На прошедшей неделе в доме культуры «Динамо» состоялись праздничные мероприятия, приуроченные к Неделе детской и юношеской книги. В этом году сотрудники библиотеки-филиала №17 (ул. Готвальда, 38) и творческий коллектив дома культуры «Динамо» посвятили её важной дате — 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Библиотекари пригласили дошколят и младших школьников поселка Динамо принять участие в конкурсе детских рисунков «Книжные сюжеты войны».
Перед участниками стояла непростая задача: им необходимо было не только ознакомиться с произведениями военной тематики, но и передать атмосферу прочитанного через собственное художественное видение. Это задание оказалось весьма увлекательным и полезным. Ведь книги о войне помогают подрастающему поколению понимать и ценить подвиг предков, воспитывают уважение к истории своей страны и гордость за её героев, дети учатся сопереживать другим людям, понимать их чувства и поступки. Война — это трагедия, и через книги дети начинают осознавать насколько важно избегать конфликтов и сохранять мир. Рисунки участников конкурса стали ярким примером того, как дети воспринимают войну и её героев, передавая свои впечатления через искусство.
На конкурс поступило 35 творческих работ, ребята иллюстрировали такие произведения, как: «Похождения жука-носорога» Константина Паустовского, «Кукла» Геннадия Черкашина, «Медвежонок гвардии» Анатолия Митяева, «Нахалёнок» Михаила Шолохова и многие другие.
Торжественное награждения победителей конкурса состоялась в рамках праздника «Война на страницах детских книг», который проходил в стенах Дома культуры «Динамо» с 25 по 28 марта. Лучшие работы были отмечены дипломами и полезными призами — альбомами для рисования. А остальным участникам были вручены памятные свидетельства.
Мы выражаем благодарность всем юным художникам за их трудолюбие и креативный подход. Каждый рисунок — это уникальный взгляд ребёнка на события прошлого, наполненный искренними эмоциями и фантазией. Эти маленькие истории помогают сохранить память о тех, кто сражался за нашу страну в то тяжелое время и принёс нам эту Великую Победу!
Работы участников конкурса оценивались в четырех возрастных номинациях: -семьи с дошкольниками 5 лет; -семьи с дошкольниками 6-7 лет; -учащиеся 1-2 классов; -учащиеся 3-4 классов.
Среди дошкольников места распределились следующим образом:
Дошкольники пяти лет:
3 место – Шебалина Арина (детский сад №96)
2 место – Корепанов Корней (детский сад №25)
1 место – Шилин Филипп (детский сад №96)
Дошкольники 6-7 лет:
3 место – Зайцев Матвей (детский сад №25)
2 место – Банников Ярослав (детский сад №25)
1 место – Ларюков Матвей (детский сад №25)
В номинации среди обучающихся 1-2 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина победителями стали:
3 место — Гимаева Лейсан (2-а класс)
2 место — Мурашкина Николина (1-б класс)
1 место — Губина Виктория (1-б класс)
В номинации среди учащихся 3-4 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина дипломами награждены:
3 место — Попов Роман (4-б класс)
2 место — Ковалева Елена (4-б класс)
1 место — Толстова Софья (4-б класс)
Также Грамотами были отмечены «Самые читающие классы». Это 3Б и 4Б классы. А их классным руководителям Наталье Сергеевне Ефимовой и Галине Васильевне Сандер вручены Благодарности за плодотворное сотрудничество с библиотекой, продвижение детского чтения и воспитание юных читателей.
Поздравляем победителей всех номинаций! Желаем успехов и будущих достижений! Благодарим дружный коллектив Дома культуры «Динамо» за сотрудничество и яркие интересные выступления!
Неделя детской книги стала настоящим праздником творчества и знаний, объединив детей и взрослых вокруг общей цели — сохранения исторической памяти и любви к чтению.
23 марта 2025 года в библиотеке №4 состоялось подведение итогов городского конкурса авторских сочинений «Школа поэтов» среди подростков и молодёжи. Возраст участников от 15 до 35 лет. Конкурс в этом году юбилейный, ему уже 10 лет и традиционно он приурочен к празднованию Всемирного дня поэзии (21 марта). За 9 прошедших лет соревновались только поэты, а в этом году по многочисленным просьбам решили добавить прозаиков. И не прогадали: из 27 участников – 7 написали прозу, из них 4 – только прозу, остальные и в поэзии посоревновались тоже.
По условиям участники в течение месяца должны были прислать прозу до 15 000 знаков, стихи до 200 строк (но не менее 3-х стихотворений) на электронную почту нашей библиотеки. Затем эти произведения отсылались экспертам — литераторам, которые независимо друг от друга оценивали по 10-ти балльной шкале каждое произведение. По воскресеньям для всех желающих эксперты проводили консультации по авторским сочинениям. При совместном обсуждении можно было получить совет профессионала и улучшить своё произведение. Порой эти консультации превращались в увлекательные семинары по новым экспериментальным направлениям в современной литературе.
Критерии оценивания в стихосложении: смысл, рифма, грамотность. Причём учитывались современные и классические направления в поэзии: белый стих, верлибр, силлабо-тоника, «не академический стих», визуальный и другие.
В состав экспертной комиссии вошли:
Член Союза писателей России Каринэ Карленовна Гаспарян, миасский поэт Мария Владимировна Вашкеева, руководитель литературного объединения «Метафора» (ДДТ «Юность» им. В.П.Макеева) Алиса Вадимовна Тульчинская, студентка филологического ф-та Миасского филиала «ЧелГУ»Александра Сергеевна Аврельская, неоднократный победитель конкурсов «Школа поэтов» Элеонора Александровна Титиевская.
Всего было прислано около 100 стихотворений и 7 произведений в прозе. Судя по опыту прошлых лет, произведения 15-летних отличаются от 20- летних, а те соответственно от 30-летних. Поэтому решено было ввести три возрастные номинации: 15-16 лет, 17-19 лет, 20-35 лет.
В данной публикации знакомим с победителями и их произведениями.
Березина Мария — участница Лито «Метафора», ДДТ «Юность» им.В.П.Макеева
Морщинки (отрывок)
– Да где ж тут красота-то? – Ольга раздражённо вгляделась в холст. На неё смотрела смеющаяся женщина. Мало того, что на голове у неё было гнездо, так ещё и все-все морщины были видны! Лохматая, грязная, ну прямо…
– Чертёнок?.. Погоди, Гриш. Ты нарисовал тот день, когда я сожгла пирог? Я тебе правда тогда красивой казалась?.. – теперь в голосе женщины слышалось недоумение.
– А ты за двадцать лет этого так и не поняла? Ты для меня всегда красивая. И я считаю красивым всё в тебе.
– Ну, может, раньше я и была красивой, а сейчас… Чего только морщины стоят… — Ольга вздохнула.
– Ладно, так у тебя не будет сомнений. Вот, взгляни.
Григорий подошел к холсту.
– Здесь – вся наша жизнь.
Мужчина указал на морщинки вокруг глаз.
– Это – твой смех и начало наших отношений. Помнишь, ты раньше всегда смеялась над всеми моими шутками? Это потому, что я тебе нравился, – не без гордости уточнил он.
– А здесь, – он указал на лоб, – наши походы в театр. Помнишь, мы на «Герое нашего времени» так ругали Печорина, что весь зал на нас шипел.
Ольга рассмеялась.
– Это из-за меня.
– А это, – мужчина указал на морщины возле губ, – рождение дочки. До появления Карины я и не знал, что ты можешь быть такой ласковой.
– Ой, перестань. Теперь мне стыдно, – женщина смущённо улыбнулась.
Она встала и подошла к мужу.
– Спасибо тебе, Гриш. Спасибо за всю нашу жизнь, – лицо «музы» приняло озорной вид. – Только не говори, что назовёшь картину «Чертенок».
– О, нет. Она будет называться «Нервный срыв». Похоже на правду? – отшутился Григорий, целуя жену в висок.
Супруги рассмеялись.
Беляева Евгения, обучающаяся МАОУ «СОШ №22»
Диплом II степени, Поэзия
***
Стихи рождаются, как свет,
Как звонкий смех, как детский бред.
Они живут, дыша игрой,
Сквозь рифмы дарят мир иной.
То смех, то слёзы — всё всерьёз,
В них детства тайный пульс и рост.
