Рубрика: Автозавод

Аватар пользователя Анна Лесных

  • История одного предмета: деревянные счёты

    История одного предмета: деревянные счёты

    Среди личных предметов на книжно-предметной экспозиции «Поэт, борец и человек» посвящённой биографии и творчеству миасского детского поэта Радия Курамшина есть деревянные счёты, которыми пользовалась семья. Деревянные счёты — как молчаливые свидетели ушедшей эпохи. Их гладкие костяшки, истертые бесчисленными расчётами, хранят в себе отголоски прошлого.

    Русские счёты — простое механическое устройство для произведения арифметических расчётов, являются одним из первых вычислительных устройств. Счёты представляют собой раму с нанизанными на спицы костяшками, обычно по 10 штук.

    На Руси долгое время считали по косточкам, раскладываемым в кучки. Примерно с XV века получил распространение «дощатый счёт», завезённый, видимо, западными купцами с посудой и текстилем.

    «Дощатый счёт» почти не отличался от обычных счётов и представлял собой рамку с укреплёнными горизонтальными верёвочками, на которые были нанизаны просверленные сливовые или вишнёвые косточки.

    Русские счёты появились на рубеже XV-XVI веков и вплоть до ХХ века массово использовались в торговле и бухгалтерском учёте для арифметических расчётов. Для наглядности вычислений костяшки русских счётов имели двухцветную окраску. Пятая и шестая костяшки на каждой оси окрашивались в более тёмный (чёрный) цвет, остальные — в светлый (коричневый или жёлтый).

    Двухцветная окраска костяшек позволяла очень быстро определить, какое число набрано на счётах, поскольку четыре светлых костяшки и две тёмных на левой стороне быстрей определяются, как цифра 6, чем шесть одноцветных костяшек.

    Деревянные счёты были популярны в СССР. Они обязательно находились во всех магазинах. Продавцы, статисты, бухгалтеры — весь СССР считали на деревянных счётах. Практически каждый советский человек знал, как считать на них, так как этому учили даже в школах.

    Образ бухгалтера ещё лет тридцать назад казался неполным без счётов. Они, как и нарукавники главбуха, говорили о профессии своего владельца. Существовали даже специальные бухгалтерские приметы: если металлические оси счетов блестят, то их владелец – успешный, всё у него спорится.

    Счёты благополучно дожили до нашего времени и сошли со сцены только в последние десятилетия двадцатого века, уступив место электронным калькуляторам.

    И теперь старые деревянные счёты продолжают жить на экспозиции в библиотеке-филиале № 20 (ул. Ферсмана, 5), напоминая посетителям о временах, когда каждое сложение и вычитание требовало ловкости пальцев и сосредоточенного взгляда.

  • Алексей Текслер познакомился с «ЛиТеРой»

    Алексей Текслер познакомился с «ЛиТеРой»

    Во вторник, 10 февраля губернатор Челябинской области Алексей Текслер побывал в миасской библиотеке «ЛиТеРа», которая в прошлом году прошла масштабное обновление.

    Окунаясь в историю заметим, что библиотека-филиал № 21 долгое время работала как библиотека профкома автозавода — с 1978 года по 2012-ый год, а затем была передана в централизованную библиотечную систему Миасса.
    В 2025 году в стенах библиотеки был проведен капитальный ремонт, приобретена новая мебель, оборудование и книги. На модернизацию было потрачено более 38 миллионов рублей, из которых более 17 миллионов выделил автомобильный завод «Урал», а остальные средства — администрация Миасса.

    Открытие обновленной библиотеки стало замечательным примером сотрудничества городских властей, автомобильного завода и союза промышленных предприятий «За развитие Миасса».Вместе с первым лицом региона библиотеку посетили глава Миасса Юрий Ефименко и первый заместитель министра культуры Челябинской области Ирина Анфалова-Шишкина.

    Подробную экскурсию по библиотеке губернатору провела заместитель начальника управления культуры администрации Миасса Лариса Подоскина.Алексей Леонидович прошёл по всем залам библиотеки, осмотрел стеллажи с технической литературой, переданной автозаводом, симулятор кабины грузовика «Урал», взрослый и детские абонементы.

    В литературном музее ведущий библиотекарь Светлана Головина рассказала губернатору о нашем земляке поэте Николае Године и литобъединении «Ильменит».


    Алексей Текслер ознакомился с учебным классом, оборудованным компьютерами с доступом в Интернет, где любой желающий может поработать на портале президентской библиотеки, посмотреть онлайн оцифрованные исторические документы.

    — Библиотекам в нашем классическом виде нужно завоёвывать внимание публики. В советское время книги были дефицитом поэтому, библиотеки были центрами притяжения. А сегодня нужно завоёвывать аудиторию. Правильно, что вы взаимодействуете с разными учреждениями, в первую очередь, образовательными, если мы говорим про детей, — заметил губернатор. — Если ребенок придёт на мероприятие, то с высокой вероятностью захочет книжку взять.

    Алексей Текслер высоко оценил модернизированную библиотеку, подчеркнул, что библиотека станет новой точкой притяжения, высказал напутствия, а в завершение поинтересовался, как же расшифровывается «ЛиТеРа».

    Заметим, что своё новое название библиотека получила сразу после открытия в сентябре прошлого года. «ЛиТеРа» — состоит из первых двух букв трех слов «Литература, Техника, Развитие».

    Фоторепортаж с мероприятия можно посмотреть здесь.

  • Покормите птиц зимой

    Покормите птиц зимой

    Известное стихотворение Александра Яшина стало темой разговора со студентами группы цветоводов педагогического колледжа в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская, 34).

    Зимой птицам становится сложно находить пищу из-за снега и холода. Поддержка пернатых друзей в этот период является важной и благородной задачей. Мы со студентами рассмотрели, как правильно и эффективно кормить птиц зимой.

    На вопрос: «зачем кормить птиц зимой?» студенты, не задумываясь, ответили, что кормление птиц зимой помогает:

    • Выжить в суровых условиях. Птицы могут дольше находить пищу, что увеличивает их шансы выжить;
    • Поддерживать экосистему. Птицы играют важную роль в экосистеме, помогая контролировать популяции насекомых и распространяя семена;
    • Наблюдать за природой. Это отличная возможность для людей наблюдать за птицами и научиться различать разные виды.

    Мы понаблюдали за синицами и воробьями, которые активно клевали корм из кормушек, установленных учащимися школы № 30 возле библиотеки.

    Различные виды птиц предпочитают разные корма. Основные продукты, которые подходят для зимнего кормления также были предметом нашего разговора. Кормушки лучше всего располагать в защищённых от ветра местах, вдали от кошек и собак.‍ В конце занятия мы сделали экокормушки из гречки, семечек и геркулеса на основе желатина.

    Студенты взяли изготовленные кормушки с собой, чтобы развесить их возле домов. В конце нашего занятия мы сделали вывод, что кормление птиц зимой является важной частью заботы о природе. Выбор правильного корма, размещение кормушек и их регулярный уход помогут сделать вашу помощь птицам действительно эффективной. Будьте внимательны к их потребностям и наслаждайтесь наблюдением за этими замечательными существами!

  • Марийский колорит

    Марийский колорит

    Год единства народов России — особенный год, посвящённый богатству культурного наследия и традиций многочисленных этносов нашей страны. Воспитывая детей в духе уважения и любви к разнообразию нашего многонационального народа, мы формируем поколение, способное сохранить историческое наследие и укрепить дружбу между народами.

    В библиотеке-филиале № 15(ул. Орловская, 34) прошёл познавательный час для студентов педагогического колледжа. Ведь именно им, будущим педагогам, важно правильно и интересно рассказать детям о народных традициях и обычаях народов нашей многонациональной страны.

    В России проживает более 190 народностей. Культура каждого народа отличается своим особым теплом. А как передать это тепло другим? Только поделившись им с другими. Наполнив свои ладони искренним душевным теплом и передавая его друг другу, мы окунулись в увлекательное путешествие по миру самобытной марийской культуры.

    Каждая этническая группа обладает уникальными обычаями, праздниками и языком. Заведующая филиалом № 15 Елена Смычек познакомила студентов с традициями и культурой народов Марий Эл. Участники узнали о географическом положении республики и особенностях национального уклада марийского народа. Темой беседы стали народные ремесла, песни, игры, танцы, поверья и специфика традиционного костюма марийцев.

