16 апреля в библиотеке-филиале №19 в рамках городской программы «Фан-клуб книги» сотоялась игровая программа «Эстафета здоровья с доктором Айболитом». На встречу с героями сказок К.И. Чуковского доктором Айболитом (Е.В. Терентьева)  и бабушкой Федорой (А.Г. Вавилова) пришли учащиеся 2а класса школы №3 (рук. Т.В. Эйтинеер).

В 2019 году замечательная детская книжка «Доктор Айболит» отмечает свой 90-летний юбилей. Ведущая программы Е.В. Терентьева рассказала ребятам, что Корней Иванович Чуковский знал такого доктора, с которым познакомился в 1912 году. Цемах Шабад был врачом и ученым. Он не брал денег с бедных, никогда не отказывался пойти к больному ночью и в любую погоду. Некоторые считали его чудаком за то, что он готов был лечить и бродяг, и жуликов, и животных: кошек, собак, лошадей, птиц. И все пациенты его беззаветно любили.  К.И. Чуковский после знакомства с доктором написал следующие строки: «Приходи к нему лечится и корова, и волчица…» Так и родилась сказка «Доктор Айболит».

В начале программы ведущая задала вопрос детям: «Понравилась ли сказка «Доктор Айболит»? Всем детям понравилась сказка, за что они получили улыбающихся смайликов.

Во время игровой программы доктор Айболит загадывал загадки о здоровом образе жизни, которые он принес в «Черном ящике», преподал урок Федоре и учащимся  по выполнению утренней  зарядки, раздал ребятам витаминки . А Федора обратилась с просьбой к ребятам помочь собрать всю посуду, которая от нее сбежала.  В заключении программы ребята приняли участие в моментальном спектакле по сказке «Доктор Айболит».

К юбилею книги в читальном зале была оформлена книжная выставка «Сказочник Корней Чуковский», на которой представлены книги о самом писателе: Чуковская Л.К. Памяти детства», Петровский М. «Книга о Корнее Чуковском», а так же разные издания книги «Доктор Айболит» и другие сборники произведений Чуковского.

   20 марта в библиотеке-филиале № 19 собрались любители поэзии из клуба «Березка». «Я буду видеть сердцем» — так называлась литературно-музыкальная гостиная, посвященная жизни и творческой деятельности поэта-фронтовика Эдуарда Аркадьевича Асадова.

Интересно подобранный материал позволил слушателям прикоснуться к страницам биографии поэта: детские годы поэта, нелегкие, но интересные времена становления характера молодого человека и поэта. Гости библиотеки  вспоминали и свою молодость, и то, как сами   пробовали писать стихи. Ираида Ильинична Запевалова поделилась тем, что именно сейчас, на склоне лет, ей особенно легко пишется: скопилась целая тетрадь стихов и прозы, написанные для себя и о себе. Некоторые строчки она зачитала.  Нина Михайловна Богомолова рассказала о том, как в юности читала стихи Эдуарда Аркадьевича  Асадова со сцены местного Дома культуры.

   Для более полного раскрытия образа поэта и восприятия его творчества, библиотекарь Маргарита Трофимова представила сборники стихов с книжной полки «Героический поэт Эдуард Асадов»: «Высокий долг», «Ветра беспокойных лет», «Что такое счастье». На экране демонстрировалась презентация «Эдуард Асадов», в которой использованы фото и видеоматериалы, музыкальные произведения, стихи в авторском исполнении:

• видеоролик «Стихи о рыжей дворняге»,
• видеоролик Юлии Орловой с песней на стихи Э. Асадова «Падает снег»,
• «Они студентами были» — в исполнении автора.

    Родившийся в семье людей с активной жизненной позицией, Асадов высоко ценил неравнодушие к чужой беде, отзывчивость, стремление прийти на помощь в трудную минуту. Эти качества пронес поэт через всю жизнь, такую нелегкую, но чрезвычайно интересную.

   Его стихи о войне, верности, преданности, о любви до сих пор помнят наизусть люди старшего поколения. Перелистывая томики со стихами Асадова, присутствующие декламировали знакомые строки: «Письмо с фронта», «Могила неизвестного солдата», «Я могу тебя очень ждать», «Трусиха», «Сатана» и другие. Книги взяли домой, чтобы перечитать известные стихи и открыть что-то новое для себя в поэзии Эдуарда Асадова.

   Поэт, несмотря на тяжелое ранение, полученное в годы Великой Отечественной войны, прожил долгую жизнь, встречался с почитателями своего таланта и искренне радовался жизни. Об этом строки его стихов:

«Я так хочу стихи свои писать
Чтоб, взяв их в новый, незнакомый век,
Читатель мог уверенно сказать:

-Недаром прожил в мире человек!»

   На этой лирической ноте литературная гостиная подошла к концу. С легкой грустью все расходились по домам, и каждый сегодня стал чуточку добрее и лучше, потому что, уходя, уносил с собой частичку света, оставленного нам на память Поэтом.

22 марта 2019 года в библиотеке-филиале № 19 состоялась рекомендательная беседа для детей 1-4 классов «Страна чудес Ирины Токмаковой», посвященная 90-летию со дня рождения писательницы. Беседу провела заведующий библиотекой-филиалом Анна Вавилова.

Ирина Токмакова —  детская писательница, автор повестей-сказок, стихотворений и пьес, классических переводов из английской и шведской народной поэзии, лауреат Государственной   премии России за произведения для детей и юношества.  Произведения Ирины Токмаковой — добрые, занимательные и веселые — вошли в круг чтения нескольких поколений.                                                                                            

Читать ее книги легко и интересно. В них много волшебства, поэзии, но много и жизненной философии. Особенно хороши миниатюрные стихи для самых маленьких. Некоторые из них написаны столь детским языком, что кажется, будто их сочинила не взрослая тетя, а какой-нибудь карапуз:

А я придумал слово
Смешное слово – плим.
Я повторяю снова:
Плим, плим, плим!

 Стихи Токмаковой отличаются завидным свойством: сразу и накрепко врезаются в память. Очень часто в своих произведениях она использует перекличку звуков. Это прекрасная тренировка воображения ребенка.

На помощь! В большой водопад
Упал молодой леопад!
Ах, нет! Молодой леопард
Свалился в большой водопард…

Так случилось, что художник Владимир Конашевич сделал к стихам совсем молодой Ирины Токмаковой последние в своей жизни иллюстрации. Книга разрисована с чарующей легкостью и наивной детской верой в то, что все чудеса, о которых написала поэтесса, существуют на белом свете: и гномы, советующие чаще мыть уши, и слоны, гуляющие по переулкам, и крокодилы, поджидающие шалунов, съезжающих по перилам. Стихи Ирины Токмаковой рекомендуются и родителям для чтения вслух их детям.

Для проведения рекомендательной беседы на абонементе была оформлена тематическая полка, на которой представлены следующие книги Ирины Токмаковой:  «Карусель», «Аля Кляксич и буква А» (сказки), «Может, Нуль не виноват?», «Счастливо, Ивушкин!», «Сосны шумят».

• 

• 

• 

• 

• 

• 

21 марта 2019 года в библиотеке-филиале №19, в рамках программы «Волшебный мир театра», прошёл праздник «Сказочная страна» для 8-х классов школы №3, посвященный Международному дню театра.

Чтобы задать темп праздничному мероприятию, библиотекари Юлия Владимировна Лесникова и Маргарита Густавовна Трофимова прочитали стихотворение С.Я. Маршака «Театр! Как много значит слово…».

После этого ребята выполняли творческие задания от ведущих:

• Играли в игру «Кому принадлежит предмет?» (например, ведущий показывает зонтик, задача детей отгадать какому герою и из какой сказки принадлежит этот предмет);
• Читали скороговорки различным способом (сначала громко и четко, а потом также дружно и шёпотом);
• Пробовали изобразить походку человека: который только что хорошо пообедал; которому жмут ботинки; который неудачно пнул кирпич; у которого начался острый приступ радикулита и мн. др.;
• Произносили фразу «Добрый день, товарищи!» с разной интонацией, так, чтобы зрители смогли понять их эмоции (с радостью, с ненавистью, со злостью, с любовью и т.д.);
• Изображали профессию (повар, портной, продавец, военный и т.д.).

Также у ребят была возможность командной импровизации. Поделившись на две команды по 2, 3 или 4 человека они, без подготовки, выполняли определенные задания, а в конце мероприятия изображали с места «живую» картину.

Праздник сопровождала тематическая полка, на которой были представлены книги и журналы:

• Алянский, Ю. Азбука театра;
• Барто, А. Лучшие стихи (стихотворение «В театре»);
• журналы » Читаем, учимся, играем» : Театр круглый год (№1´2003, №2´2003, №3´2003, №4´2003);
• Мочалов, Ю. Первые уроки театра;
• Рассказы о русских актёрах.

Праздник удался на славу, ребята и педагоги остались очень довольны мероприятием, которое прошло на одной волне с детьми – эмоционально.