В них куклы, мячики, друзья,
Весёлый день и звон ручья.
И каждый строчек чистый звук —
Как будто друг зовёт на круг.
Читаешь — и смеёшься вдруг,
Как будто детство рядом тут.
Березина Мария — участница Лито «Метафора», ДДТ «Юность» им.В.П.Макеева
Диплом III степени. Поэзия.
Визуальное стихотворение «Птицы»
Куда попадают умершие птицы? Быть может, они попадают в ад? Возможно, за ⠀ то, что спать мешают, Что разговарива-⠀⠀ -ют и галдят… Куда попадают у- -мершие птицы? А может, они богам⠀⠀⠀⠀ помогают? Писать стихи, насыл-⠀⠀⠀-ать вдохновение… Быть может, они⠀⠀⠀⠀ не так и мешают? Куда попадают⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ умершие птицы? А может, они остают- ⠀⠀ -ся с людьми? Становятся ветром, дожд- -ями, вьюгой, Становятся лесными звука-⠀⠀⠀-ми? А может быть, люди и сами⠀⠀ птицы? Галдят, напевают, мешают⠀ спать? Ведь в звуках вся жизнь, так можно ли Крылатых певцов за шум осуждать?
Грамоты за участие в номинации 15-16 лет:
Поэзия:
Варвара Захарова – литературное объединение «Метафора» ДДТ «Юность»
Мария Тимофеева – обучающаяся МАОУ «СОШ №22»
Рахматуллина Алина — ГБПОУ «Миасский государственный колледж искусства и культуры»
Чемоданова Дарья — ГБПОУ «Миасский государственный колледж искусства и культуры»
Асомчик Дмитрий – Миасский машиностроительный колледж
Ведерникова Юлия – Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
Проза: Власов Иван, обучающийся МАОУ «СОШ №22»
Победители в номинации 17- 19 лет
Диплом I степени. Поэзия
Гулякова Яна, студентка МГИМО МИД России, г.Москва
И Харько понял, как обожает эти бескрайние степи, вечерний дым и прохладу колющей свежести. Палящее до одурения солнце, чьи лучи выжигали на щеках красные пятна. Как любит голубое небо, даже тусклое в грозу. И птиц, рассекающих в небывалой выси облака и крадущихся меж ног за опрокинутым зернышком. Любит казаков, всегда собранных и способных постоять друг за друга. Казаков, которые принимают к ним каждого, растят как родного сына, и не важны им имя и кровь. Любит своего рыжего коня с белой отметиной между ушей и смешным взглядом. Именно на него посадили трехлетнего Харько, и он смело удержал повод и не поддался животным брыканиям и капризам. И семью, хоть и не помнится ему голос родителей, но они никуда не делись из сердца храброго и великодушного. Любимые песни, танцы, сражения и молитвы. Гайтан на шее, да шашка сбоку – не скоро быть смертному сроку. В этот троицкий день он понял, как сильно любит свою Родину.
Диплом III степени. Поэзия.
Балашкина Татьяна – Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
«Родная глушь»
Где-то, где алеются закаты, Где-то, где рождаются рассветы, Где-то, где из сказок стоят хаты, Там, где не встречаются газеты, Где-то, где сугробы по колено, Где-то, где леса светлее ночью, Где-то, где под снегом лежит сено, Там, где страхи все порваны в клочья… Есть мечта, которой я творец, Там есть жизнь, которой поклоняюсь, Там ещё не стих знакомый смех, Там я всей душою растворяюсь!
Там, где в дали тянутся дороги,
Там, где в дождь пейзажи среди луж…
Растеклась деревня на истоки…
Там меня и ждет – родная глушь!
Диплом III степени. Поэзия.
Проскурякова Анастасия – Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
Волшебство ночи
Она так ярко нам сияет, Как огонёк в душе живой, Дельфин по небу проплывает, Играя с лунной синевой.
И звёзды водят хороводы В бескрайней млечной тишине, Как будто тайны всей природы Открылись в сумрачном окне.
И мы, застывшие в молчанье, Глядим на звёздный небосвод, Где в этом призрачном сиянье Душа свободу обретёт.
Диплом III степени. Проза
Шалдина Полина,Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
Астра (отрывок)
С астр у них всё началось. Или со шпильки… В их паре было две версии, как и в любой другой. И Рита, как и любая другая женщина, предпочитала выбирать тот, что в ее пользу. Однако в одном они сошлись точно — всё началось с весны, цветов и любви.
Астры — это первые цветы, которые она получила от Жеки. И что тогда, что сейчас рвал он их с одного и того же палисадника. Со временем, правда (не без наводки со стороны Риты), начал оставлять на месте происшествия упаковку семян для новых цветов. Но дурной привычки не изменил, продолжая хотя бы раз в месяц одаривать Риту красивыми букетами. Он притащил их и сейчас: и вот Рита снова видит перед собой не двадцатисемилетнего мужчину, а молодого парня с взъерошенной копной волос и грязной кожаной курткой. Зато с букетом ворованных цветов и влюбленными глазами.
За все эти годы изменился, пожалуй, только возраст и прическа: видавшая виды кожанка, взгляд и букет всегда были неотделимы от Жеки.
Позже (когда Жеку всё-таки выставили с территории больницы) Рита, рассматривая букет на прикроватной тумбе, сама решилась набрать возлюбленного. Тот снял трубку почти моментально.
— Цветик, любимая, что такое? — обеспокоенно спросил он.
— Астра, — просто сказала Рита.
В трубке что-то зашумело. Среди общей какофонии звуков Рита отчётливо различила «вжик!» застегивающейся молнии, будто Жека одевался.
— Хочешь ещё букет? Или другой цвет? Я уже выхожу.
— Нет-нет! — Рита даже помотала головой, будто муж мог это увидеть. Жека затих, а она продолжила: — Я про имя. Как тебе? Аст-ра, — по слогам отчеканила она.
Реакция Жеки не заставила себя долго ждать. От частоты произносимых им восклицаний, возгласов и междометий Рита рассмеялась.
— С таким именем она точно будет самой красивой девочкой на свете, — счастливо лепетал Жека. — Астра. Наша доченька.
Рита расслышала слезы в его голосе, но комментировать это не стала — Жека был слишком сентиментальным и она не смела судить его за это. Наморщив лоб, она отчаянно пыталась вспомнить строчки стихотворения.
— Август — астры, август — звёзды, — наконец сказала она. — Как у Цветаевой.
Жека умолк, будто о чем-то задумавшись.
— И действительно ведь. Август…
— Август, — согласилась Рита. И зачем-то добавила: — И астры.
— Астра, — поправил Жека.
— Астра, — согласилась и Рита.
Грамоты за участие в номинации 17-19 лет. Поэзия:
Кудряшова Кира, Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
Виктория Звездина, Миасский филиал ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
Любицкая Ксения Сергеевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ № 22».
***
В белом хороводе облака растают, Легкие, как перья, тихие, как сны, Небо привлекает глубиной и далью, Синевой холодной мысли спасены.
Облака свободные, лишены сомнения, Держат в неизвестность одинокий путь, На просторах неба в ледяном течении, В безмятежно — синем можно утонуть.
Белое спокойствие, а свобода — синяя, Мысли суетливые заберут покой. Только что-то вечное, доброе и сильное Проплывёт, как облако — не достать рукой.
Диплом II степени. Поэзия
Приданников Константин Сергеевич, учитель истории, МАОУ «СОШ № 22».
Мои стихи с сомнением, но к месту, Впервые публикую в соцсетях. И вестью возвестит безвестье: «Учитель жив в учениках.»
Ученикам-Ветеранам!
В глазах немая седина — Упрек души в созвездье правды. Война стихий: добра и зла! И поиск Истины! Она… Нетленна вечностью эпох, Дух святости рознит от плевел. Пустотность тщетности дорог Каскадом суетных тревог Смиренно обращает в пепел.
Секирой выжженной судьбы, В житейской мгле кометой яви, Идут мои Сыны войны: Глаза седы, слова седы… И теплят праведное пламя.
Их взгляд — мой строгий судия, Плетений совести руно. Они — мои Учителя! И болью музу напоя, Воздвигли спящее перо!
Диплом III степени. Поэзия
Манылова Дарья Евгеньевна
Сегодня сын рассматривал машины, Когда из садика домой мы шли, И пахло талым снегом и резиной От фур, от трактора, от джипа, «Жигули». Всё это интересно для мальчишки, Всё изучить, увидеть и узнать, Помимо прочего рассматривать из книжки, И вместе с папой перед сном читать. Я знаю, сын мечтает о полёте, О крыльях тех, что не дано иметь, И спрашивает часто — почему же Вы до сих пор не можете взлететь? Я отвечаю нежно, чтоб не ранить Такую хрупкую и детскую мечту, И смотрим вместе в небо, представляя, Как вместе улетаем в высоту…. А знаком пëрышко с небес слетело, Быть может птицы, а быть может нет. И сразу на душе у мамы потеплело, Быть может ангел добрый и волшебный Так передал чудесный свой привет!…
Грамоты за участие. Номинация 20-35 лет. Поэзия
Варламова Рушана Радиковна, учитель английского языка, МАОУ «СОШ №21»
Кадочникова Любовь Владимировна
Нуртдинов Тимур
Во время подведения итогов авторы-сочинители не только зачитывали свои произведения, но и демонстрировали незаурядные творческие способности.
Рушана Варламова спела песни: «Огонь забытых мной цитат» на сл. Михаила Гуцериева и муз.А.Мисина и «Perhaps» на музыку и слова Освальдо Фарреса.
Анастасия Проскурякова, в совершенстве владеющая саксофоном, представила зрителям музыкальные композиции Фаусто Папетти «Парадиз» и Берта Кемпферта «Путники в ночи».
Воистину талантливые люди талантливы во всём!
Члены жюри обратили внимание, как необходимо посещение консультаций! Ведь в споре рождается истина! Похвалили молодых авторов за серьёзность представленных произведений и стремление экспериментировать!
Елена Федоровна Лукина — организатор конкурса и одновременно руководитель творческой студии «Школа поэтов» представила собравшимся новое издание Миасского краеведческого музея Истоки: Краеведческий сборник №11 (2024), где опубликована её статья «Школа поэтов в Миассе». На семи страницах она рассказала, как начинался конкурс, который за 10 лет сформировался в творческую студию. Поблагодарила экспертов – наставников, которые всё это время помогали талантливой молодёжи реализовывать свои таланты. Представила стихи авторов, которые запомнились. Они и сегодня продолжают сочинять и радовать нас своими произведениями. Соревнуются в областных, Всероссийских, Международных конкурсах. Проводят творческие встречи с читателями, активно участвуют в библиотечных и культурных мероприятиях города. Имеют публикации, с которыми можно познакомиться в библиотеке №4.
Праздник литературы и музыки состоялся! Главная задача – открытие новых талантов осуществилась! Сердечно благодарим всех, причастных к этому событию!
Уважаемые участники городского конкурса поэзии и прозы «Школа поэтов-10»!
23 марта (воскресенье) в 12- 00 приглашаем вас на итоговое мероприятие, чтобы узнать результаты конкурса. Подведение итогов пройдет по адресу: ул. Циолковского, 10 библиотека-филиал № 4.
Вас ждёт творческая встреча с литераторами — членами жюри, награждение дипломами и грамотами. По традиции все конкурсанты смогут прочесть свои произведения. Приятным бонусом станет выступление наших творческих читателей.
С 10 по 16 февраля во всех библиотеках города прошла традиционная акция книгодарения в рамках девятой общероссийской акции «Дарите книги с любовью». Жителям города мы предложили сделать подарок своей библиотеке — пополнить библиотечные полки новыми книгами.
Инициаторы акции Российская государственная детская библиотека и Ассоциация «Растим читателя» при поддержке Минкультуры России, Российского книжного союза и Ассоциации книгораспространителей России. Главная идея акции в том, чтобы напомнить, что книга была и остается прекрасным подарком. И этот подарок очень ждут наши постоянные и новые читатели! Ведь чтение новой, интересной, красочной книги – радость для любого ребёнка и взрослого.
Подводя итоги прошедшей акции, с удовольствием констатируем, что с каждым годом возрастает и количество наших дарителей – горожан, неравнодушных к нуждам библиотек, и количество книжных подарков.
В этом году фонды библиотек пополнились более чем на 1600 изданий, из них 460 книг – абсолютно новые, и это на 100 новых книг больше, чем было в прошлом году! Книжные дары от своих читателей получили практически все городские и сельские библиотеки Миасского городского округа.
Больше всего новых книг (более 140 изданий) было подарено библиотеке № 16 (ул. Ленина, 6), благодаря помощи своего давнего друга и библиотечного благотворителя – Вадима Николаевича Блинова. Библиотека Старгорода выражает сердечную благодарности и признательность Вадиму Николаевичу.
А самой богатой на дарителей (в основном — юных читателей) стала библиотека-филиал № 21, которую одаривали книгами целыми классами и группами детских садов. Всего за неделю библиотеке подарили книги 47 человек! Такое массовое книгодарение всегда вызывает радость и оптимизм у библиотекарей и настраивает на «книгодарительный лад» и других посетителей. Тем более, приятно такое читательское внимание, когда библиотека стоит на пороге больших перемен и поддержка читателей ей очень нужна и важна.
Всего же в этом году книги библиотекам подарили свыше 120 человек. Более 30 совершенно новых книг получили в дар от своих читателей: библиотека № 3 (37 новых, а всего подарено 209 книг), библиотека № 9 (37 новых, всего подарено 308 книг) и Центральная городская библиотека (51 новая книга, а всего подарено 168 книг).
Хочется передать особую благодарность и самые тёплые пожелания от библиотекарей нашим дарителям из разных библиотек города:
Особая благодарность от библиотеки № 3 — семьям Полуэктовых (мама Надежда и дочь Полина), Лукашевич (мама Вера, дети Алексей и Анна), а так же Макаровскому С. А., Паргачевской Ю. Б., Теплых А. А., Ярославцевой Н. А., Коршуновой С. А., Липатовой В. В., Лихван Александре, Климчук Илье
Библиотека № 5 благодарит семью Саяровых (папа Тимур и дочь Полина), Черныш Злату, Алейникову Светлану Петровну, Евстигнееву Ольгу Николаевну, Пьянкову Антонину Андреевну, Яременко Анну, Подобрянская Софию
Библиотека № 6 БЛИК выражает глубокую признательность семье Каньшиных (мама Ольга Николаевна и дочь Екатерина), Давлетовой Софии, Кудрину Илье, Бояршинову Анатолию Валерьевичу, Собинову Сергею Владимировичу, Тетюевой Зинаиде Александровне, Зайнуллиной Гульнаре Асхатовне
Библиотека № 14 благодарит Анну Тиунову и Евгению Бородину
Библиотека № 15 выражает благодарность классному руководителю Буровиной Ирине Геннадьевне и ученикам 1К класса школы 30, Садыковой Малике, Шайбаковой Галине Леонидовне, Челмакиной Людмиле Анатольевне, Кореевой Полине, Федотовой Дарине
Библиотека № 16 также сердечно благодарит Дёмкина Виктора Степановича, Тряпицину Веру Полиэктовну, Клименкову Софью Михайловну, Шмурадко Екатерину Валерьевну, Степанову Любовь Борисовну, Лосеву Веру Александровну
Библиотека № 17 выражает благодарность Мисевру Нине Алексеевне, Бояршинову Вячеславу Валерьевичу, Андриановым Елене Ильиничне и Наталье Ильиничне
Библиотека № 21 сердечно благодарит Сулейманову Гульназ Саньяровну и учеников 3 А класса школы №29; Ласенко Елену Юрьевну и учеников 2 Б класса школы №29; Шебаеву Юлию Александровну и учеников 3 Б класса школы № 29; группу «Звездочки» детского сада № 30 (воспитатели Огородникова Ольга Сергеевна, Васильева Валентина Васильевна)
Библиотека № 22 выражает признательность семье Бородиных, Демину Дмитрию Васильевичу, Михайлову Константину, Агеевой Анастасии, а также ученикам и родителям МАОУ «МСОШ № 16, советнику по воспитанию Ивановой Любовь Михайловне и активистам Движения Первых.
Ещё раз от души благодарим всех дарителей — наших любимых читателей за их неравнодушие и книги для библиотек! Ваше внимание и готовность помочь своей библиотеке очень ценны и вдохновляют нас находить новые и необычные идеи для мероприятий, книжных выставок и других интересных встреч в библиотеках Миасса!
17 декабря в Модельной библиотеке БЛИК города Миасса были подведены итоги 10-ти месячной работы творческой медиа-лаборатории в рамках федерального проекта «Гений места». Здесь был презентован новый краеведческий блог на площадке Яндекс.Дзен «PRO Миасс: город глазами молодых».
Гостей мероприятия ожидала насыщенная культурно-развивающая программа. Среди прочего, посетителям предлагалось посетить мастер-классы, организованные Домом народного творчества, где гости смогли прикоснуться к традициям уральской культуры через создание национальных кукол и символических лошадок из джута. Также были проведены занятия по актерскому мастерству и фотосъемке, а юные журналисты имели возможность углубиться в историю и современность местных печатных изданий.
Во время торжественной части мероприятия состоялось официальное представление блога, который был создан усилиями юных блогеров-краеведов под руководством экспертов проекта. Эти специалисты не только обучали ребят, но и оказывали им необходимую поддержку на протяжении всей работы.
Напомним, что творческая площадка на базе модельной библиотеки Миасса открылась всего 10 месяцев назад, в феврале нынешнего года, когда она прошла конкурсный отбор федерального проекта «Гений места». За это время прошло более 20 самых разнообразных мероприятий: от практических занятий до встреч с интересными людьми – знаменитыми земляками в сфере медиа и краеведения не только нашего города, но и Челябинской области.
Ребята изучали фото и видео-съёмку, монтаж роликов, учились писать тексты и вести личные блоги, встречались с сотрудником краеведческого музея, режиссерами, писателями, журналистами, телеведущими, фотографами…
Все эти усилия воплотились в создании авторских материалов о городе для краеведческого блога «PRO Миасс: город глазами молодых». Об этом и шла речь на презентации. Участники проекта делились своими впечатлениями, рассказывали о том, что им помогло в создании контента, с какими трудностями они столкнулись.
О создании экскурсии по улицам поселка Строителей рассказала девятиклассница школы 20 Светлана Резяпкина. В экскурсии рассказано только о нескольких улицах и учреждениях посёлка, работа будет продолжена в следующем году. Сразу несколько материалов для блога представили участники краеведческого объединения «Самородок» из школы 44 под руководством Светланы Бородиной. Дмитрий Бровкин и Елисей Алиев рассказали, как снималась экскурсия на гору Ильмен-Тау, с которой открывается вид на центральную часть города. Студент Миасского педагогического колледжа Илья Кудрин поделился впечатлениями от работы над видео-материалом о знаменитом земляке, участнике Великой Отечественной войны Михаиле Кушнове. Каждый из ребят получил на память Сертификат автора блога и небольшой презент от организаторов.
Ещё одним подарком стали напутственные слова и благодарность юным авторам блога от экспертов и гостей медиа-лаборатории: научного сотрудника Краеведческого музея Елены Шевелевой, заместителя директора библиотечной системы Елены Рубцовой, журналиста Владимира Мухина, СММ-специалиста Светланы Черенковай. Они поздравили ребят и пожелали роста и процветания новорождённому каналу.
Резюмировала встречу куратор проекта «Гений места» в Миассе, заведующая модельной библиотекой БЛИК Елена Осипова: «Участники лаборатории проявили инициативу, собрали интересные фотографии и подготовили материалы, которые помогут сохранить историю и культуру нашего города».
Так же она пригласила гостей встречи присоединиться к работе в медиа-лаборатории с увлекательными историями о Миассе, чтобы о нем знали не только в России, но и во всем мире.
Действительно, канал на Дзен «PRO Миасс: город глазами молодых» пока делает первые шаги, но – начало положено! Блог будет служить благому делу привлечения внимания к нашему городу и может быть кого-то вдохновит погрузиться в изучение его истории и культуры, а кого-то — приехать в Миасс, чтобы погулять по его улочкам и увидеть всё своими глазами. И каждый пост или ролик может стать маленьким вкладом в большое дело развития и популяризации нашего замечательного города.
Фоторепортажи о событии смотрите в альбоме группы Библиотеки Миасса и альбоме группы Библиотека БЛИК
Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии?
Расскажите об этом