    Студенты познакомились с главными мотивами традиционной марийской вышивки, применяемой в национальных костюмах, изучили значение орнаментов и основных цветов. Выставленные предметы домашнего обихода и сувенирная продукция также вызвали интерес. Особое внимание уделили старинному искусству изготовления оберегающей куклы «Курчак»: поучаствовали в увлекательном мастер-классе, освоив нюансы её создания. Мероприятие по марийской культуре оказалось интересным и содержательным.

    Провозглашение Года народов России даёт уникальную возможность каждому расширить познания о богатой истории и уникальных обычаях разных этнических сообществ, воспитывая у читателей библиотек бережное отношение к культурному многообразию нашей Родины.

  • «Я б в рабочие пошёл, пусть меня научат…»

    «Я б в рабочие пошёл, пусть меня научат…»

    Профориентация играет важную роль в жизни каждого подростка, помогая определиться с будущей профессией и выбрать правильный дальнейший путь. Именно поэтому в библиотеке № 1 (ул. Степана Разина, 29) регулярно проходят мероприятия, направленные на помощь школьникам в выборе профессии.

    Так, 19 января для учеников восьмого класса школы № 22 прошло интересная встреча под названием «Знакомство с Профессионалитетом». Мероприятие было организовано в рамках программы духовного-нравственного воспитания «Кем быть?», автором которой является ведущий библиотекарь Вера Зырина. Программа успешно действует с осени 2025 года и помогает ребятам лучше понять себя и мир профессий вокруг.

    Перед  подростками выступила методист Миасского геологоразведочного колледжа Ангелина Николаевна Шмыкова, и подробно познакомила школьников с федеральным проектом «Профессионалитет».

    Ангелина Николаевна рассказала, как проект помогает молодым людям осознанно выбрать путь в сфере рабочих профессий, делая профессиональное образование практичным, доступным и востребованным.

    Особый интерес вызвал рассказ студента 4 курса того же колледжа Александра Курбатова о полевой практике в Приморском крае: проживание в бытовых вагончиках, ежедневные маршруты, отбор проб, сложные погодные условия — но восторг от реального применения науки на практике. Школьники задавали вопросы, активно интересовались бытом, безопасностью и т. д.

    Завершилось мероприятие ярким мастер-классом преподавателя Галины Юрьевны Маханек — «Определение естественного угла откоса».

    С помощью полевого чемоданчика, в котором были набор грунтов, линеек и уровней Галина Юрьевна продемонстрировала, как геологи в полевых условиях определяют устойчивость склонов.

    Ребята с интересом наблюдали за экспериментами: засыпание песка, формирование склонов, измерение углов — каждый хотел хотя бы на минуту почувствовать себя геологом.

    26 января состоялось  второе профориентационное мероприятие «Знакомство с востребованными профессиями» для обучающихся 9 класса школы № 22.

    Профконсультант центра занятости Миасса Ирина Ивановна Лапина раскрыла формулу выбора профессии «Хочу, Могу, Надо» и объяснила, как пройти профориентацию на портале «Работа России».

    Кроме того, она рассказала об особенностях трудоустройства несовершеннолетних граждан в свободное от учёбы время, мерах государственной поддержки, оказываемых в службе занятости. Также Ирина Ивановна проинформировала присутствующих о востребованных профессиях на рынке труда Миасского городского округа.

    Завершила встречу инспектор центра занятости населения Мария Александровна Левитина с лекцией в рамках VII этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы», посвящённой рациональному потреблению.

    Подростки узнали:

    • как стать осознанным покупателем;
    • как отличить сиюминутное желание от реальной необходимости;
    • как грамотно планировать покупки;
    • как заботиться об окружающей среде.

    Мероприятия прошли на высоком уровне — с живым диалогом, практическими опытами, яркими впечатлениями и вдохновением.

    Благодарим сотрудников Миасского геологоразведочного колледжа и Центра занятости населения г. Миасса за помощь в информационной поддержке подрастающего поколения, и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом