Дорогие друзья! В библиотеку-филиал № 19 поступили сразу два выпуска журнала «Наш Филиппок» за март и апрель 2022 года. Это познавательное и развлекательное издание поможет детям узнать много нового и полезного. Предлагаем вам краткий обзор этих журналов.
Как вы думаете, заслуживает ли столица нашей Родины – Москва, чтобы её называли «порт пяти морей»? Ведь она не имеет ни одного моря в черте города! Из водоёмов лишь пара рек и несколько прудов. Однако столицу действительно называют «портом», связывающим сразу пять русских морей.
По какой причине столица получила такое название вы сможете прочитать в статье «Почему Москва – порт пяти морей?», опубликованной на страницах 2 – 5 в третьем номере журнала.
Если вы хотите узнать о жизни ребёнка более 600 000 лет назад, то можете почитать статью «Гейдельбергский мальчик» на страницах 8 – 15 третьего выпуска журнала. Учёным удалось воссоздать жизнь ребёнка благодаря одному зубу. Именно зуб позволил узнать возраст человека, которому он принадлежал, а также его физическое строение и пищу, которую он употреблял. Гейдельбергский человек – ископаемый вид людей, которые обитали в Европе и Африке 800- 700 тысяч лет назад.
На страницах 16 – 22 четвёртого выпуска журнала «Наш Филиппок» любителям астрономии может пригодиться статья «Когда мы сможем жить на Марсе?». Сегодня дата первого путешествия на планету Марс ещё точно не определена. Но уже можно сказать наверняка, что человек туда обязательно полетит! Ведь Марс – планета наиболее похожа на Землю. Отправление на неё позволило бы внимательно изучить опасность, которую представляет небесный объект, состоящий из горных пород и металлов.
А ещё учёные считают, что если создать определённые условия на планете Марс, то она бы могла стать запасной для жизни человечества.
Лето – это пора путешествий. Если вы не можете отправиться в реальное путешествие, то можно это сделать заочно с журналом «Наш Филиппок». На страницах 30—31 четвёртого выпуска журнала вы можете побывать на самой известной горе в Японии – Фудзияма. Статья так и называется «Гора Фудзи».
Эти и другие интересные публикации журнала «Наш Филиппок» помогут расширить ваш кругозор. Читайте, познавайте, совершенствуйтесь!
А мы ждём вас за свежими журналами в библиотеке по адресу: ул. Тельмана, 56.
В истории нашей страны есть особые даты. Одна из важнейших – 22 июня День памяти и скорби. В этот день мы можем вспомнить всех тех, кто погиб, защищая нашу Родину.
Воспитание любви к Родине невозможно без знания ее истории, великих и печальных дат. Поэтому день 22 июня более подходит для того, чтобы на историческом примере показать детям, насколько велик русский народ.
Сегодня в нашей библиотеке состоялась слайд-беседа «Огненные версты войны», посвященная печальной дате. К нам в библиотеку пришли дети городского лагеря школы № 15.
Библиотекари Елена Терентьева и Анна Вавилова рассказали о том, что та война была Народной и Священной. Потому что на защиту Отечества встал весь народ от мала до велика. Советский народ был весь, как сжатый кулак. Нам нельзя было не победить. И мы – победили!
Для проведения слайд-беседы была использована презентация «Листаем календарь Победы», разработанная сотрудником Отдела новых технологий Оксаной Коношенко.
Ребятам предложили «полистать» Календарь Победы, в котором отражены основные даты воинских побед советских солдат в Великой Отечественной войне.
Наши дети – будущие хозяева и защитники страны. Проведение таких мероприятий является важной составляющей патриотического воспитания ребят. Они способствуют рождению чувства гордости и ответственности за свою страну.
В конце мероприятия ребятам предложили поучаствовать во Всероссийской акции «Свеча памяти».
Мы всегда будем помнить те горестные и страшные события. Наш долг сохранить и закрепить память о наших героях!
День защиты детей, который отмечается 1 июня, это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них. Дети, да и взрослые тоже, с нетерпением ждут начала лета. Это настоящий праздник, так как наступили долгожданные каникулы.
В этот день по традиции проходят игровые праздничные мероприятия для детворы. И в посёлке Первомайский состоялась весёлая сказочная эстафета «Там, на неведомых дорожках…», которую провели сотрудники библиотеки № 19 Елена Терентьева и Маргарита Трофимова. На это радостное развлечение пришли дети городского лагеря школы № 3.
Дети пели песни, танцевали, вместе с аниматорами из ДК Автомобилестроителей. С каким задором они участвовали в весёлых эстафетах по сказкам! Сначала по отрывку ребята отгадывали название сказки, потом соревновались в эстафетах: «Курочкино яичко», «Конёк-горбунок», «Кот в сапогах», «Колобок», «Ядро барона Мюнхгаузена» и «Полет Бабы Яги». Все эстафеты и игры проходили под музыкальное сопровождение, которое никого не оставило равнодушным. Получился весёлый, разноцветный и незабываемый праздник. Лето только началось и впереди ребят ждёт ещё много интересных, увлекательных мероприятий, в том числе и в нашей библиотеке.
Каждый ребёнок имеет полное право на беззаботное и счастливое детство. И только от нас, от взрослых, зависит, каким будет это детство. В день защиты детей так хочется, чтобы все без исключения дети почувствовали нашу любовь и защиту. И чтобы они никогда не сталкивались с равнодушием и жестокостью.
Хочется поблагодарить Оксану Владимировну Тищенко – депутата 12 округа за оказанную помощь в организации и проведении праздника для детей посёлка Первомайский.
Мы желаем всем детям весёлого, яркого, жаркого лета. Мы надеемся, что их ждут незабываемые летние приключения.
Накануне празднования Дня Победы, 8 мая, сотни жителей Миасса приняли участие в работе библиотечной интерактивной площадки «Был месяц май…», которая расположилась на бульваре Мира. В рамках площадки было проведено почти 20 всевозможных мероприятий и активностей для посетителей: интеллектуальные и подвижные игры, викторины, квесты, мастер-классы, акции. На библиотечных площадках в течении всех трех часов их работы было шумно и многолюдно!
Библиотека № 1 подготовила праздничную фотозону «Будущий танкист». Площадку украшали символы Победы: ленточки, звезды, белые голуби и гвоздики. На ведущем фоне красовался огромный танк, который привлекал посетителей своими размерами и яркостью. Каждый участник мог встать за танк, взять соответствующие атрибуты и сфотографироваться. А снимки в это солнечный день получались просто отличные!
Модельная библиотека № 6 подготовила интеллектуальное лото «Путь к Победе». Оно представляет собой вопросы и ответы в картинках по 4 разделам: «Памятники Великой Отечественной», «Города-герои», «Герои войны», «Оружие войны». Игроку предстояло соотнести вопрос с ответом, то есть собрать пару. За 4 правильных ответа давался приз. Если в игре принимали участие 2 игрока, то игра проводилась в виде соревнования.
В этой игре с удовольствием поучаствовали и дети от 6 лет, и подростки, и их родители, бабушки и дедушки. Публика получила от игры заряд хорошего настроения, освежила свои знания и узнала что-то новое. Все были довольны: радовались победе и полученным призам.
Библиотека семейного чтения филиал № 15 предложила поучаствовать в викторине «Солдатская смекалка». Ребята школьного возраста с интересом вчитывались в вопросы и наперебой предлагали варианты ответов, ведь шла речь о быте и жизни солдат на линии фронта, о героизме и военной выучке. На вопросы, сколько дней длилась Великая Отечественная война, как назывались части обмундирования пехотинца, многие отвечали хором. Участники этой интеллектуальной игры остались довольны, каждому вручался сладкий приз.
Продолжением площадки послужила мозаика военной техники времён войны «Гордость Армии родной», которую также подготовила библиотека 15. Дети бережно складывали частички изображений танка Т-34, автомобиля ЗИС- 5В, Самолёта – истребителя И-153 «Чайка». Мозаика сопровождалась дополнительной информацией о вооружении Красной Армии. Мальчишек удивила ракетная установка БМ-13 «Катюша» тем, что весит почти 8 тонн.
Библиотека № 16 подготовила для посетителей интерактивной площадки литературную викторину «Алфавит войны». Участникам предлагалось «вслепую» выбрать букву алфавита и назвать военный предмет на эту букву, а затем по представленным обложкам книг найти книгу о войне на эту букву. Например, на букву «З» предмет «Знамя», а книга Василя Быкова «Знак беды».
Кроме того, специалист этой библиотеки Ирина Горелова провела для всех желающих мастер-класс по изготовлению «Броши из георгиевской ленты», которую можно было выполнить в 2-х разных вариантах.
Свой вариант создания броши предложили и специалисты библиотеки № 20 и отдела книгохранения. В мастер-классе участвовали и детии взрослые, те, кто умел шить и те, кто в первый раз взял в руки иголки. Дети с удивлением рассматривали результаты своего творчества – оказывается, они могут создать своими руками замечательную вещь.
Акцию «Звезда Победы» организовала на интерактивной площадке библиотека № 17. Эта акция — дань памяти всем тем, кто стойко выдержал тяготы Великой Отечественной, проявил поистине выдающийся героизм и мужество. Символом этого героизма стала пятиконечная звезда.
Участники акции писали на маленьких красных звездочках фамилии и имена своих родственников-участников войны и наклеивали их на одну большую звезду. В итоге на большой звезде разместилось 87 звездочек — именно столько человек приняло участие в акции. Возраст участников — от 6 до 70 лет.
Многие с удовольствием писали фамилии своих героев, но были и те, кто, к сожалению, не помнит или не знает имена своих прадедов. В основном это дети. Стоит отметить, что многие ребята сразу позвонили своим родителям и всё-таки поместили звезду своего участника войны, пообещав, что постараются побольше узнать о своем герое.
Сразу целый цикл разнообразных игровых мероприятий подготовили специалисты библиотеки № 19. Это и викторины для детей: о пионерах-героях «Не мальчик, а солдат», на смекалку «Исключи лишнее», и игра-викторина «Песням тех военных лет поверьте» — для самого широкого круга участников и другие викторины и игры. Кроме того, самым юным участникам библиотекари предложили ребусы, шарады, раскраски на военную тему.
Интересно то, что ребята зачастую выполняли задание быстрее взрослых. Это радует. Становится ясно, что их интересуют не только гаджеты. Оказалось, что на некоторые вопросы, касающиеся истории Великой Отечественной войны, взрослые жители Миасса ответить затруднялись. Поэтому библиотекари при ответе на вопрос давали экспресс-информацию участникам диалога. Здесь же были проведены краеведческие информ-минутки о подвиге южноуральских танкистов, об Уральском автомобильном заводе. Библиотекари рассказали почему автомобиль ЗИС-5 в народе прозвали Захаром Ивановичем, почему уральских танкистов называли «дивизией чёрных ножей» и что за город «Танкоград».
Коллектив детской библиотеки-филиала №22 представил площадку «На привале», посвященную Дню Победы. Детей ждали фотозона, игровая викторина «Дорогами войны», мастер-класс «Голубь мира», подвижные игры и, конечно же, возможность почувствовать себя солдатом, собрав походный вещмешок. Дети проявляли активность, с удовольствием участвовали во всех мероприятиях этой площадки, радовались призам.
Библиотека № 21 провела акцию «Письмо солдату». Посетителям площадки было предложено написать письмо или нарисовать открытку для солдат. Письмо оформлялось в письмо-треугольник, со штампом «Полевая почта». В Акции приняли участие 69 человек, в основном — младшие школьники и подростки. Дети рисовали открытки для солдат, поздравления ко дню Победы, несколько человек написали конкретные пожелания.
Эта же библиотека подготовила и игру-лабиринт «Во имя жизни на Земле». Игра предполагала ответы на вопросы о Великой Отечественной войне для разных возрастных категорий. При затруднении с ответом можно было найти подсказку, пройдя по «лабиринту». Дети активно, с интересом включались в игру, но на многие вопросы не знали ответа. Старшее поколение практически на все вопросы отвечали без подсказки.
В итоге проведения интерактивной площадки «Был месяц май…» и организаторы и многие посетители сошлись во мнении, что мероприятия подобного рода необходимы и взрослым и подрастающему поколению. Они носят просветительско-патриотический характер, сближают разные поколения жителей города, способствуют тому, чтобы дети проявляют интерес к своим воевавшим предкам. Подобные акции помогают в дальнейшем воспитать детей в духе патриотизма.
Печально, что некоторые представители юного поколения мало знают, или не знают о своих воевавших прадедах, но мероприятие заставило многих задуматься, заинтересоваться, задаться целью — узнать о них как можно больше!
Приближается замечательный праздник — День Победы. О Великой Отечественной войне написано много книг. Эта литература – дань памяти подвигу тех, кто приближал великую Победу, кто отстоял свободу и независимость ценой собственной жизни. Предлагаем вам познакомиться с книгами о Великой Отечественной войне для детей о подростков из фондов библиотеки-филиала № 19.
Рекомендуем вам замечательную книгу Феликса Семяновского «Повесть о фронтовом детстве». Книга вышла в издательстве «Детская литература» в серии «Военное детство».
Семяновский, Ф. М.Повесть о фронтовом детстве / Феликс Семяновский. — Москва : Детская литература, 2020. — 160 с. — (Военное детство).
Главному герою повести Феде семь лет. Он несколько лет работал у местного куркуля (зажиточный крестьянин на Украине) Третьяка, который его постоянно бил и наказывал. Когда деревню, в которой жил Федя освободили от немецкой оккупации, мальчику некуда было деваться. У него не было ни родителей, ни дома.
Голодный и истощенный Федя попадает к советским разведчикам. Мальчик становится «сыном полка». Пожив некоторое время у разведчиков, выполняя их задания по хозяйству, мальчик получает свою настоящую форму солдата. «На мне была форма бойца Красной армии. И это было такое счастье, лучше которого не придумаешь. Разведчики смотрели на меня и улыбались. И мне хотелось всем им сделать что-то необыкновенно хорошее, чтобы у них было такое же счастье, как у меня».
Красноармеец Виктор Соколовский учил Федю не только грамоте, но и премудростям разведывательного дела. Настоящий разведчик должен очень много знать. Главное для разведчика – уметь слушать. Ведь он в основном ночью воюет, и потому должен уметь слышать своего врага. В конце повести Федя действительно становится настоящим разведчиком.
В издательстве «Астрель» вышел сборник «Стихи и рассказы о войне». Один из рассказов называется «Компас». Автор — Петр Федоренко.
Стихи и рассказы о войне. — Москва : Астрель, 2004. — 203 с.
Главный герой — Павлик Рыбаков. Его родители работают на заводе. Павлик ходит в детский сад. Начинается война, и вся семья вместе с заводом отправляется в эвакуацию, глубоко в тыл, на Урал. Так в самом начале повествования маленький герой сталкивается с новыми неизвестными словами – тыл, эвакуация, доброволец. Автор, рассказывая о непростой жизни мальчика и его родителей, объясняет юным читателям эти непростые понятия. Читатель узнает о трудностях быта людей в эвакуации, о дружбе и взаимовыручке.
«Когда началась война эвакуированных переселили в бараки… У Павлика трудная пошла жизнь. В комнате холодно, на улице холодно. Папа на заводе до ночи. Мама на заводе до ночи. Раньше она работала в заводоуправлении, а теперь у станка. Токарем стала. Смена одиннадцать часов… Папа и мама по очереди приходили в обед домой, приносили Павлику еду из столовой».
Прочитав этот рассказ, читатель поймет, чем дорог компас для главного героя и что за история с ним произошла.
Об испытаниях и лишениях, которые настигли не только маленьких детей, но и взрослых расскажет книга Любови Воронковой «Девочка из города».
Воронкова, Л. Ф.Девочка из города : повести, рассказы / Любовь Воронкова. — Москва : Эксмо, 2010. — 608с. : ил.
Эта повесть, написанная в суровом 1943 году, до сих пор трогает сердца детей и взрослых. Самые лучшие человеческие качества ярче всего проявляется в годы тяжких испытаний. Это подтверждает история маленькой беженки Валентинки, оказавшейся среди чужих людей в незнакомом селе.
Героиня повести Валентинка не осталась одинокой в своем горе. У нее на глазах погибли мама и младший братик во время взрыва бомбы. Чужие люди из села Нечаево пришли к ней на помощь, взяли в свою семью. Автор правдиво рассказывает о том, как трудно приживалась девочка из города в приютившей её чужой семье. Валентинке очень трудно было назвать матерью Дарью Шалихину, которая приютила и полюбила девочку всем сердцем и называла её доченькой. И все-таки пришёл светлый день. Вместе с весной оттаяло маленькое сердечко девочки, она назвала добрую, терпеливую женщину мамой. «У матери в синих глазах светилась гордая радость. Её сегодня наконец-то назвали мамой! … Валентинка знала, чему радуется мать. Только её ли она назвала мамой? Может, нет? Может, и нет. Но все равно, трудное слово сказано. А раз уже оно сказано, повторить его будет гораздо легче».
В повести «Девочка из города» — всё от самой жизни, ни слова выдумки. Любови Фёдоровне довелось видеть в войну таких вот, как Валентинка, детей-сирот, на долю которых выпало недетское горе. Встречала она и женщин, похожих характером на Дарью – чутких, отзывчивых, мудрых, всегда готовых прийти на помощь тому, кто больше всего в этой помощи нуждается.
Сборник рассказов Юрия Яковлева «Друг капитана Гостелло» вышел в издательстве «Детская литература» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Яковлев, Ю. Я.Друг капитана Гастелло : рассказы / Юрий Яковлев. — Москва : Детская литература, 2019. — 109 с. : ил. — (Военное детство).
Герой рассказа «Цветок хлеба» из этого сборника, мальчик Коля. «Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным…Черноволосый, не стриженный, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького волчонка».
Один лишь раз за всю войну он отведал настоящего хлеба. Этот хлеб ему дали наши солдаты, которые пришли к ним в хату ночью. «У голодного мальчика закружилась голова. Он вскарабкался на печку, зажмурил глаза и припал к хлебу. Он дышал хлебом, ласкался к нему, согревал его руками и щекой. Он откусывал то мякиш, то с веселым азартом грыз корку, и покойная сытость сладко разливалась по телу… Он уснул, и всю ночь ему снился хлеб». Ближе к концу войны люди смогли вырастить новый урожай хлеба. Бабушка испекла два коржа – один дала Коле, а другой попросила унести деду на пасеку. Мальчику удалось удержать себя от искушения съесть оба коржа. А каким образом это произошло, вы узнаете, прочитав рассказ «Цветок хлеба».
Этот рассказ научит ребят быть добрыми, любить и уважать старших. Ведь, именно самый старший и почитаемый человек в семье — дед — показал внуку этот жизненно важный урок. А еще рассказ нас научит тому, как важно в трудных условиях сохранять чувство собственного достоинства.
Девчонки и мальчишки – герои этих книг — пережили все тяготы военной поры: голод и холод, гибель своих родных. Эти и другие книги, имеющиеся в фондах библиотеки, показывают юным читателям, что война – это боль и потери, страх и зло. Это не должно повториться снова!
Ждём вас, уважаемые читатели, наша библиотека находится по адресу: ул. Тельмана, 56.
Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии?
Расскажите об этом
