Рубрика: Филиал 19

Аватар пользователя Маргарита Трофимова

  • «…Поэт другой эпохи»

    «…Поэт другой эпохи»

    15 октября исполнилось 210 лет со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова. К этому событию хотелось бы вспомнить об одной уникальной книге – «Лермонтов. Исследования и находки». Автор – Ираклий Луарсабович Андроников (Андроникашвили 28.09.1908 – 11.06.1990) — советский писатель, литературовед, мастер художественного рассказа, телеведущий, доктор филологических наук, народный артист СССР, лауреат Ленинской и Государственной премии СССР.

    Изучать творчество Лермонтова Андроников начал, ещё учась на историко-филологическом факультете  Ленинградского университета и одновременно на словесном отделении Института истории искусств. В 1964 году впервые опубликована книга «Лермонтов. Исследования и находки», в которой Андроников обобщил итоги своих многолетних историко-литературных изысканий. На страницах поистине научного труда читатель может обнаружить уникальные и сенсационные материалы. Приведём слова автора:

    « Вы прочтёте здесь о старом альбоме, подаренном медсестрой из города Серпухова, о неизвестном лермонтовском рисунке, который был открыт в Москве после телевизионной передачи о Лермонтове, о неизвестных автографах поэта…  Но, кроме того, и о мемуарах, найденных с помощью французского хирурга, о лермонтовских реликвиях, хранившихся у мюнхенского искусствоведа, о неизвестных лермонтовских стихах, уцелевших в средневековом замке в Баварии, об изображении, обнаруженном в Швеции».

    За  книгу «Лермонтов. Исследования и находки» Андроникову была присуждена в 1976 году Государственная премия.

    Книга и сейчас оказалась  настолько современной, что в 2013 году была вновь переиздана.

    Люди среднего и старшего поколения помнят циклы передач изумительного рассказчика на телевидении, посвящённых М. Ю. Лермонтову. Невозможно было оторваться от телевизора, когда была передача с  участием Ираклия Луарсабовича.

    С телевизионного экрана автор рассказывал нам интересные и захватывающие истории не только о том, как были найдены картины или автографы поэта, но и о том, каким великолепным художником был Лермонтов. А ещё, оказывается, разветвленное генеалогическое древо поэта, уходит ветвями не только в другие города, но и в другие страны и слои общества. Именно благодаря составлению и дополнению этого древа автору удается дойти до автографов поэта, прежде неизвестных, найти новые стихи, заметки и полотна писателя.

    Творческий труд Ираклия Луарсабовича Андроникова представляет собой гармоничное сочетание литературы и истории, отражая взгляд современника на наследие выдающегося поэта. Его произведение читается легко, и классики предстают перед нами не только как великие авторы, но и как живые личности. Книгу можно найти в библиотеке-филиале № 19 по адресу: улица Тельмана, 56.

    Андроников, И. Лермонтов. Исследования и находки/ Ираклий Андроников.- Москва: Художественная литература, 1977.- 647 с.

  • «Золотая пора»: выставка мастеров

    «Золотая пора»: выставка мастеров

    В октябре дамы элегантного возраста из библиотечного клуба «Берёзка», организованной библиотекой-филиалом № 19 (ул. Тельмана, 19), по уже сложившейся традиции приняли участие в VIII городском фестивале творчества умельцев. В рамках  фестиваля в Доме народного творчества организована выставка «Золотая пора», которая будет работать до 31 октября. Здесь представлены разнообразные работы, отражающие мастерство и креативность участников.

    Творцы из текстиля показали свои навыки в различных техниках. Нина Вильгаук блеснула мастерством, продемонстрировав умение вышивать летами. Эта техника позволяет создавать объемные и яркие изображения на ткани. Участница использовала разнообразные ленты, чтобы создать уникальные узоры и композиции, придавая своим работам особый шарм.

    Кропотливая работа над  лоскутным шитьём в стиле пэчворк нравится Надежде Носковой. Мастерица представила изделия, созданные из кусочков ткани, сшитых в единое целое. Эта техника требует внимательности и терпения, что подчеркивает творческий подход участницы выставки. Пэчворк позволяет комбинировать различные цвета и текстуры, создавать оригинальные работы.

    Светлана Родина решила посвятить две свои композиции году семьи. Традиции семейного  чтения отражены в работе «Бабушкины сказки». Характер семьи, где царит мир и спокойствие, воссозданы в творении рукодельницы  под названием «Дружное семейство». У так называемых «куколок- мотанок», исполненных из текстиля и ниток, нет лиц. Это и немудрено, ведь они исполняют роль  семейного оберега.

    С приближением новогодних праздников Маргарита Трофимова решила  подготовить особую экспозицию — нарядная елка, украшенная вязаными снежинками. Они выполнены в технике вязания крючком, что добавляет индивидуальности и тепла в общую композицию. Эти снежинки и звезда, венчающая верхушку ёлки, стали символом зимнего волшебства и уютной атмосферы праздников.

    Выставка стала не только площадкой для демонстрации творческих достижений, но и местом общения для мастеров, где они могли обменяться опытом и вдохновением. Не зря в народе говорится: «С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся». Наградой для каждого умельца выставки «Золотая пора» послужил  Диплом участника.

    Каждый, кто захочет ближе познакомиться с традициями русской семьи и народов России, может обратиться в библиотеку-филиал № 19 (ул. Тельмана, 56), где найдёт нужную литературу:

    • Русская семья. Праздники и традиции. — Москва : Белый Город, 2009. — 296 с. : ил.
    • Русские обряды и обычаи / сост. Н. А. Юдина. — Москва : Вече, 2005. — 320 с. — (Наши традиции).
    • Праздники народов России : энциклопедия. — Москва : Росмэн, 2002. — 103с. : ил.
    • Котова, И. Н. Русские обряды и традиции : народная кукла / И. Н. Котова, А. С. Котова. — Санкт-Петербург : Паритет, 2006. — 240 с. : ил.
  • Неделя белой трости: поддержим слабовидящих вместе

    Неделя белой трости: поддержим слабовидящих вместе

    15 октября Международный день Белой трости — это не праздник, это своеобразный знак беды, напоминающий обществу о существовании рядом людей с ограниченными физическими возможностями, о помощи и о солидарности.

    В Челябинской области уже второй год объявляется Областная Неделя Белой трости. Данное событие призвано привлечь внимание общества к проблемам слепых и слабовидящих граждан, а также сформировать толерантное отношение к ним.

    В рамках «Недели белой трости» Централизованная библиотечная система Миасского городского округа подготовила обширную программу, которая включает беседы, тематические часы, книжные выставки, мастер-классы, уроки милосердия и другое.

    • 14 и 17 октября в 13.30 библиотека-филиал № 15 (ул. Орловская, 34) приглашает подростков на беседу «Невозможное возможно», где познакомит с творчеством Э. Асадова и книгами М. Самарского.
    • 15 октября в 12.30 в библиотеке-филиале № 1 (ул. Ст. Разина, 29) состоится час доброты «Мы как все, но чуть сильнее». Основная цель мероприятия рассказать об истории белой трости, как символа слепоты, истории возникновения Международного Дня белой трости, телефонах, книгах, дорожных разметках и других приспособлениях, облегчающих жизнь. Напомнить взрослым, как трудно ориентироваться в шумном городе, полагаясь только на слух, обоняние и белую трость.
    • 15 октября в 08.30 библиотека-филиал № 5 (ул. Вернадского, 30) в гимназии № 19 для дошкольников и младших школьников проведёт час толерантности «Протянем руку помощи». Дети узнают о проблемах людей, которые из-за ограниченного или потерянного зрения лишены возможности лицезреть красоту окружающего мира, любоваться богатствами природы.
    • 15 октября в 11.00 библиотека-филиал № 15 (ул. Орловская, 34) ждёт дошкольников на час милосердия «Мир на кончиках пальцев», где дети познакомятся с азбукой Брайля, тактильными разметками.
    • 16 октября в 10.00 библиотека-филиал № 4 (ул. Циолковского, 10) в комплексном центре социального обслуживания населения проведёт акцию «Дерево добра». Библиотекари подготовили презентацию тактильной развивающей книги для слабовидящих детей, мастер-класс по изготовлению стилизованного дерева и размещения на нём кленовых листиков с синонимами слова «толерантность».
    • 16 октября в 12.00 библиотека-филиал № 4 (ул. Циолковского, 10) в комплексном центре социального обслуживания населения запланировал час толерантности «Свет души рассеет тьму». Мероприятие посвящено Международному дню белой трости, дню солидарности с людьми, имеющими проблемы со зрением.
    • 16 октября в 15.00 в модельной библиотеке-филиале № 6 «БЛИК» (ул. Нахимова, 12) для взрослой аудитории пройдёт познавательный час «Они видят мир сердцем». Сотрудники библиотеки расскажут об истории Дня белой трости, о появлении символа — «глазах» незрячих людей; продемонстрируют видео ролики о людях, потерявших зрение, но стремящихся жить позитивно. Завершится мероприятие обзором художественных книг, главные герои которых — незрячие люди.
    • 17 октября в 10.00 в библиотеке-филиале № 19 (ул. Тельмана, 56) состоится урок милосердия «Трогая мир руками…» для учащихся начальной школы и среднего звена. Библиотекари расскажут об история Дня белой трости, о людях с ограниченными возможностями, их трудной судьбе. В завершение – тематический обзор литературы.

    Мероприятия в рамках «Недели Белой трости» проходят при поддержке Министерства культуры Челябинской области. Отметим, данный проект вошёл в Федеральный проект «Творческий люди» Национального проекта «Культура».

  • Книги о вере, надежде, любви

    Книги о вере, надежде, любви

    Российский писатель, журналист, академик,  общественный деятель и основатель Российского детского фонда Альберт Анатольевич Лиханов родился 13 сентября 1935 года.

    Творчество этого замечательного писателя многогранно. Он писал свои произведения и для детей, и для подростков, и для взрослых. В прозе, в публицистике,  в общественной деятельности и повседневной жизни писатель был верен единой мечте, одному  принятому на себя долгу: словом и делом  служить взаимному пониманию между  людьми, подрастающими и взрослыми.  Во всех произведениях Альберта Анатольевича прослеживается вера в добро и правду, которые должны передаваться от старшего поколения к младшему.

    Книги Лиханова никого не оставляют равнодушным. Их  невозможно  читать без волнения, а иногда и без слёз. Написаны  его произведения не просто словами или художественными образами, а болью души, сочувствием и любовью к человеку, прежде всего к ребёнку. Ведь, ребёнок больше всего зависит от взрослого, нуждается в поддержке и помощи и не всегда может сам за себя постоять.

    Важную особенность прозы Альберта Анатольевича критики усматривают в одновременной обращённости к юной читательской аудитории и к взрослым –  отцу, матери, учителю, наставнику Так, повесть «Обман», опубликованная в70-х годах прошлого столетия в журнале «Юность» поднимает важные нравственные вопросы: а может ли обман при каких-либо условиях быть благородным? Ответ на этот непростой вопрос и предстоит найти герою повести.

    Лиханов написал ряд замечательных произведений о военном детстве.  Тема войны в творчестве писателя приобретает особую значимость и органичность, потому что воплотила в себе его представления о жизненных ценностях, о чести, долге, подвиге, о человеческом  достоинстве. Произведения о военном детстве созданы Лихановым на жизненной основе – памяти о детстве военного времени. В них автор передаёт ощущения пережитого в годы Великой Отечественной войны. Повесть «Последние холода» (1984) – одно из наиболее драматических произведений  на эту тему.

    Повести «Магазин ненаглядных пособий», «Последние холода» и «Детская библиотека»  составляют своеобразную трилогию о военном детстве. Тему войны автор затрагивает  в повести «Воинский эшелон» и в романе «Мой генерал».

    Книгу «Мой генерал» (1975), жанр которой определил сам автор как роман для детей, он адресует подросткам и юношеству. Это произведение о любви к людям, к своей стране, о душевных переживаниях ученика, о большой и сложной жизни страны. Изображение нравственного влияния, которое оказывает дед-генерал на мальчика, — самое ценное и важное  в книге. Этот роман вошёл в число произведений, за которое Лиханов был удостоен премии имени  Н. К. Крупской. Книга переведена на иностранные языки и по ней поставлен  одноимённый художественный фильм.

    Наварное,  ещё никто из детских писателей в своих произведениях не говорил с ребятами так откровенно, как Альберт Лиханов. И откровенен он потому, что очень крепко верил в силы доброго и прекрасного, верил в своих читателей – младших, средних и старших,- в их умы, в их сердца.

    Давайте вместе прочтём такие замечательные  произведения Альберта Анатольевича Лиханова, которые можно отыскать в фондах городских библиотек.

  • Волшебное лето в библиотеке

    Волшебное лето в библиотеке

    Лето закончилось, но оно стало ярким и запоминающимся периодом для детей посёлка Первомайский. Ребята активно посещали летний читальный зал и игровую площадку в библиотеке-филиале № 19 (ул. Тельмана, 56). Организация летнего читального зала была направлена на развитие не только любви к чтению и книге, но и на формирование у детей творческих способностей.

    В рамках летней программы чтения сотрудники библиотеки-филиала № 19 предложили различные мероприятия и творческие занятия, которые позволили детям организовать своё свободное время и получить незабываемые впечатления.

    Летний читальный зал был открыт в начале июля и функционировал до конца августа. Основной целью работников библиотеки являлось создание комфортной и вдохновляющей обстановки, в которой дети могли бы не только читать книги, но и принимать участие в разнообразных творческих и игровых активностях.

    Мероприятия, проводимые в рамках летнего читального зала, были разнообразными по форме и содержанию. Это часы чтения по творчеству писателей Анатолия Алексина и Натальи Абрамцевой, литературные минутки по рассказам для детей Михаила Зощенко, игровая программа «Что вам надо? Шоколада!»,  слайд-беседа «Под пологом русского леса», игровая программа «Человек, творящий музыку», посвящённая 90-летию со дня рождения композитора Евгения Крылатова. К каждой подобной встрече были оформлены книжные выставки, тематические полки и проведены рекомендательные беседы и обзоры книг.

    Развитию творческих способностей помогли занятия в технике пластилинографии, где дети могли лепить из пластилина. А так же привлекали детей занятия по изготовлению бумажных поделок. Эти занятия помогали развивать навыки ручного труда, что было особенно привлекательно и полезно.

    Не менее важным аспектом летнего читального зала была физическая активность. В читальном зале дети могли поиграть не только в настольные игры, но и попрыгать на скакалке, покидать мячики в корзину и даже поиграть в бадминтон. Эти занятия  помогали детям поддерживать здоровый образ жизни и развивать координацию и выносливость.

    Летний читальный зал стал для юных читателей местом, где они могли читать, учиться, творить, играть  и общаться с друзьями. Ребята за лето не только получили новые знания,  но и расширили круг знакомств и друзей. Мы планируем продолжить эту традицию и в будущем году, расширяя программу и приглашая новых участников. Выражаем свою благодарность юным читателям и их родителям, которые поддержали нас в реализации программы летнего читального зала. Ждём вас в следующем году!

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом