13 июня в Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского прошла интеллектуальная эстафета «Виват, Россия!», приуроченная к самому главному празднику для нашей страны – Дню России. В эстафете приняли участие ребята из 4-го отряда школы № 18.
Библиотекари Ольга Вадимовна Петина и Татьяна Геннадьевна Ширяева рассказали об истории праздника и показали воодушевляющий ролик о нашей стране, чтобы ребята настроились на выполнение задания эстафеты.
Отряд разделился на три команды по 7 человек — «Медведь», «Матрёшка» и «Ромашка». Названия команд были выбраны неслучайно – ведь это неофициальные символы России.
В ходе эстафеты команды должны были пройти 7 станций, на каждой из которых нужно было выполнить 7 заданий. Только при условии правильного выполнения заданий библиотекарь, ответственный за станцию, выдавал команде фрагмент её символа. Задачей ребят было как можно быстрее пройти все станции, собрать фрагменты своего символа и сложить их в картинку. Чтобы команды не сталкивались на станциях, каждая из них получила свою маршрутную карту с порядком прохождения станций.
Задания были довольно сложные. На станции «Россия Правовая» ребятам нужно было указать на каждой ступеньке лестницы возраст, когда изменяется правовой статус гражданина РФ. На станции «Россия Конституционная» ребята вставляли пропущенные слова в текст преамбулы Конституции РФ. На станции «Россия Легендарная» необходимо было по картинке и подсказкам написать правильные названия самых известных памятников. На станции «Россия Непобедимая» ребята соотносили даты и названия самых крупных побед России над врагами. На станции «Россия Демократическая» ребята по фотографиям узнавали здания, где располагаются различные органы власти РФ.
Самой сложной была станция «Россия Единая», где необходимо было отметить на карте России номерами Федеральные округа и вписать в таблицу города – центры округов. А самой лёгкой была станция «Россия Многонациональная», где нужно было разгадать кроссворд о некоторых традициях народов России – например, вспомнить названия целебного напитка из кобыльего молока или весеннего «праздника плуга».
Во время выполнения заданий ребята могли пользоваться справочной литературой и подсказками библиотекарей.
Команды «Ромашка» и Матрёшка» почти одновременно собрали свои картинки. «Медведь» немного отстал. Все участники получили сладкие призы.
Главный вывод, к которому пришли ребята по итогам игры, — надо больше изучать свою страну — её традиции, историю, географию, государственное устройство, и только тогда можно будет считать себя настоящим гражданином такой Великой страны, как Россия!
Прекрасным завершением мероприятия стал патриотический ролик на песню Д. Майданова «Флаг моего государства».
Благодарим библиотекарей филиала №1, которые провели интеллектуальную эстафету «Виват, Россия!» с ребятами 3-го отряда летнего лагеря школы № 22 в своей библиотеке.

 

13 июня состоялось  заседание творческого клуба «Читаем, думаем, творим…», посвященное 105-летию со дня рождения С.В. Михалкова Библиотекари  Римма Хлызова и Ума Ордуханова  рассказали детям о творчестве С.В. Михалкова и провели обзор книг по стихам поэта.

Во время заседания клуба дети  своими руками сделали  аппликацию по мотивам басни  писателя «Бараны»:

По крутой тропинке горной
Шел домой барашек черный
И на мостике горбатом
Повстречался с белым братом.

Посмотрите, как хорошо у нас получилось! Самой красивой аппликация вышла у Софии Фоминых.Приходите к нам  в библиотеку,  и мы научим вас  делать аппликации, рисовать, и просто весело проведем время!

С 4 по 9 июня Центральная городская библиотека имени Ю.Н. Либединского открывала Летнюю программу чтения. В церемонии открытия участвовали  учащиеся школ №№ 9, 18 и гимназии № 19, в общей сложности около 400 детей. Библиотекари подготовили для ребят театрализованное представление «В стране чудесного детства».
Детство – удивительная страна, где сбываются все мечты и случаются чудеса. Эпиграфом всего мероприятия звучала песня на стихи поэта П.Синявского:
Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами.
Здесь сказки наяву,
Приходят в гости сами!
Во время путешествия по стране Детства вместе со Сказочницей (ведущий библиотекарь Татьяна Геннадьевна Ширяева) ребята встретились с Петрушкой (библиотекарь Зоя Кулахметова), который познакомил ребят с «неправильными» сказками. Оказалось, что Петрушка постоянно вырывает страницы из книг и делает из них самолётики, поэтому у него и в цветке вместо Дюймовочки сидит Жаба, третий сын царя не Иванушка-дурачок, а Змей Горыныч, а Колобок свою весёлую песенку поёт не Лисе, а Бабе.
Разобраться с невежей  Петрушкой пришла сама Книга (ведущий библиотекарь Надежда Васильевна Фоминова) и потребовала его наказать. Единственный способ всё исправить – найти все вырванные страницы и вклеить их в книги. Оказалось, что все вырванные страницы хранятся в Бюро потерянных страниц, которым заведует Хранитель (ведущий библиотекарь Ольга Николаевна Нурумова). Туда-то и отправляется вся честная компания. Петрушка с помощью ребят ответил на сложные вопросы Хранителя и получил свою папку с вырванными страницами.
Необычайное оживление и переполох внесло в спектакль как бы случайное появление Шапокляк (библиотекарь Римма Хлызова), которая давала ребятам «вредные» советы в духе Григория Остера и играла в игру «Кошелёк».
Также ребята встретились с Буратино (библиотекарь Нина Давыдова) — главным героем единственной книги, которую прочитал Петрушка. Буратино провёл викторину-тест по своей сказке и только после этого разрешил Петрушке пожать ему руку.
В течение спектакля Сказочница проводила для ребят викторины «Угадай сказочного героя!» и «Чему учат сказки?», а ребята с большим удовольствием узнавали героев своего детства и безошибочно называли, чему и какая сказка их научила.
Красочная презентация и музыкальное оформление сделали спектакль ещё более ярким и запоминающимся.

 

Центральная городская библиотека им. Ю.Н. Либединского приглашает на выставку книг, приуроченную к празднованию Дня России.12 июня можно уверенно назвать днем рождения Российской Федерации. В теперь уже далеком 1990 году именно в этот день была принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР». В те смутные времена, предшествующие окончательному распаду Советского Союза, имеющее многовековую историю и в то же время совсем юное государство начинало свой новый путь.

Вашему вниманию предлагаются книги:

Конституция Российской Федерации. – М.: «Омега – Л», 2014. – 63 с.
Конституция – основной закон Российской Федерации, который определяет основы конституционного устройства РФ, права и свободы человека и гражданина, основные правила жизни российского гражданина в РФ.

Голованова М.П. Герб, флаг, гимн России. – М.: РОСМЭН, 2003. – 48 с., ил.

Голованова М.П. Государственные символы России / М.П. Голованова, В.С. Шергин. – М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2004. – 160 с., ил.
История, величие и честь государства воплощаются, прежде всего, в его символах. Они вызывают в гражданах уважение к могуществу державы, заявляют о независимости страны. Книги рассказывают о возникновении современных  герба и флага нашего государства, об истории гимна, о наиболее почетных наградах страны. Исключением не стали государственные символы Советского государства. На страницах книг можно познакомиться и с основными понятиями геральдики – науки о гербах, геральдических знаках и порядке их использования. Книги  хорошо иллюстрированы и написаны простым и доступным языком и будут понятны школьникам. Особое внимание авторы обратили на то, что связывает отдельного человека и символы того государства, гражданином которого он является.

Имя Россия. Исторический выбор 2008 / Под ред. чл. корр. РАН А.Н. Сахарова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 216 с., ил.
История Человечества слагается из истории отдельных людей, их материальных и духовных интересов, политических пристрастий и культурного облика. В книге читатель найдет краткие жизнеописания пятидесяти выдающихся россиян, живших в разные периоды истории и проявившие себя в разных областях общественной жизни – в политике, экономике, культуре, науке, образовании, военном деле. Эти имена, отобранные в ходе всенародного опроса, дают нам прекрасную возможность представить себе весь многовековой, трудный и величественный путь нашей Родины вплоть до начала ХХ1 в., еще раз ощутить себя сопричастными судьбе страны и ее народа. Имена, приведенные в книге, представляют весь спектр общественного влияния в России на разных этапах ее жизни.

Дни воинской славы России в работах историков, документах, мемуарах, произведениях художественной литературы: Хрестоматия / Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве РФ. Институт военной истории Министерства обороны РФ; Под общ. ред. Ю.П. Квятковского,  А.А. Кольтюкова. – М.: Изд-во «Патриот», 2006. – 670 с., ил.
События дней воинской славы России, являясь великим достоянием и гордостью нашего государства, всегда играли и играют значимую роль в патриотическом воспитании российских граждан, в укреплении чувства гордости за свою страну и ее выдающихся представителей, в духовном единении нашего гражданского общества. Отбирая и систематизируя материалы, составители стремились, прежде всего, напомнить читателю о славных датах и событиях отечественной истории, привлечь внимание к более углубленному изучению нашей истории, познать военный талант российских полководцев и флотоводцев, достижения деятелей науки и культуры, а также к ознакомлению со всей совокупностью событий и проблем тех далеких времен. В книгу включены отрывки из исторических исследований, мемуаров, произведений отечественной поэзии, прозы и документов. Книга предназначена для расширения фактографической базы и формирования у граждан России уважительного отношения к военной истории.

Гумилев Л.Н. От Руси до России. Очерки этнической истории. – М.: Айрис-пресс, 2002. 320 с., ил. – (Библиотека истории и культуры).
Книга выдающегося русского историка и географа Л.Н. Гумилева посвящена истории России от времен Рюрика до правления Петра 1, причем все события и поступки исторических лиц объяснены с позиций разработанной автором пассионарной теории этногенеза. Книга написана живым, образным языком, очень увлекательно и доходчиво, поэтому огромный объем фактического материала усваивается без особых усилий со стороны читателя. Книга предназначена не только взрослым читателям – истинным любителям русской истории, но и может быть рекомендована учащимся старших классов средней школы.

Вилков В. А. Все правители России. Великие князья, цари, императоры, генсеки, президенты / В.А. Вилков, Ю.Г. Степанов. – Ростов-на-Дону: Владис, 2009. – 544 с., ил.
На протяжении многих веков под руководством князей, царей и императоров происходило формирование российского государства и русского народа. Россия – страна с богатым прошлым. Её правители – неординарные, сильные личности. Воины, дипломаты, философы…Они все разные, у каждого из них своя судьба, но в их жизни было главное – служение своей стране. Каждый понимал это по-разному. Деятельность каждого из них ценна для становления русской государственности, но не надо забывать, что в первую очередь – они были людьми. Их поступками руководили обычные человеческие желания и мечты. Для великих правителей любой проступок, любая ошибка порой могли стать роковыми не только для них самих, но и для страны. Об особенностях правления и жизни правителей нашей страны читатель узнает из этой книги.

Иловайский Д.И. Собиратели Руси. – М.: АСТ: Астрель, 2004. – 637 с. – (Историческая библиотека).
Научная концепция известного русского историка и публициста Х1Х века Дмитрия Ивановича Иловайского (1832-1920 гг.) – российская государственность. В книге рассказывается о правителях Руси до ХVI в. Главный персонаж для автора – Иван III (Великий), великий московский князь, который свел воедино центральные и северные российские области, сверг татарское иго, назвался государем Всея Руси и провозгласил себя и свое государство наследником православной Византии (III Рим) – ввел известный герб с византийским коронованным двуглавым орлом и Георгием Победоносцем. Глубокая научная эрудиция историка и хороший литературный слог делают эту книгу интересной и полезной для всех любителей русской истории.

Задорнов М. Н. Князь Рюрик: Откуда пошла земля Русская. – М.: Алгоритм, 2014. – 240 с. – (Наша Русь).
Спор норманистов и антинорманистов не затихает уже почти три столетия. В нем участвовали такие ученые, как Ломоносов, Иловайский, Гедеонов, Гильфердинг. В ХХ веке к спору подключились С. Лесной, А. Кузьмин, Л. Грот. И вот еще одна книга – удар по норманнской теории – нашего знаменитого современника, писателя Михаила Задорного (более известного как сатирика), посвященная вопросам происхождения князя Рюрика и российской государственности.

Сурмина И.О. Самые знаменитые  герои России. – М.: Вече, 2003. – 432 с.
За многовековую историю Российского государства, защищая свое Отечество, проявили бесстрашие тысячи и тысячи героев. Автор книги стремилась представить в первую очередь тех, кто являлись героями в представлении своих современников, ибо с течением времени менялись и оценки, и взгляды на деяния многих русских воинов. Читатель узнает много интересного о судьбах людей, о которых и по сей день можно сказать словами Даля: «витязь, храбрый воин, доблестный воитель, богатырь, чудо-воин, доблестный сподвижник…». Книга охватывает исторический период с Х по середину ХХ века.

Сто великих загадок русской истории /Автор-сост. Н.Н. Непомнящий. – М.: Вече, 480 с. (100 великих).
Россия для всего мира веками была загадкой. Понять особенности и закономерности ее исторического пути пытались многие крупные писатели и ученые, как в самой стране, так и за рубежом. Вся история России полна неразгаданных тайн – будь то эпоха Древней Руси, Московского царства, Российской империи или  Советского Союза. Читателю предлагаются оригинальные версии, результаты исследований ученых, краеведов, журналистов. Авторы представленных материалов доказывают подлинность Велесовой книги; прослеживают судьбу Анны Ярославны, королевы Франции; анализируют сведения о пропавшей библиотеке Ивана Грозного и о старце Федоре Кузьмиче, возможно, прожившем первую половину жизни как император Александр 1; рассказывают об экспедициях, отправляющихся на поиски таинственных земель; уникальных изобретениях и загадках советской космической программы.

Мединский В.Р. О тяге русских к «сильной руке» и неспособности к демократии. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2010. – 256 с. – (Мифы о России).

Мединский В.Р. О русском рабстве, грязи и «тюрьме народов». – 2- изд., испр. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008. – 542 с. – (Мифы о России).

Мединский В.Р. О русском пьянстве, лени и жестокости. – 2-е изд., испр. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008. – 560 с. – (Мифы о России).

Люди склонны думать о себе хорошо. Обычно даже лучше, чем они есть на самом деле. Это относится и к целым народам, всегда старающимся сформировать о себе самое положительное мнение. Но только не к русским, с удивительным мазохизмом культивирующим о себе самые негативные стереотипы, причем со ссылкой на классиков: все мол, «пьют», «воруют» (Карамзин); «ленивы и нелюбопытны» (Пушкин); хотят, чтобы у них, Емель, все было «по щучьему веленью»… Так, правда ли это все или мифы? Откуда это пошло? Сами про себя придумали, или подсказал кто? Есть ли у этих утверждений историческая основа, и какая? А как с теми же проблемами обстоит дело в «цивилизованных» Европе и Америке? И главное – в чем опасность такого поразительного самоуничижения для современного ДУХА НАЦИИ, для нашей сегодняшней жизни? Автор старается разобрать самые живучие, самые яркие и самые нелепые МИФЫ О РОССИИ.