1 марта в библиотеке – филиале № 20 прошли мероприятия, посвященные Всемирному дню кошек. При входе в библиотеку в глаза бросались кошачьи следы на полу, которые вели к выставке книг про кошек «Уши, лапы, хвост» для детей. Весь день дети могли не только познакомиться с книгами и поделиться рассказами о своих питомцах, но и посмотреть мультфильмы. Первыми гостями библиотеки стали малыши из детского сада № 59. Представляя себя котятами, они играли, мяукали, шипели, лакали молоко из воображаемого блюдца, рассказывали о том, как они заботятся о своих кошках, смотрели мультфильмы. Вместе с рыжей кошкой из одноименного мультфильма они пели веселую песенку и танцевали. А ребята из второго класса школы № 17 узнали много интересного из рассказа библиотекаря о породах кошек, об их повадках и образе жизни, о правилах содержания кошек и о том, как в далекие времена человек подружился с дикой кошкой. Ребята активно отвечали на вопросы кошачьей викторины, смотрели мультфильмы и видеоролики. День кошек в библиотеке прошел весело и интересно.
филиале № 20 ребята из 2г класса смастерили кормушки для птиц. Сначала они прослушали информацию о зимовке и видах птиц, порассуждали о том, почему нужно делать зимой кормушки и подкармливать птиц. Ребята рассказали, что у некоторых из них уже висят у дома кормушки. А Данил приучил одну из синичек брать у него семечки с руки. Посмотрев небольшой ролик о птицах, которые зимуют вместе с нами, дети наперебой стали предлагать свои варианты кормушек — как лучше сделать, как украсить, а затем принялись их изготавливать. После того как были созданы яркие «столовые» для пернатых, ученики, положив в них корм, отправились развешивать их вокруг библиотеки. Когда, наконец, все кормушки заняли свои места на веточках, ребята решили, что они будут следить за тем, чтобы в них всегда был корм. А учащиеся 1б, 2а,3б, 5а, 7а, 9а, 11 классов школы № 17 изготовили кормушки в школе и дома. Они у них получились очень интересные, яркие и необычные. Ребята развешали их на территории школы, наполнили кормушки ягодами рябины, семечками и зернами. Очень привлекательная, удобная и просторная получилась столовая для пернатых, ведь дети делали ее с большим энтузиазмом, фантазией и добротой.
которой пересказал А. И. Крылов. Дети разгадывали викторины, по строчкам из произведений и иллюстрациям вспоминали басни. Учащиеся с огромным энтузиазмом изображали героев басни «Квартет» и на самодельных инструментах талантливо сыграли мотив песни о кузнечике. Посмотрев видео — ролик с басней «Мартышка и очки», дети ответили почему Мартышке не помогли очки. Обе группы остались довольны мероприятием и, уходя, обсуждали творчество И. А. Крылова между собой.
время эвакуации. Многие дети погибли, когда началась бомбежка корабля. А потом З.П.Матяшева читала свои стихи о том страшном времени, о любимом, родном городе Ленинграде, который выстоял и победил. Воспоминания и стихи тронули всех присутствующих до глубины души.
