МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»

Библиотеки Миасса

Рубрика: Филиал 15

Аватар пользователя Бердникова Светлана Владимировна
  • «… Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»

    «… Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»

    В библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская 34) новое поступление книг. Это всегда радует. Ведь так приятно взять в руки новую книгу! Интерес читателей к прошлому нашей Родины не ослабевает, поэтому мы особенно рады представить серии исторических книг «Детям о великих людях России», «Военное детство», «Великие битвы» и другие.

    Серии «Детям о великих людях России» и «Детям о Великой Отечественной войне»

    • Костылев В. Рассказы о Минине и Пожарском. Рассказы о создании народного ополчения, возглавляемого нижегородским старостой Козьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским, которым благодарные потомки в 1812 году, к 200-летию окончания Смуты, воздвигли в Москве на Красной площади памятник. Благодаря их полководческому мастерству и личной храбрости, а также самоотверженности воинов-ополченцев в 1612 году Москва была освобождена от польских захватчиков. Для младшего и среднего школьного возраста.
    • Михайлова Н. Александр Пушкин и его дядя Василий. Рассказ о двух поэтах — Александре Сергеевиче Пушкине и его дяде Василии Львовиче Пушкине. Прочтите этот рассказ, прочтите стихи А. С. Пушкина и его дяди-поэта и приходите в пушкинские музеи. И детям, и их родителям там всегда рады. Для младшего школьного возраста.
    • Соловьёв В. Адмирал Нахимов. Рассказы о легендарном русском флотоводце адмирале Павле Степановиче Нахимове (1802-1855), о славных и героических страницах истории Российского флота. Для младшего школьного возраста.
    • Внуков Н. Старая гильза. В книжку вошли рассказы об отваге, храбрости и смекалке наших солдат во время Великой Отечественной войны. Для младшего школьного возраста.

    Серия «Военное детство»

    • Кравцова Н. «Ночные ведьмы». В книгу знаменитой летчицы времен Великой Отечественной войны, Героя Советского Союза Натальи Фёдоровны Кравцовой (1922-2005г.) вошли короткие новеллы, повествующие о военных буднях летчиц прославленного 46-го Гвардейского Таманского полка. Враги называли их «ночными ведьмами» — и как огня боялись их маломощных фанерных самолетиков, бомбивших ночью с малой высоты, неуловимых и грозных. И не верили, что управляют ими вчерашние девчонки, ушедшие на фронт со школьной скамьи. К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Для среднего школьного возраста.
    • Симонов К. Бессмертная фамилия. Война — это не только страшно. Война противоестественна для человека. Дети на войне взрослеют мгновенно. А взрослые, даже самые отважные, вдруг задерживаются в детстве. Они наивно верят, что храбрых убивают реже, чем трусов, терпят боль, лишь бы не расставаться с фронтовыми товарищами. И даже простая возможность по-человечески похоронить близких ценится на вес золота. Для среднего школьного возраста.
    • Богданов Н. Иван Тигров. Николай Богданов был участником двух войн прошлого столетия — финской и Великой Отечественной. Герои его рассказов не выдуманы. Автор собственными глазами видел, как вера в победу, настоящая дружба, смекалка и милосердие к слабому помогали защитить Родину и отстоять мир, и решил рассказать об этом маленьким читателям. Для среднего школьного возраста.

    Серия «Великие битвы Великой Отечественной»

    • Алексеев С. Московская битва. Автор — известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945) — рассказывает школьникам о её главных битвах: шесть книг серии описывают подвиг нашего народа в освобождении родной страны и Европы от фашистских захватчиков. Первая книга серии посвящена великой Московской битве (1941-1942). Посвящается 60-летию победы в Великой Отечественной войне. Для среднего школьного возраста.
    • Алексеев С. Сталинградское сражение. Вторая книга серии посвящена Сталинградскому сражению (1942-1943). О героизме советских людей, защитивших в смертельной схватке с врагом Сталинград, а также о том, как развивалось начатое затем контрнаступление советских войск, как была окружена и разгромлена огромная 330-тысячная фашистская армия гитлеровского генерал-фельдмаршала Паулюса, а сам Паулюс взят советскими войсками в плен, вы и узнаете из рассказов, составивших эту книгу. Для среднего школьного возраста.

    Отдельно хотели бы обратить внимание на книгу Татьяны Кудрявцевой, которая вышла в издательстве «Речь» в серии «Вот как это было».

    Кудрявцева Т. Маленьких у войны не бывает. Никто из героев этой книги не выдуман, они — реальные люди, которые живут среди нас. Вот почему рядом с иллюстрациями художника здесь выложены детские рисунки и документальные фотографии. Возможно, вы даже встречались с этими людьми, не подозревая о том, что история каждого из них достойна высокой литературы. Во время Великой Отечественной войны они были совсем детьми. Кто-то оказался в ленинградской блокаде, кто-то в эвакуации, кто-то в оккупации или даже на фронте.

    Точнее, свой фронт был у каждого из них, и никто не отступил, не сдался. Стоя со взрослыми рядом, они ковали Победу — ту, что одна на всех. Беда не спрашивала у ребят возраста, ведь Маленьких у войны не бывает. Для среднего школьного возраста

    Эти книги уже в библиотеке. Они вас ждут. Приходите к нам!

  • Помнить, чтобы жить

    Помнить, чтобы жить

    Одним из главных праздников в нашей стране является 9 мая — День Победы. Праздник, который отмечается с особым чувством — со слезами на глазах. Уже стало традицией участие библиотечной системы в общегородском празднике на Центральной площади. Библиотекари подготовили и провели интерактивную площадку: «Библиотека — территория творчества». В рамках этой площадки были организованы около 15 различных мероприятий: квест-игры, мастер-классы, интеллектуальные викторины, спортивные состязания и многое другое.

    Сотрудники Центральной городской библиотеки им. Ю. Н. Либединского подготовили целый цикл разнообразных игровых мероприятий. В ходе патриотической квест-игры «Я — наследник Победы!» нужно было пройти 5 станций с различными заданиями: от расшифровки азбуки Морзе до угадывания песен военных лет. На интеллектуальной игре «Награды Великой Отечественной Войны» участники отвечали на вопросы и получали в подарок информационные буклеты. В портрете-викторине «Маршалы Победы» угадывали какой маршал изображен на фотографии. Расшифровывали названия книг о войне в игре «Читаем книги о войне». Участники с большим интересом выполняли задания и получали свои заслуженные призы.

    Библиотека-филиал № 1 провела игру «Солдатский привал» в формате «Поле чудес» с секторами: «Меткий стрелок», ходилки-бродилки, блиц-опрос, «Читаем книги о войне» (чтение вслух отрывков из детских книг). Игроки стреляли в магнитный дартс, отвечали на вопросы о Великой Отечественной войне и с удовольствием читали отрывки из детских книг. Так же сотрудники этой библиотеки совместно с общественным объединением «ZOV Миасса» провели мастер-класс «Открытка солдату». Дети рисовали открытки для солдат, поздравления ко дню Победы. Каждому участнику вручался сладкий приз.

    Сотрудник библиотеки-филиала № 16 Ирина Горелова провела для всех желающим мастер-класс «Награда герою» — это изготовление сувенирных медалей из картона, бумаги и георгиевской ленточки.

    Свои варианты изготовления броши предложили библиотекари филиала № 20 Екатерина Баракова и Лариса Виноградова, а также специалист отдела книгохранения Светлана Головина. Желающих было очень много. Получились по-настоящему нарядные и оригинальные броши. Результатом остались довольны все участники.

    Бибилотека-филиал № 15 подготовила викторину «История Победы». Вопросы викторины включали в себя знания основных битв, городов-героев идр. Участники узнали много нового и интересного для себя.

    А библиотекарь филиала № 17 Ирина Вишневская организовала интересное занятие по изготовлению белых бумажный голубей. Голубь мира, вместе с георгиевской лентой прочно занял позиции символа мира, свободы и надежды. В дружеской атмосфере ребята смастерили из бумаги белых птиц-голубей.

    Бибилотека-филиал № 21 предложила поиграть в интелектуальную игру по наградам Великой Отечественной Войны, которая вызвала неподдельный интерес ребят к орденам и медалям. Участники расширили свой кругозор по истории Великой Отечественной Войны и искренне радовались за свои победы.

    Библиотека-филиал № 22 подготовила площадку «Дорогами Победы», где участникам нужно было пройти через 3 этапа: спортивная игра «Солдатская удаль», отгадывание загадок из вещмешка «Солдатская смекалка» и разбор и сбор военной техники «Солдатская мастерская», а в конце их ждала фотозона, где участники с удовольствием позировали.

    Сюдя по настроению тех, кто посещал нашу интерактивную площадку, она им была интересна и полезна. Мероприятия носили просветительско-патриотический характер и пришлись по душе посетителям самого разного возраста. А от патриотического воспитания детей и молодёжи зависит очень многое, прежде всего — будущее нашей страны. Наши деды и отцы завещали нам эту Победу, мы обязаны передать её дальше!

    Подробный фоторепортаж о прошедшем событии смотрите в альбоме группы ВКонтакте «Библиотеки Миасса»

  • Под салютом Великой Победы

    Под салютом Великой Победы

     9 Мая мы отмечаем День Великой Победы. Трагизм и величие, скорбь и радость, боль и память …  Всё это — Победа. Яркой неугасимой звездой сверкает она на небосклоне нашей истории. Не случайно День Победы — это праздник, который с годами не только не тускнеет, а занимает всё более важное место в нашей жизни.

    Чтобы знали об этом наши потомки, 4 мая в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская,34) прошёл час мужества. Дошкольникам детского сада № 10 библиотекарь Анна Анатольевна Лесных рассказала что 22 июня 1941 года в 4 часа утра фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Началась Великая Отечественная война, которая продолжилась 1418 дней и ночей. Ребята слушали внимательно о том, что смертельная угроза нависла над нашей Родиной. Все, кто мог воевать, пошли на фронт. Остальные помогали армии в тылу, обеспечивая её продовольствием, снаряжением и боеприпасами.

    Тяжким бременем легла война на весь наш народ. Больницы, санатории, дома отдыха, клубы были переоборудованы в госпитали, где лечили раненых. На заводах к станкам вставали подростки, заменив старших. Старики и женщины работали в колхозах.
    В защите своей Родины героизм проявили сотни тысяч солдат и офицеров. Многие из них были награждены орденами и медалями, стали Героями Советского Союза.

    Дети узнали о том, что 8 мая 1945 года сдавшиеся фашистские генералы признали полное поражение Германии в войне и 9 мая 1945 года вся наша страна с ликованием отметила День Победы. С тех пор, уже 78 лет, 9 мая над Москвой и городами России расцвечивает небо праздничный салют в честь Великой Победы над фашизмом.

    Библиотекарь представила ребятам книжно-предметную выставку «О Родине, о мужестве, о славе». Литература всегда была и остаётся одним из основных источников, который знакомит детей и подростков с событиями военной поры. Конечно, литература не в силах изменить мир, но всё же книги о людях на войне, возможно, могут тронуть чьё-то сердце и добавить хоть каплю доброты и внимания в нашу жизнь. Мы уверены, книги могут помочь передать нашим детям память о Великой Отечественной войне и сознание ценности мирной жизни.



  • Старинные часы с секретом  

    Старинные часы с секретом  

    В прошлую пятницу в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская, 34) состоялся интересный и познавательный мастер-класс. Участники встречи узнали секрет старинных часов.

    А тайна началась в Германии, в маленьком поселении Шварцвальде в 1630 году. Люди там всегда что-то мастерили и вырезали из дерева. Один торговец, продававший стекло из Шварцвальда в другие страны, вернулся с часами. Кого-то в Шварцвальде это техническое чудо очень удивило, и местный умелец смастерил свои собственные часы, зародив тем самым традицию изготовления часов в Шварцвальде. Люди продолжали совершенствовать свои часы.

    Торговцы часами, путешествуя по разным землям, узнавали о новых способах изготовления механизмов, разработанных в других местах. В 1712 году Фридрих Дилгер из маленькой деревушки Ураха уехал на целый год во Францию. Обратно он привёз новые идеи и инструменты и использовал их для изготовлении нового вида шварцвальдских часов. Спустя какое-то время люди в Шварцвальде начали специализироваться на изготовлении часов. Так появились резчики, плотники, которые мастерили корпуса часов, художники, изготовители цепей и зубчатых колес. Некоторые часы украшали движущиеся фигурки, например, фигурки танцоров или фермер вместе с коровой. В 1738 году Франц Кеттерер из деревни Шёнвальд стал первым мастером, сделавшим кукушку для своих часов, за маленькой открывающейся дверцей. Таким образом, Кеттерер был первым, кто изобрёл часы с кукушкой.
    Эту историю рассказала присутствующим библиотекарь Анна Анатольевна Лесных.

    Сейчас, в наши дни, большая редкость увидеть такие часы. В 1953 году знаменитый часовой завод «Маяк» в городе Сердобске Пензенской области начал производить часы с кукушкой, а в 1980 году модель часов с кукушкой «Шалаш» была отмечена «Знаком Качества». Именно эту модель часов продемонстрировала Анна Анатольевна. Часы любезно предоставил на мероприятие читатель библиотеки Евгений Выдрин, за что ему огромное спасибо! Всем было любопытно, где же живёт знаменитая птичка? Секрет был раскрыт!

    На память об этой истории с часами библиотекарь предложила смастерить домик из джинсовой ткани, похожий на легендарное устройство. Для этого мастерам понадобились карман и джинсовые лоскутки. Все справились с заданием. Теперь джинсовый домик с кукушкой будет напоминать ребятам о знаменитых часах.



  • «Дело учителя…одно из величайших дел в истории…»

    «Дело учителя…одно из величайших дел в истории…»

    15 февраля дошкольники подготовительной группы детского сада № 10 посетили  библиотеку-филиал № 15. Встреча была посвящена 200-летию со дня рождения писателя, учёного, учителя, литературоведа, одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского. Библиотекарь Анна Анатольевна Лесных познакомила детей с интересными сведениями из жизни и творчества писателя.  Ребят удивил тот факт, что в дореволюционной России мальчики учились в гимназиях, лицеях и вузах, а девочки — отдельно в специальных образовательных учреждениях.

    Дети узнали, что в Гатчинском мужском сиротском институте, где начал работать преподавателем Ушинский процветала система наказаний за малейшие оплошности и царила нездоровая атмосфера доносительства и враждебности между учениками. Константин Дмитриевич был решительно против таких методов воспитания. Поначалу Константин Ушинский преподавал русскую словесность и право, но спустя полгода занял позицию инспектора. За годы трудов в институте Ушинский смог построить воспитательный процесс так, что доносы, воровство ушли из стен учреждения. Здесь учитель находит архивы предшественника, содержащие библиотеку педагогических работ, знакомство с которыми открывают молодому преподавателю новый мир.

    Библиотекарь рассказала дошкольникам, что в 1859 году Константин Ушинский начал работать в Санкт-Петербурге в Смольном институте благородных девиц. Принимали в Смольный институт девочек с 12 лет и обучали многим наукам. В расписание входили: арифметика, грамота, три иностранных языка, религиоведение, этикет, кулинарное искусство, рисование, музыка, вокал, география, история и другие предметы. Дважды в год студентки сдавали экзамены и в зависимости от результатов их распределяли в определенные классы. 

    Анна Анатольевна продемонстрировала малышам чернильницу и перья для письма того времени, а так же показала фотографии жизни воспитанниц института благородных девиц.

    Педагог Ушинский полностью пересмотрел систему обучения девушек: сократил сроки обучения и создал отдельные классы для изучения педагогики. Именно тогда женщины впервые в России начали осваивать профессию учителя. Первые учебники для детей Константин Ушинский написал в 1864 году. Они получили название «Родное слово» и «Детский мир». Эти книги стали настоящей сокровищницей литературы в области педагогики, их переиздавали сотни раз.

    Среди произведений Ушинского была и художественная проза, представленная детскими рассказами и сказками – «Четыре желания», «Как рубашка в поле выросла», «Проказы старухи-зимы».

    В заключение встречи библиотекарь прочитала  дошкольникам несколько рассказов Константина Ушинского.