Участвуя в викторине и конкурсах, ребята показали, что они готовы стать настоящими защитниками, проявив смекалку, эрудицию и находчивость.

    Для дошколят детских садов № 9 и № 23 прошли познавательные беседы «Наша армия родная» . Библиотекарь рассказала детям об истории празднования 23 февраля, затем малыши с интересом посмотрели видеоролик о вооружённых силах страны, узнали о военных разных видов войск.

    Конечно, не обошлось без рассказа о книгах. Елена Геннадьевна познакомила ребят с произведениями про защитников Родины, прочитала несколько рассказов о них. Обсуждая услышанное, дети пришли к мнению, что настоящий защитник – смелый, сильный и отважный. Нужно брать пример с таких людей!

  • «Дело учителя…одно из величайших дел в истории…»

    «Дело учителя…одно из величайших дел в истории…»

    15 февраля дошкольники подготовительной группы детского сада № 10 посетили  библиотеку-филиал № 15. Встреча была посвящена 200-летию со дня рождения писателя, учёного, учителя, литературоведа, одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского. Библиотекарь Анна Анатольевна Лесных познакомила детей с интересными сведениями из жизни и творчества писателя.  Ребят удивил тот факт, что в дореволюционной России мальчики учились в гимназиях, лицеях и вузах, а девочки — отдельно в специальных образовательных учреждениях.

    Дети узнали, что в Гатчинском мужском сиротском институте, где начал работать преподавателем Ушинский процветала система наказаний за малейшие оплошности и царила нездоровая атмосфера доносительства и враждебности между учениками. Константин Дмитриевич был решительно против таких методов воспитания. Поначалу Константин Ушинский преподавал русскую словесность и право, но спустя полгода занял позицию инспектора. За годы трудов в институте Ушинский смог построить воспитательный процесс так, что доносы, воровство ушли из стен учреждения. Здесь учитель находит архивы предшественника, содержащие библиотеку педагогических работ, знакомство с которыми открывают молодому преподавателю новый мир.

    Библиотекарь рассказала дошкольникам, что в 1859 году Константин Ушинский начал работать в Санкт-Петербурге в Смольном институте благородных девиц. Принимали в Смольный институт девочек с 12 лет и обучали многим наукам. В расписание входили: арифметика, грамота, три иностранных языка, религиоведение, этикет, кулинарное искусство, рисование, музыка, вокал, география, история и другие предметы. Дважды в год студентки сдавали экзамены и в зависимости от результатов их распределяли в определенные классы. 

    Анна Анатольевна продемонстрировала малышам чернильницу и перья для письма того времени, а так же показала фотографии жизни воспитанниц института благородных девиц.

    Педагог Ушинский полностью пересмотрел систему обучения девушек: сократил сроки обучения и создал отдельные классы для изучения педагогики. Именно тогда женщины впервые в России начали осваивать профессию учителя. Первые учебники для детей Константин Ушинский написал в 1864 году. Они получили название «Родное слово» и «Детский мир». Эти книги стали настоящей сокровищницей литературы в области педагогики, их переиздавали сотни раз.

    Среди произведений Ушинского была и художественная проза, представленная детскими рассказами и сказками – «Четыре желания», «Как рубашка в поле выросла», «Проказы старухи-зимы».

    В заключение встречи библиотекарь прочитала  дошкольникам несколько рассказов Константина Ушинского.

  • Охота за находками

    Охота за находками

    4 февраля  исполнилось 150 лет со дня рождения писателя Михаила Михайловича Пришвина. Чтобы познакомить юных читателей с творчеством юбиляра, 14 февраля в модельной библиотеке-филиале № 6 (ул. Нахимова, 12) для 3-г класса школы № 20 библиотекари провели вдумчивое чтение «Кладовая Михаила Пришвина».

    В начале встречи библиотекарь Елена Пантюшина рассказала ребятам интересные факты из биографии писателя. О том, как рос маленький Миша мальчиком любознательным и наблюдательным. О том, как всю свою жизнь Пришвин посвятил поискам необычного в природе. Свои путешествия он называл «охотой за находками».  Результатом всех наблюдений стали его произведения, сборники рассказов, объединённые общим названием: «Кладовая солнца», «Говорящий грач», «Курымушка» и другие.  Далее дети разгадали лесные загадки по мотивам произведений Пришвина и ответили на вопросы викторины «О каком дереве идёт речь». Ключевым моментом мероприятия стало чтение и анализ рассказа «Ёж».  Только вдумайтесь, попав в жильё человека, ёж сделал себе гнездо из газеты, пил молоко со стола и даже разрешил главному герою брать себя на руки. Можно сказать, что они жили дружно. Да, животные очень изобретательны!

    Если хотите, чтобы каждая встреча с природой стала для вас чудесным открытием  — читайте рассказы Михаила Пришвина. Ведь очевидно, что писатель жил природой, дружил с ней, делился своими тайнами, и природа отвечала ему тем же.

  • Наташа собирает друзей

    Наташа собирает друзей

    Под таким девизом 10 февраля 2023 года в Миассе в библиотеке-филиал № 4 прошли XI-е Городские Абрамцевские чтения.

    Первые Абрамцевские чтения в Миассе состоялись в 2009 году. Тогда библиотекари Централизованной библиотечной системы  познакомились с уникальным творчеством Натальи Абрамцевой. В последующие годы чтения проходили в форме конференций или семинаров, на которых руководители детского чтения делились опытом работы по сказкам писательницы.

    В 2017 году сотрудники филиала № 23 впервые провели фестиваль детского творчества «Театр сказок Натальи Абрамцевой». Эта форма проведения чтений понравилась как ребятам, так и взрослым. В 2023 году фестиваль состоялся уже в 7-ой раз.

    Как всегда, ребятам (дошкольникам и учащимся младших классов) были предложены две номинации: «Голос сказки» (художественное чтение) и «Оживает сказка» (инсценировки).

    В этом году участниками стали около 140 детей из школ и садиков города. На сегодняшний день – это рекордное количество участников.

    Примечательно, что в этом году к фестивалю проявили интерес наши  соседи: библиотекари Чебаркульского района вместе со своими юными читателями. Они прислали 13 видео-выступлений в номинации «Художественное чтение». Лучшие номера были показаны на нашем миасском фестивале.

    Фестиваль всегда приурочен к 6 февраля – Дню памяти Натальи Абрамцевой. К участникам по доброй традиции обратилась Людмила Николаевна Абрамцева, мама писательницы.

    «… Память о Наташе необыкновенно светлая и добрая, как и все ее творчество. Спасибо вам за любовь и преданность  сказкам Наташи. Они учат вас любить и дружить, не ссориться, понимать и прощать друг друга. Сегодня я мысленно с вами… Низкий вам поклон».

    Трудно перечислить все незабываемые, яркие выступления юных артистов! В исполнении детей прозвучало 25 сказок Натальи Абрамцевой.

    Ребята вместе с родителями и учителями использовали разные формы в своих выступлениях: кукольное представление (3 а класс, Образовательный центр), театр теней (2 б класс, Лицей №6), инсценировки, художественное  чтение с элементами театрализации. А какие были костюмы!

    Самому юному участнику – 5 лет. Это Нырков Ваня, который выразительно прочитал наизусть сказку «А я кто?». Пять дошкольных учреждений подготовили своих воспитанников для участия в мероприятии. Это детские сады № 49, 56, 50, 79 и МАОУ ОЦ,

    Нырков Ваня

    Если учащиеся лицея № 6 и школы № 7 – постоянные участники фестиваля, то ребята из нового Образовательного центра машгородка впервые принимали участие в празднике. Выступили блестяще: ярко, выразительно, артистично!

    В фестивале принимали участие не только школьники, но и воспитанники «Детской школы искусств № 3» и арт-студии «Колорит» (ДДТ «Юность им. В.П. Макеева).

    Каждый участник фестиваля получил красивый памятный диплом, сладкий приз и небольшой сувенир. Это стало возможным благодаря поддержке от Управления культуры АМГО  и спонсорской помощи от руководителя ООО «ПКП Рестайл_Авто» Баландиной Ларисы Николаевны. Выражаем им огромную благодарность!

    Подробный фоторепортаж от Анны Коваль смотрите в альбомах группы ВК «Библиотеки Миасса»: часть 1 , часть 2

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом