В библиотеке – филиале №14 отметили любимый праздник юных читателей, праздник самого близкого, самого умного нашего друга – КНИГИ! Это праздник читающих детей и взрослых, веселые приключения, встречи со сказочными героями, подарки. Библиотекарь Елена Юрьевна Метелёва рассказала детям об истории праздника. О том, как во время Великой Отечественной войны, когда фашистов уже отогнали от Москвы, но до победы было ещё далеко, вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится день детской книги, куда придут знаменитые писатели, поэты, художники. В это трудное время взрослые сумели устроить для детей прекрасный и добрый праздник. Инициатором и душой этого праздника стал Лев Кассиль – детский писатель. Именно он придумал ему название – Книжкины именины. К московским школьникам пришли С.Маршак, К.Чуковский, А. Барто, С.Михалков. Они рассказывали девчонкам и мальчишкам, чьи отцы и братья сражались с врагом, как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали о книге, чтении и жизни. И каждому ребенку, кто пришел на Книжкины именины, подарили по книге. Тоненькую, отпечатанную на серой бумаге книгу, дети уносили домой как боевой паек, который надо сберечь и растянуть на много дней. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы. С тех пор этот праздник стал хорошей традицией, и каждый год проводится в городах и селах.
Читатели библиотеки – филиала №14 вместе с Книжной Королевой участвовали в литературной викторине, считали книжных героев, вспоминали пословицы и поговорки о книгах и чтении, играли в игру «Что любит книжка». Ещё одним событием этой недели было – 80 – летие книги «Малахитовая шкатулка». В годы Великой Отечественной войны бойцы в письмах с фронта писали Бажову, что его книга учит их гордиться своим народом, крепче любить Родину и защищать ее от фашистов. Обращаясь к воинам во фронтовых газетах, Павел Петрович Бажов подписывался так: «Ваш старый уральский сказочник». У этой книги символичное название: как шкатулка пополняется драгоценностями, так и книга при жизни автора неоднократно пополнялась новыми сказами. Затем все желающие участвовали в конкурсе рисунков «Читаем и рисуем по мотивам сказов Бажова П.П.».
Совместно с сотрудниками сельского клуба В.Е. Парамоновой и О.Н. Шляхтиной провели конкурсно – игровую программу «А ну – ка, девчонки и мальчишки!». Вместе с почтальоном Печкиным угадывали, кто из литературных героев прислал поздравительные телеграммы, играли в игру «Чей предмет? Из какой книги?», участвовали в спортивных состязаниях, складывали пазлы, читали стихи.
Неделя детской и юношеской книги в 2019 г. была посвящена не только юбилею П.П. Бажова, но и Году театра в России. Сотрудники библиотеки и клуба познакомили детей с историей рождения и развития театра, показали видеопрезентацию «Волшебный мир сцены». Все участники мероприятия согласились поставить свой кукольный спектакль и в скором времени продемонстрировать его своим друзьям.
Рубрика: Сельские
-

Книжкины именины
-

«Ах, как много в жизни мы читаем разных книг…»
20 марта для учеников 6 класса школы № 36 прошел библиотечный урок «Искусство чтения». Библиотекарь Ю.В. Бояршинова учила ребят делать записи о прочитанных книгах и составлять план чтения, вести дневник читателя. Урок Юлия Викторовна начала со строчек стихотворения Р. Рождественского:
«Ах, как много в жизни
Мы читаем разных книг.
Ах, как мало
В результате помним»
А что значит — уметь прочитать? Это значит взять из книги все, что она, будучи произведением искусства, может дать: глубину мысли и чувства, поэтическое открытие мира — все то, что писатель вложил в свое произведение с надеждой передать читателю. Но нередко читатель-подросток торопливо проходит мимо богатств, заключенных в книге, даже не догадавшись о том, что они существуют. И невдомек такому читателю, что он взял самое малое.Так повелось, что мы обычно говорим об искусстве писателя и почти никогда — об искусстве читателя. Будто искусство читать дается человеку вместе с освоением грамоты. Нет, не дается! Оно требует культурной подготовленности.
Ученики шестого класса хорошо знают, что такое отзыв. Ребята, разделившись на две команды, попробовали написать отзыв о прочитанных книгах по традиционной форме, предложенной им библиотекарем. Ребятам на выбор были предложены знакомые им книги. Команда мальчиков выбрала книгу А.С. Пушкина, а команда девочек П.П. Бажова. Затем самые смелые зачитали свои отзывы.С понятием «дневник читателя» ребята уже знакомы. На уроке мы побеседовали о том, для чего нужно вести дневник, как его лучше вести. В завершение урока Юлия Викторовна пригласила ребят в сельскую библиотеку, чтобы помочь им составить свой, индивидуальный план чтения. Подростки 11-12 лет начинают уже понимать, какие книги им интересны. У юных читателей формируется такое понятие как «свои книги». Примерный индивидуальный план, предложенный библиотекарем выглядел так:
- «Книги для дела»,
- «Занимательная математика»,
- «Любимые домашние животные»,
- «Литературная классика»,
- «Биографии великих людей»,
- «Зарубежная история» и др.
Все на свете книги прочитать не удастся. Поэтому и нужен план — обозначить круг книг, которые вы собираетесь прочитать. А чтобы его составить правильно, нужно учиться использовать все источники информации о книгах: каталоги, картотеки. И на помощь к ребятам всегда готов прийти библиотекарь.
Сегодня школьники узнали, как правильно делать записи о прочитанных книгах, для чего нужен читательский дневник, а так¬же как составить, самостоятельный план чтения. Желаем вам ребята успешно продолжать эту работу! -

Волшебное зеркало театра
19 марта в селе Сыростан прошел праздник «Браво, театр», посвящённый открытию Недели детской книги. Подготовили и провели этот праздник для учащихся начальных классов школы № 36 сотрудники библиотеки – филиала № 12 и Сельского Дома Культуры .
Ребятам была показана электронная презентация «Театр на Руси: Календарные праздники», подготовленная библиотекарем
О.М. Конашенко.
Библиотекарь Юлия Викторовна Бояршинова рассказала детям о театре и театральном искусстве. Театр — это вдохновение, талант, творчество, актёры дарят зрителю радость от встречи с прекрасным . Театр выдержал конкуренцию и с кинематографом, и с телевидением, и с компьютером.
А потом классная комната превратилась в театр, а дети в зрителей. В этот день школьники совершили путешествие в страну Театралию. В этой стране царствует фантазия. Там все мечты сбываются. А что бы попасть в эту страну дети были должны отгадать загадки про сказочных героев. Школьники много читают и хорошо справились с заданием. В гости к детям пришла Пеппи Длинный чулок (роль исполнила культорг Я.В. Шарафутдинова). Она поиграла с детьми в веселые игры:- «волшебное зеркальце»,
- « изобрази походку»,
- «десять масок».
Хором, дружно ребята почитали чистоговорки и скороговорки.
Школьники подготовили к празднику под руководством своих классных руководителей стихи о театре. Реквизит помог ребятам почувствовать себя артистами.
«Браво, театр! » — сказали дети, и недаром: мероприятие прошло познавательно, весело и интересно. Театрализованные игры позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии. Дети становятся более раскрепощенными, общительными. -

Путешествие с Коньком-горбунком
13 марта учащиеся 1 класса школы №35 поселка Нижний Атлян приняли участие игре-викторине «За Коньком-Горбунком в сказку русскую войдем», которая была проведена библиотекарем Н.П. Петровой. Посвящена она была сказке П.П. Ершова «Конек – Горбунок».
Дети познакомились с биографией и творчеством П.П. Ершова. Библиотекарь рассказала, о том, что сказка много раз переиздавалась и была переведена на многие языки мира; что в городе Тобольске установлен памятник писателю и его героям: Жар-птице, Рыбе-Киту, Иванушке и, конечно же, Коньку-Горбунку.Вниманию юных слушателей был представлен видеоролик с красочными иллюстрациями к сказке художников О. Рамодина, Вл. Милашевского и пять изданий сказки с иллюстрациями Н.Кочергина, Д. Дмитриева, А. Кокорина, С. Ковалева, В. Вышинского.
Дети с интересом участвовали в конкурсе «За горами, за лесами», в котором угадывали, кому из героев сказки принадлежат те или иные слова. Таинственным и загадочным было испытание «Сундучок с секретом»: требовалось извлечь из сундучка предмет (перстень, подкова, перо) и определить, кому из героев он принадлежит. В конкурсе «Старинные слова» ученики по смыслу догадывались, что обозначают встречающие в тексте сказки устаревшие слова, например: почивальня, малахай и другие.
Заключительный конкурс стал самым оживленным – дети дружно отвечали на вопросы медиавикторины «За Коньком – горбунком в сказку русскую войдем», проявив смекалку, внимание и эрудицию.
Для кого – то из ребят это было первое знакомство с творчеством П.П. Ершова, а кто-то знает и любит эту сказку давно.
В конце мероприятия дети пришли к выводу, что сказка учит многому. Во -первых тому, что жадность ни к чему хорошему не приводит. За свою жадность царь был наказан: он сварился в котле. Во-вторых, добро всегда побеждает зло. Иван за свою доброту был вознагражден, он стал царем.

-

Азы православия
14 марта в селе Сыростан для учащихся 4 класса школы № 36 прошёл классный час, подготовленный совместно с Владимиром Аксёновым, настоятелем Крестовоздвиженского храма протоиереем .
Библиотекарь Ю.В. Бояршинова познакомила детей с историей праздника православной книги, который отмечается с 2010 года. Ребята с интересом познакомились с выставкой «Книжный мир православия», на которой были представлены следующие издания:- В.М. Восхобойников «Серафим Саровский»;
- С. Куломзин «Закон Божий для детей»;
- А. И. Половинкин «Православная духовная культура»;
- Л. Пухало «Двенадцать великих праздников в изложении для детей и юношества»;
- «Русские иконы»;
- К. Слепинин «Азы православия».
Отец Владимир начал свою беседу с ребятами с рассказа о книге и истории книгопечатания на Руси. Он поведал о том, что книга живёт уже несколько тысячелетий, но не всегда она была такой, какой мы видим её сейчас; рассказал о непростом жизненном пути первопечатника Ивана Фёдорова; говорил о пользе чтения любой хорошей литературы. Ребята внимательно слушали о. Владимира и охотно отвечали на его вопросы.
На мероприятие Юлия Викторовна принесла старинные православные книги, переданные библиотеке отцом Владимиром. Одна из книг — «Евангелие» 1914 года выпуска, напечатанная в московской типографии. Ребята с большим интересом рассматривали эти книги, понимая, что они прикоснулись к самой истории.
Православная книга – великий дар человеку от Бога. И от того какие книги будут читать наши дети, зависит их и наше будущие.

































