Рубрика: Филиал 19

Аватар пользователя Библиотекарь

  • Библиотеке — 30 лет!

    Библиотеке — 30 лет!

    12 марта 2018 года в библиотеке-филиале №19 прошло театрализованное представление «Листая страницы в твой юбилей», посвященное  юбилею библиотеки.
    30 лет библиотеке – 30 томов истории из ее жизни предстали перед гостями — друзьями, читателями, коллегами-библиотекарями, спонсорами.  31 том, где каждая глава имела свое название: «Официальная», «Поздравительная», «Любимые читатели», «Игровая», «Историческая» и «Заключительная», —  создавался на наших глазах.

    На празднике прозвучало немало поздравлений, добрых слов и искренних пожеланий от администрации Муниципального казенного учреждения «Централизованная библиотечная система» во главе с директором системы Светланы Николаевны Чербаевой, от спонсора библиотеки – депутата городского собрания 12 территориального городского округа Елены Александровны Безденежных, от коллег (заведующие библиотек №15, 22, 23, ЦДБ) и от бывших библиотекарей библиотеки-филиала №19. Конечно, библиотеку пришли поздравить верные друзья – малыши из детского сада №93 и учащиеся МКОУ «СОШ №3». Они порадовали зрителей замечательными стихами, песнями и танцами.
    В ответ на поздравления библиотека чествовала лучших читателей по разным номинациям:

    • «Читатель года» (Иван Боев, ученик 7 класса Гимназии №26);
    • «Самый читающий класс» (учащиеся 4 класса МКОУ «СОШ» №3, кл. руководитель Елена Леонидовна Дубровина);
    • «Читающая династия» (Прабабушка – Халезина Клавдия Павловна, Бабушка – Мухина Елена Владимировна, мама – Истомина Наталья Павловна, сын – Истомин Александр);
    • «Самая читающая семья» (семья Козициных: папа – Леонид Витальевич, мама – Ирина Петровна, дочери – Дарья и Анастасия, учащиеся МКОУ «СОШ №3»).

    Также ведущая отметила тех, кто трудился на благо библиотеки: Нину Степановну Садову, Елену Александровну Запевалову (Тюхтееву), Людмилу Сергеевну Романову (Павлову), Татьяну Анатольевну Кузнецову, Надежду Михайловну Воронину, Нину Дмитриевну Бородину.

     Коллектив библиотеки-филиала № 19 молод душой, готов ко всем вызовам нашего непростого времени и по-прежнему, как и 30 лет назад, ждет и любит каждого из своих читателей!

     

     

  • Мое право на выбор

    Мое право на выбор

    28 февраля библиотекарь Юлия Владимировна Глушкова провела исторический экскурс «Что такое выборы?» для учащихся 8 класса школы №3.  Юлия Владимировна, рассказала ребятам о том,  как зародилась избирательная традиция. Дети узнали, как голосовали много столетий назад в разных государствах. Например, в Древней Греции применялось открытое голосование при помощи обычных бобов – черного и белого: белый боб означал «за», черный «против». В Древней Руси царила демократия, поэтому собиралась община на вече (тайное общество из граждан), на котором рассматривали наиболее важные государственные вопросы. Все решение на таких собраниях принимались посредством голосования «за» и «против».

    Ученики познакомились с понятием «избиратель», в чем состоит принцип участия в голосовании гражданина РФ и многое другое.

    По окончанию мероприятия ребята познакомились с книгами:

    • Смоленский, М.Б. Конституция РФ,
    • Конституция РФ (государственная символика РФ: гимн, герб, флаг)
    • Кудинов, О.А. Конституционное право РФ.
  • Солдатам посвящается

    Солдатам посвящается

    27 февраля 2018 года в библиотеке-филиале №19 состоялась акция «Стихотворение об армии —  прочти!», посвященная Дню защитника Отечества. В акции приняли участие учащиеся школы №3. В лучшем исполнении стихов соревновались дети трех возрастных категорий:

    • 1 категория: дети от 7 до 10 лет,
    • 2 категория: дети от 11 до 14 лет,
    • 3 категория: дети от 15 до 17 лет.

    Жюри (председатель жюри: библиотекарь Юлия Владимировна Глушкова, члены жюри: заведующий библиотекой – Анна Георгиевна Вавилова, библиотекари – Маргарита Густавовна Трофимова и Елена Васильевна Терентьева) оценивали ребят, читающих стихотворения. В ходе акции прозвучали стихотворения разных авторов:

    • Владимира Высоцкого «Он не вернулся из боя»,
    • Анатолия Ганина «Русский солдат»,
    • Петра Комарова «У солдатской могилы»
    • и многие другие произведения.

    По результатам акции были выявлены победители по всем возрастным категориям:

    в 1 возрастной категории I место заняла Остроухова Надежда, ученица 1 класса;

    во второй категории III место получила Султангареева Марина, ученица 5 класса, II место заняла Суханова Злата, ученица 7 класса и I место досталось Валиеву Руслану, ученику 5 класса.

    в третьей категории победителем стала Белозерова Анна, ученица 10 класса.

    Участники акции получат заслуженные награды: дипломы I, II, III степени, а также свидетельства участника акции.

    Все ребята молодцы, поддерживали друг друга аплодисментами по окончанию чтения.

    На мероприятии были представлены книги:

    1. Артемов, Владислав. Крымская война.
    2. Гуськов, А.Г. Петр I. Имя России.
    3. Карпеев, Е.П. М.В. Ломоносов.
    4. Каштанов, Ю. Северная война.
    5. Слово о полку Игореве.

       

     

  • России славные победы

    России славные победы

    14 февраля 2018 года в библиотеке-филиале №19 состоялся патриотический урок-игра «России славные победы». В библиотеку пришли ребята из детского сада №93 (пос. Первомайский). Библиотекарь Е.В. Терентьева и заведующая библиотекой А.Г. Вавилова рассказали детям о празднике День защитника Отечества.
    Все может родная земля! Может накормить тебя теплым хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить она сама себя не может. В самом названии праздника заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину и свой народ. Россия всегда славилась своими защитниками. Знаменитый полководец А.В. Суворов говорил: «Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не пропадет и товарища спасет». Откуда же черпают свою силу русские воины? Говорят, она досталась им от далеких предков, о которых сложены песни и сказания – от былинных богатырей. Дети узнали, что былины в давние времена пелись как песни,  и пели их – сказители, которые имели очень красивые голоса и уникальную память. Но память о богатырях осталась не только в былинах, но и в картинах русских художников. Ребята внимательно рассмотрели  картины В. Васнецова «Три богатыря» и «Витязь на распутье». Библиотекарь Е.В. Терентьева рассказала ребятам о богатырях  Вольге Всеславьевиче, Микуле Селяниновиче, Илье Муромце.
    Дети с удовольствием поучаствовали в играх «Один на один» (бой на кулачках), «Меткий стрелок» и в моментальном спектакле «Тревожная ночь», ответили на вопросы  викторины «Воинское снаряжение».
    К патриотическому уроку в читальном зале библиотекарями была оформлена подборка литературы, на которой были представлены следующие книги: «Русские богатыри: Былины и героические сказки», «Русские былины и сказки: Илья Муромец», «Былины: Сказания о богатырях земли русской», «Святогор», «Илья Муромец».

       

      

  • Если мы вместе

    Если мы вместе

    Библиотека-филиал № 19 приглашает на книжную выставку «Дари Добро. Вместе мы сможем больше», которую подготовили библиотекари Анна Вавилова и Маргарита Трофимова. Этой выставкой коллектив библиотеки начинает новый, 2018 год, объявленный Годом волонтеров и гражданской активности.   Эпиграфом к ней стали замечательные слова М.М. Пришвина «Доброта – это солнце, которое согревает душу человека». Выставка будет интересна и взрослым, и детям, ведь мы все родом из детства.
    Наша выставка включает в себя художественную прозу отечественных и зарубежных авторов — классиков и современников.  Каждая из этих книг и статей из периодических изданий отмечена значком «И я помогаю».Это книги о самом главном и дорогом: о семье и родине, о праздниках и буднях

    •  Аркадий Гайдар. «Тимур и его команда»:   взрослые вспомнят о том, как книга привела к созданию целого тимуровского движения среди детей и подростков. Тимуровцы помогали престарелым и одиноким людям, защищали слабых. Дедушки и бабушки, припомнив содержание книги, расскажут о своей юности внукам,  о том, что движение добровольцев и волонтёров имеет давние корни и ведёт свою историю с советских времён.
    • Григорий Троепольский.  «Белый Бим Чёрное ухо» — эта повесть поможет лучше понять такие вещи, как любовь, преданность, милосердие.
    • Юрий  Ермолаев. «Дом отважных трусишек»  — книга знакомит нас  с маленькими  пациентами, обладающих огромным желанием преодолеть свой недуг и стать здоровыми.
    • Валентин Катаев. Сказка «Цветик — семицветик» —  история о том, как девочка Женя, растратив почти всё волшебство случайно попавшего к ней в руки цветка, встретила больного мальчика Витю.Она «бережно оторвала  (последний лепесток) и радостно воскликнула: — Вели, чтобы Витя был здоров!» Именно этот поступок принёс ей истинную радость.
    • Владимир Короленко. «Слепой музыкант»  — рассказ о том, как слепой мальчик Петя стал известным музыкантом. Его мудрый и добрый дядя сумел убедить маму, что «глупая заботливость, устраняющая от него необходимость усилий», только испортит жизнь будущего мужчины.  И мальчику удалось достичь  небывалых успехов в игре на фортепиано.
    • Гектор Мало. Повесть «Без семьи»  — мальчик  Реми не знает своей настоящей семьи. Он подкидыш, который долгие годы скитается  по миру. Люди, с которыми ему доводится сталкиваться, разные, не все благосклонны к маленькому сироте. Доброе сердце, отзывчивость и оптимизм помогают маленькому Реми не унывать.
    • Произведения Лидии  Чарской, всегда трогательные, призывают к добру и милосердию. «Записки сиротки» — очень светлая история о мытарствах и переживаниях осиротевшей  девчушки, которая волею судеб оказалась в бродячем цирке. Впереди её ждут испытания и происки злоумышленников, но девочка  обязательно справится и отыщет свою настоящую семью.

    Надеемся, что прочитав эти и множество других книг, дети  смогут поразмышлять над тем, что такое добро, человечность (гуманность), милосердие (главная заповедь человечности), этикет (законы о существования среди людей), задумаются о людях, которые живут рядом и нуждаются в нашей помощи, внимании и поддержке. И, возможно, получат ответы на вопросы: как жить, каким стать?

              

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом