Рубрика: Филиал 22

  • Волшебный мир снеговиков в библиотеке

    Волшебный мир снеговиков в библиотеке

    На днях в библиотеке-филиале № 22 (ул. Лихачёва, 25) царила настоящая зимняя сказка! Ребята из детского сада № 66 вместе с ведущим библиотекарем Светланой Соколовой совершили увлекательное путешествие по миру и познакомились с традициями создания снеговиков в разных странах.

    Дошкольники узнали, что по легенде впервые слепил снежную фигуру итальянский скульптор, архитектор и поэт Микеланджело Буонарроти.

    Первый раз рисунок снеговика появилось в качестве иллюстрации к детской книжке с песнями, изданной в Лейпциге.

    Ребята с любопытством рассматривали изображения первых снеговиков, которые не отличались ни добротой, ни приветливостью. Это были свирепые и злобные существа потому, что ассоциировались у людей с холодными зимами и лютыми морозами. Со временем люди научились переживать зимы с меньшими потерями, и снеговики заметно повеселели и принарядились.

    В Европе снеговиков всегда лепили рядом с домами, щедро украшали гирляндами и домашней утварью, укутывали шарфами, а в руки вручали ветвистые метлы. Оказывается, морковку вместо носа прикрепляли, чтобы задобрить духов, посылающих урожай и плодородие. Перевёрнутое ведро на голове символизировало достаток в доме.

    На Руси снежные фигуры лепили с древних времён и почитали как духов зимы. К ним относились с должным уважением и обращались с просьбами о помощи и о сокращении длительности лютых морозов. Снежные бабы и Снегурочка — это наше, русское достояние.  Наши предки верили, что зимними природными явлениями — туманами, снегами, метелями — повелевают духи женского пола, поэтому, чтобы показать им своё почтение, лепили снежных баб.

    Библиотекарь познакомила юных читателей со сказками, где героями стали снеговики. Из сказки А. Усачёва «Школа снеговиков» ребята послушали весёлые и поучительные истории о приключениях маленьких снеговичков в волшебной деревне «Дедморозовке».

    Дошкольники посмотрели фрагмент мультфильма «Снеговик-почтовик» и узнали, что в начале была написана Владимиром Сутеевым сказка «Ёлка», а затем снят по мотивам книги мультипликационный фильм.

    После познавательной части ребят ждали подвижная игра «Рукавичка», мультвикторина «Зимние сказки», где малыши с легкостью отгадывали сказки про снеговиков и зиму, а также дидактические игры «Найди пять отличий», «Определи по тени», «Найди похожую фигуру».

    В завершении мероприятия Светлана Геннадьевна пожелала детям порадоваться зиме и обязательно слепить своего снеговичка! Счастливые лица детей стали лучшей наградой для библиотекаря! Мы надеемся, что это мероприятие подарило ребятам много радости и новых знаний.

  • Блокадная ласточка — символ надежды

    Блокадная ласточка — символ надежды

    С 18 по 30 января в рамках Всероссийских акций памяти «Блокадная ласточка» и «Блокадный хлеб», посвященных 81-годовщине снятия блокады Ленинграда, ведущие библиотекари филиала №22 (ул. Лихачёва, 25) Наталья Михайлова и Светлана Соколова провели уроки мужества, часы памяти и славы, патриотические беседы для воспитанников детских садов и учеников школ города.

    Самым маленьким слушателям детского сада № 61 библиотекари рассказали, как началась Великая Отечественная война, о том, как мужественно боролись ленинградцы в условиях блокады и почему именно ласточка стала символом надежды. Дети узнали, как простые люди справлялись с голодом, холодом и бомбёжками, защищая свой любимый город, о ценности и неповторимости человеческой жизни, о подвиге каждого человека на войне и всего народа в целом.

    После обсуждения ребята с большим интересом приступили к творческой части мероприятия. Они раскрашивали ласточек из бумаги, а затем вместе с воспитателями и библиотекарями оформили своими работами стенд памяти.

    На уроках мужества для учеников школы № 21 одним из ключевых моментов стала история «Дороги жизни» — единственного маршрута, соединяющего блокадный город с остальной страной через Ладожское озеро. По транспортной магистрали проходила эвакуация мирного населения города в тыловые районы СССР, снабжение Ленинграда продовольствием, топливом, вооружением, боеприпасами, через неё перебрасывались подкрепления.

    Школьники пришли к выводу, что благодаря массовому героизму советских воинов и жителей Ленинграда «Дорога жизни» сыграла исключительно важную роль в спасении города и прорыве блокады.

    Особое внимание библиотекарем было уделено дневнику Тани Савичевой — девочки, пережившей ужас блокады. В её записях отражены страдания и потеря близких. Учащиеся прочитали несколько отрывков из дневника, что помогло им осознать масштаб трагедии и личные драмы людей, переживших эти страшные дни. Это вызвало у детей глубокие эмоции и желание узнать больше о судьбах других детей того времени.

    Сотрудник старшего абонемента на уроках памяти и славы для учеников школ № 11 и № 44 акцентировала внимание на том, как даже в самых трудных обстоятельствах люди продолжали бороться за свою жизнь и свободу.

    В условиях блокады Ленинграда, когда город оказался в окружении врага, пайка хлеба составляла всего 125 граммов на человека в день. Этот символ голода и страданий стал не только показателем тяжёлых условий жизни, но и олицетворением мужества и стойкости жителей города.

    Наталья Викторовна отметила, что, несмотря на блокаду, культурная жизнь в городе не прекращалась. Одним из ярких примеров культурного сопротивления является Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича, написанная во время блокады.

    9 августа 1942 года в Большом зале Ленинградской филармонии состоялась премьера музыкального произведения. Оркестром Ленинградского радиокомитета дирижировал Карл Элиасберг. Музыку транслировали по всем уличным громкоговорителям и по радиоканалу.

    Алексей Толстой писал про неё:

    «Седьмая симфония возникла из совести русского народа, принявшего без колебания смертный бой с чёрными силами. Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».

    Встречи завершились обсуждением значимости сохранения исторической памяти о блокаде Ленинграда. Библиотекари подчеркнули значимость уважения к подвигу тех, кто пережил эти ужасные события, а также необходимость передачи знаний о прошлом будущим поколениям. Дети выразили свои мысли и чувства по поводу услышанного, что способствовало формированию у них патриотических чувств и понимания ценности жизни.

    Такие мероприятия не только информируют детей об исторических событиях, но и развивают их эмоциональную отзывчивость и гражданскую позицию.

  • День студента или Татьянин день

    День студента или Татьянин день

    25 января отмечается День российского студенчества, который имеет богатую историю и традиции.

    В этот день православная церковь вспоминает святую мученицу Татиану, а студенты и преподаватели Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова празднуют день рождения МГУ, основанного по указу императрицы Елизаветы в 1755 году.

    С 2005 года этот день официально отмечается как праздник студентов России.

    Накануне этой даты, 23 января сотрудники библиотеки-филиала № 22 (ул. Лихачёва, 25) провели праздничное мероприятие для учащихся 11 класса школы № 11, которые уже в этом году станут студентами.

    Мероприятие включало в себя познавательный час и интеллектуальную игру, посвящённую Дню российского студенчества — Татьяниному дню.

    В начале конкурсной программы, поздравив всех с праздником, библиотекарь старшего отдела обслуживания провела содержательный экскурс в историю праздника, рассказав подробно о его названии и традициях. Собравшиеся узнали, почему Великомученицу Татиану считают покровительницей студенчества.

    Затем старшеклассникам было предложено разделиться на две команды, придумать название, выбрать капитана и поучаствовать в игровой программе – литературном ГТО «Минутное дело».

    По условиям игры учащиеся 11 класса должны были ответить на вопросы викторины и выполнить шуточные задания.

    Во время проведения «Минутного дела» ребята проявили всю свою находчивость, смекалку и логику, приняв участие в следующих конкурсах: «Экзамен: сворачиваем шпаргалку», «Тайна слова: собрать пазлы» «Вопросы на засыпку: назвать русских классиков литературы», «Грызть гранит науки: написать на листочке произведения русской классики» и «Посвящение в студенты: готовим миниатюру».

    С юношеским энтузиазмом участники погрузились в атмосферу интеллектуального соревнования. Каждый этап был полон азарта и дружеского соперничества. Ребята активно обменивались мнениями, задавали вопросы и поддерживали друг друга, что превращало игру в праздник дружбы и знаний.

    Финальными аккордами маленького праздника в библиотеке стало вручение обеим командам знаков отличия литературного ГТО: 1 место — золотая медаль и 2 место – серебряная медаль.

    Мероприятие получилось одновременно познавательным и увлекательным. Нет сомнений, что старшеклассники не только хорошо провели время и узнали много нового, но и ушли с положительными эмоциями, получив хорошее настроение и огромный заряд бодрости.

    От всей души благодарим классного руководителя Эльвиру Радиковну Сысоеву и учащихся 11 класса за участие в мероприятии.

  • Путешествие по сказам Бажова

    Путешествие по сказам Бажова

    27 января исполнилось 146 лет со дня рождения знаменитого уральского писателя Павла Петровича Бажова.

    Его творчество открыло миру Урал во всем его величии и красоте, погрузив читателей в богатую историю, культуру и народные легенды этого удивительного края.

    В преддверии дня рождения писателя ведущий библиотекарь филиала № 22 (ул. Лихачёва, 25) Наталья Викторовна Михайлова провела цикл мероприятий, посвящённых уральскому сказочнику «Путешествие по сказам Бажова» в 4-6-х классах школы № 30.

    В ходе литературных часов ребятам было предложено отправиться в увлекательное краеведческое путешествие, познакомившись с основными этапами творчества Павла Петровича и интересными фактами его биографии.

