Рубрика: Старый город

Аватар пользователя Юлия Михайлова

  • Масленица-блинница — весны именинница

    Масленица-блинница — весны именинница

    Вы когда-нибудь задумывались, как отмечают Масленицу там, где обычно царит тишина и шелест страниц? Масленица в библиотеке — это не скучные лекции и не просто выставка книг! Это настоящий праздник, который доказывает, что библиотека — это не просто хранилище знаний, а живое, тёплое место, где встречаются взрослые и дети, общаются и веселятся.

    Всю масленичную неделю библиотека-филиал № 16 (ул. Ленина, 6) была наполнена весельем, радостью и уютом традиционного русского праздника. Под задорные детские песни и зажигательные пляски читатели погружались в атмосферу настоящего народного гуляния.

    Сама Госпожа-Масленица приветствовала гостей библиотеки и загадывала загадки. А весёлый Петрушка радовал шуточными кричалками, рассказывал о традициях Масленичной ярмарки.

    Учащиеся школы № 1 подготовили увлекательные истории обо всех днях Масленичной недели, подчеркнув её особый колорит и народные обычаи каждого дня.

    Весёлые игры и конкурсы сопровождали весь праздник. Для детей – «Метёлка», «Удочка», «Блинчики», для взрослых – «Фанты». Эти игры проходили задорно под весёлую музыку и громкий смех. Особенное внимание привлёк конкурс среди девушек «Самая длинная коса». Победительницы получили приз — леденец от Коробейника.

    Масленица – это не просто неделя перед Великим постом, это наш старинный обычай прощаться с зимой. Наши предки для этого звали, закликали весну. В каждой губернии были свои заклички. Мы решили возродить эту традицию и предложили нашим гостям разучить заклички.

    — Ау, ау, аукаем, весну приаукиваем! Ясна — красна, приди весна!

    После этих слов Красавица-весна пришла в нашу библиотеку, а чучело Масленицы мы «сожгли».

    В конце праздника все отведали ароматного чая из самовара и вкусных блинов.

  • Спасибо, солдат

    Спасибо, солдат

    День защитника Отечества — один из важных государственных праздников России. Это праздник мужества и патриотизма. Так важно ежедневно, а особенно в этот праздник поддерживать наших бойцов в зоне СВО. Каждая весточка прибавляет им силы, отваги и крепости духа.

     Ежегодно общественное патриотическое движение «ZOV Миасса» объявляет общегородскую акцию «Подарок солдату». Наша библиотека-филиал № 16 (ул. Ленина, 6)в очередной раз принимает участие в этой акции.

    Библиотекари Ирина Николаевна Горелова, Ирина Николаевна Шматова, Юлия Валентиновна Михайлова провели серию мастер-классов «Защитникам Отечества», в которой приняли участие ученики школ № 1 и 14.

    Дети изготовили около 200 ярких и красочных открыток для военнослужащих, выражая свою благодарность и заботу через творческие работы. Эти поделки стали символом признательности и поддержки защитников Родины, выполняя важную роль в укреплении чувства патриотизма среди молодого поколения.

    Библиотека-филиал №16 выражает благодарность ученикам и учителям за помощь и отзывчивость. Так важно помнить, что наше мирное небо и спокойная жизнь зависит от наших бойцов.

  • Героями не рождаются

    Героями не рождаются

    «Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний»

    А. В. Суворов

    Кто же такой герой, как становятся героями, есть ли герои в мирной жизни и рядом с нами? В преддверии наступающего Дня защитника Отечества с известной фразы знаменитого полководца началась беседа в библиотеке-филиале №3 (ул. Городская, 12).

    Тема непростого разговора о мужестве и героизме звучала на встрече старшеклассников школы №60 с военнослужащим войск специального назначения, участником Специальной военной операции и ряда других конфликтов Аскаром Бикбаевым.

    Наш гость, обладатель крапового берета, вёл разговор по-мужски сдержанно, приводя примеры из личной жизни и боевого опыта. Аскар призывал ребят развивать качества, необходимые в жизни: не проходить мимо тех, кто нуждается в помощи, заниматься спортом и учиться действовать в стрессовых ситуациях, помогать людям без ожидания благодарности, пробовать смотреть на мир глазами другого человека, жить в соответствии со своими ценностями и быть готовым рисковать ради их защиты. Чем чаще человек помогает другим, тем выше вероятность, что в критический момент он поступит героически — автоматически, без раздумий. 

    Особое внимание в разговоре было уделено девочкам. Аскар убеждён, что именно женщины являются фундаментом нашей страны. Мужчина — это защитник Родины и семьи, а
    женщины — опора всего. И от того, как ведут себя девочки сейчас, зависит их жизнь в дальнейшем.

    Надо отметить, что наш гость награждён медалью Жукова. Эта государственная военная награда Российской Федерации для поощрения личного мужества, смелости и самоотверженности, проявленных при выполнении боевых задач, защите Отечества и интересов страны. В настоящее время Аскар Бикбаев является руководителем Ассоциации ветеранов СВО в нашем городе и получает высшее образование, теперь уже на административном поприще.

    Так кто же такой герой? Мы с ребятами сделали вывод, что это человек, который проявляет мужество, самоотверженность и готовность к самопожертвованию, совершая подвиги во имя светлой цели. Героями не рождаются, ими становятся. Стать героем — это не обрести сверхспособности, а развить определённые качества характера и научиться применять их в жизни. 

    Тема патриотического воспитания молодежи в настоящий момент, как никогда, является актуальной для российского общества. Этот вопрос важен ради сохранения русской идентичности и воспитания достойных граждан нашей страны. Мы считаем, что именно такие встречи заставляют подростков задуматься о своей роли в будущем России.

  • Я читаю. Я расту!

    Я читаю. Я расту!

    «Ты представь себе на миг,
    Как бы жили мы без книг?
    Что бы делал ученик,
    Если не было бы книг,
    Если б всё исчезло разом,
    Что писалось для детей:
    От волшебных добрых сказок
    До весёлых повестей?»
    Сергей Михалков

    Младший школьный возраст называют вершиной детства. Ребёнок сохраняет много детских качеств — легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу вверх. Но он уже начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении. Именно в этот период жизни одним из важных факторов, способствующих всестороннему развитию ребёнка, является чтение и посещение библиотеки. Ведь именно книга учит его наблюдать окружающий мир, учит мечтать, развивать воображение и фантазию.

    Но и сама книга – огромный и для многих неизведанный мир. Чем больше ребёнок узнаёт о книге и библиотеке, тем легче ему будет впоследствии находить нужную информацию, тем увереннее он будет ориентироваться среди разнообразия изданий. Ребёнок открывает книгу и переносится в удивительный мир текста и картинок… А кто является проводником в книжный мир? Как вы думаете, друзья? Мы считаем, что это родители и, конечно же, библиотекари.

    Сотрудники библиотеки-филиала №3 (ул. Городская, 12) уже не первый год работают по программе «Я читаю. Я расту», целью которой является формирование у младших школьников устойчивого читательского интереса к книге и чтению. Чтобы достичь определённых результатов, с помощью программы мы решаем следующие задачи:

    1. Прививаем любовь к чтению, создавая комфортную среду в библиотеке.
    2. Воспитываем у детей читательскую потребность в постоянном общении с книгой.
    3. Развиваем художественный и эстетический вкус ребёнка, открывая для него лучшие образцы детской литературы.
    4. Воспитываем бережное отношение к книге.

    В библиотеке и вне её стен проводится множество мероприятий разнообразных форм и наполняемости. Это и литературные путешествия, включающие в себя знакомство с биографией и творчеством писателей и поэтов, как российских, так и зарубежных, обзоры книг, инсценировки сказок, викторины по прочитанному, чтение вслух, творческие задания в форме мастер-классов и раскрашивания персонажей сказок, прослушивание отрывков музыкальных произведений и просмотр мультипликационных фильмов по книгам.

    Вот несколько таких мероприятий нынешнего года.
    В январе мы отмечали 90-летний юбилей Льва Рахлиса и посвятили ему урок-знакомство «Когда я был таким, как ты», наполненный краеведческим компонентом.

    «Когда я был таким, как ты, и по слогам читал,
    Я даже малые кусты деревьями считал.
    Была крапива злей врага.
    Как лес, шумел бурьян.
    Река казалась мне тогда
    Большой, как океан.
    И дом казался, как дворец —
    Из песен и потех.
    И самым сильным
    Был отец.
    И я — счастливей всех».
    Лев Рахлис


    Ребята познакомились с биографией поэта, прослушали неофициальный гимн города Челябинска «Танкоград», автором слов которого является Лев Рахлис. Ведущий библиотекарь Светлана Шульгина читала произведения поэта, а самые внимательные отвечали на вопросы по циклу стихов «Шишел-Мышел».


    Литературно-музыкальный урок «В волшебном мире Эрнеста Теодора Амадея Гофмана» был посвящён 250-летнему юбилею известного немецкого писателя и сказочника. Так случилось, что самой известной сказкой Гофмана является «Щелкунчик и мышиный король». Эта книга неоднократно переиздавалась, была экранизирована, стала основой для мультипликационных фильмов, по мотивам сказки Пётр Ильич Чайковский создал свой балет. Обо всём этом узнали первоклассники школы № 1. Они с удовольствием и переживаниями посмотрели волшебную историю о Щелкунчике, снятый в 1973 году студией «Союзмультфильм», послушали фрагменты из балета и под звуки чудесной мелодии раскрасили главного героя сказки.

    С дошколятами из детского сада № 199, а они тоже скоро станут младшими школьниками, мы совершили»Полёт в сказочную страну братьев Гримм». Одному из братьев, Вильгельму, 24 февраля исполняется 240 лет со дня рождения. Старший, Якоб, отмечал юбилей в прошлом году.

    Не думали ли вы вначале:

    Что братья Гримм насочиняли?
    На самом деле сказки эти 

    Давным-давно живут на свете.
    А братья славно потрудились,

    Чтоб сказки нами не забылись.
    Сегодня и представить трудно 

    Наш мир без этих сказок чудных.

    Малыши знакомились с книгами сказок, смотрели мультфильм «Заяц и ёж», отвечали на вопросы мини-викторины, а потом мы инсценировали сказку. Все эти действия вызывали смех у зрителей, а «артисты» были удостоены громких аплодисментов.

    Это лишь малая часть нашей большой работы в удивительно-библиотечном увлекательно-книжном мире. Пусть наши дети растут, читая!

  • Коляда! Коляда!

    Коляда! Коляда!

    Колядование – одна из самых ярких и живых традиций славянской культуры. Истоки колядования уходят далеко в языческое прошлое, до крещения Руси, когда наши предки отмечали рождение нового солнца. 

    После принятия христианства на Руси языческий праздник постепенно начал вытесняться христианским праздником Рождества. Но некоторые традиции остались, например, надевать маски с головой животных — коз, волков.

    В эти морозные дни в библиотеке-филиале № 16 (ул. Ленина, 6) проводились святочные гуляния. Ребята — третьеклассники школы № 1 подготовили театрализованную Рождественскую сказку. В ней бабушка Маланья искала ответ на вопрос «Что такое Рождество?». Об этом великом событии ей рассказал ангел, роль которого исполняла Яна Иванова, ученица 3Б класса.

    Из подготовленной библиотекарями презентации в ходе мероприятия ребята узнали историю праздника Рождества.

    В светлые дни после Рождества и до праздника Крещения было принято прославлять Рождество Иисуса Христа, петь специальные песни-колядки. Колядующие пересказывали библейский сюжет и желали людям благополучного года, богатого урожая, здорового и крепкого скота, достатка, безбедной жизни и хороших посевных и других работ. Было принято наряжаться. Колядующие ходили по домам, а их щедро одаривали угощениями.

    Старинные русские колядки звучали и в нашем купеческом особняке. Впереди, согласно традициям колядочного шествия, шёл звездоносец с Вифлеемской звездой, за ним звонарь, звонящий в колокольчик. Следом дети, наряженные в маски, красочные платки.

    Пришла коляда,

    Накануне Рождества!

    Уж ты дядя доброход!

    Выдай денег на проход!

    Выдашь, не выдашь- будем ждать,

    У ворот стоять!

    Колядующие в библиотеке тоже не остались без угощений, детей ожидали сладости, открытки и море положительных эмоций!