    Оказывается, фамилия «Бажов» происходит от местного слова «бажить» – то есть «ворожить, предвещать». У Павла Бажова было и прозвище, которое он получил в детстве – «Колдунков», что также связано с магией и загадками.  

    Ребята узнали, что в годы Гражданской войны Павел Бажов участвовал в боях на уральском направлении. После войны работал школьным учителем, а затем журналистом в газете, собирал фольклор. Это увлечение и стало основой его литературной деятельности.

    Он писал о трудовых буднях уральцев, восхваляя их мужество и трудолюбие. Героями его сказов были простые люди, что придавало его произведениям особую глубину и правдивость. Именно поэтому их называют сказами… Это не просто сказки, а истории, основанные на реальных событиях с элементами вымысла.

    Результатом его литературной деятельности стали знаменитые уральские сказы: «Малахитовая шкатулка», «Огневушка-поскакушка», «Хозяйка Медной горы», «Хрупкая веточка», «Каменный цветок», «Серебряное копытце» и другие.

    Из рассказа библиотекаря дети узнали, что Хозяйка Медной горы не только хранительница сокровищ, но и покровительница смелых, мужественных и творчески одарённых людей. В её образе можно увидеть связь с миром природы, что делает её персонажем особенно ярким и запоминающимся.

    Ребята были поражены тем, как мастерски Бажов создавал уникальные образы и истории, которые продолжают вдохновлять читателей и по сей день.

    Далее школьники посмотрели фрагменты мультипликационных фильмов: «Синюшкин колодец», «Малахитовая шкатулка», «Огневушка-поскакушка» и «Серебряное копытце». После просмотра видеоряда необходимо было объяснить, в чём состоит смысл сказов Бажова.

    В завершение мероприятия ребята активно поучаствовали в викторине «Шкатулка сказов», демонстрируя свои знания и увлечение творчеством великого уральского писателя.

    Таким образом, краеведческое путешествие в мир творчества Павла Бажова стало не только познавательным, но и вдохновляющим для ребят, открыв им новые горизонты в литературе и культуре родного края.

    Благодарим руководство школы и коллектив учителей за организацию подобных встреч.

  • Тепло сердец: праздник мам в библиотеке

    Тепло сердец: праздник мам в библиотеке

    Конец осени — это время, когда природа приближается к зимнему отдыху, а мы, в свою очередь, ищем тепла и уюта в общении. В этом месяце особенно приятно собираться с друзьями, делиться историями и проводить время в уютной атмосфере.

    На прошлой неделе в библиотеке-филиале № 22 (ул. Лихачёва, 25) прошло мероприятие для дам элегантного возраста. Это событие собрало под одной крышей женщин, которые не только приобрели жизненный опыт, но и продолжают активно участвовать в культурной жизни города.

    Праздничный концерт «Мама – главное слово в каждой судьбе» открыла ведущий библиотекарь Наталья Михайлова с поздравительными словами к гостям. В этот день с художественными номерами пришли воспитанники детских садов № 61 и № 87 со своими музыкальными руководителями, кураторами и наставниками.

    Праздник начался с чтения стихотворения Валентины Беляевой «Я свяжу тебе жизнь» учителем-логопедом и воспитателями детского сада № 87. В программе прозвучали трогательные стихи и душевные песни, посвящённые мамам и бабушкам. Дети подготовили танец с султанчиками, уральский хоровод, и удивили гимнастическим номером. Веселья и задора добавили частушки, которые дружно подпевал весь зал.

    Юные артисты порадовали зрителей яркими номерами и зарядили отличным настроением.

    Кульминацией праздничного концерта стала чествование нашего активного читателя – Ольги Николаевны Шамониной. Под громкие аплодисменты ей был вручён билет «Почётного читателя библиотеки».

    Затем в рамках цикла мероприятий с интересными людьми прошёл мастер-класс с участием Валентины Ивановны Помешкиной, жительницы нашего микрорайона. Мастерица поделилась своим увлечением —  плетением из бумажных фантиков. Это не просто хобби, а настоящая магия, позволяющая создавать удивительные вещи своими руками. Одним из любимых проектов автора являются панно и коврики, в которых она использует разнообразные материалы для создания уникальных текстур и узоров. Каждое изделие — это не только красивый элемент декора, но и кусочек детства, приносящий радость и ностальгию.

    Валентина Ивановна плетёт оригинальные кашпо, которые идеально вписываются в любой интерьер и могут стать отличным подарком для друзей. Выбор цветов и узоров безграничен — тут можно дать волю своей фантазии!

    Гостям было предложено своими руками смастерить простой узор. В итоге получились оригинальные элементы декора.

    Рассказ Валентины Ивановны сопровождался видеопрезентацией, подготовленной Еленой Чантурия, ведущим библиотекарем старшего читального зала. Сотрудник познакомила с историей возникновения искусства складывания фигур из бумаги — оригами.

    Завершилось праздничное мероприятие чаепитием с душевными разговорами.