Рубрика: Автозавод

Аватар пользователя Мария Готовцева

  • Заботимся о пернатых друзьях!

    Заботимся о пернатых друзьях!

        Читатели Центральной детской библиотеки, воспитанники МБДОУ № 69, приняли участие в природоохранной акции «Кормушка».  Зима – это время, когда люди должны проявлять заботу обо всем живом, включая пернатых. К счастью, мастерить кормушки для птиц продолжают многие люди. Особенно популярно это занятие среди родителей и детей. Дети, наши читатели, проявили заботу о пернатых, самостоятельно изготовив кормушки. Ребята учатся ответственности и элементарной человечности, помогая птичкам выжить в условиях наших суровых зим.

    Матвей Елыков, 6 лет

    Кирилл Комаров, 7 лет

    Андрей Кузьменко, 6 лет

    Екатерина Давыдова, 6 лет

    Елизавета Брюхова, 5 лет

    Максим Греков, 6 лет

    Ульяна Чигина, 5 лет

    Семён Тришункин, 6 лет

    Яна Клементьева, 5 лет

  • Кормушки для птиц от дошколят

    Кормушки для птиц от дошколят

    В Детской библиотеке филиале № 15 активно проходит акция «Кормушка», в которой приняли участие самые  маленькие наши  читатели.
    Дети подготовительной группы Детского сада № 14  вместе с воспитателями Еленой Григорьевной  Отрощенко и Татьяной Сергеевной  Погонялкиной  изготовили кормушки для птиц из картонных коробок и пластиковых ёмкостей. Затем развешали  на деревья детской площадки. Каждое утро ребятишки пополняют птичьи столовые зерном и  семенами подсолнечника.  Дошкольники взяли  за правило:
    Если начал птиц кормить,
    Ты уж не бросай
    И пустой кормушку ты
    Им не оставляй!
    Так доверчивы они,
    Верят нам, как дети.
    Помни – ты их приручил,

    Ты за них в ответе!

    А вот воспитатели  старшей группы   Детского сада  № 10 Ирина Леонидовна Кузнецова, Екатерина Алексеевна Козлова  вместе со своими воспитанниками решили сначала изучить, какими бывают кормушки, а потом   сделать птичью столовую, которая не требует ежедневного добавления корма. Они выяснили, что  существует много разных кормушек для птиц, но одни из них сложны в изготовлении, другие — могут навредить природе, третьи — требуют постоянного добавления корма. Выбрали и смастерили  изделия, которые  соответствуют  всем перечисленным выше требованиям. Теперь на площадке детского сада  есть кормушки, привязанные к веткам деревьев.

    Ребята подготовительной группы «Звездочки» структурного подразделения школы №4 (ул. Орловская, 21) и воспитатель Татьяна Николаевна Корюгина  провели конкурс  на самую оригинальную кормушку для птиц, в котором участвовали дети и родители.  Из десятка ручных работ самой лучшей оказалась кормушка  семьи Александры Новолоцкой.  Птицы не остались равнодушными ко всем размещенным кормушкам на деревьях площадки у «Звездочек».  Пернатые надеются, что вкусный  корм будет  постоянно!

  • Детская забота о маленьких  друзьях

    Детская забота о маленьких друзьях

    Библиотека – филиал № 20 приняла участие в природоохранной акции «Кормушка».  К этой акции подключились учащиеся 17 школы. В библиотек-филиале № 20 ребята из    2г класса смастерили кормушки для птиц.  Сначала они прослушали информацию о зимовке и видах птиц,  порассуждали о том, почему нужно делать зимой кормушки и подкармливать птиц.   Ребята рассказали,  что у некоторых из них уже висят у дома  кормушки. А Данил  приучил одну из синичек брать у него семечки с руки.   Посмотрев небольшой ролик о птицах, которые зимуют вместе с нами, дети наперебой стали предлагать свои варианты кормушек  — как лучше сделать, как украсить, а затем принялись  их изготавливать. После того как были созданы яркие «столовые» для пернатых, ученики, положив в них корм,  отправились  развешивать их вокруг библиотеки. Когда, наконец, все кормушки заняли свои места на веточках, ребята решили, что они будут следить за тем, чтобы  в них всегда был корм.  А учащиеся 1б, 2а,3б, 5а, 7а, 9а, 11 классов  школы № 17 изготовили  кормушки в школе и дома. Они у них получились очень интересные, яркие и необычные. Ребята развешали их на территории школы, наполнили кормушки ягодами рябины, семечками и зернами.  Очень привлекательная, удобная и просторная получилась столовая для пернатых, ведь дети делали ее с большим энтузиазмом, фантазией и добротой.


    ????????????????????????????????????
    ????????????????????????????????????


  • В мире басен  Крылова

    В мире басен Крылова

    В рамках  акции «В царстве басен Крылова», объявленной в г.Троицке,  коллектив  библиотеки —  филиал № 20 провел вечер – портрет «И. А. Крылов поэт и мудрец» для  взрослых посетителей библиотеки  и  беседу – игру  «В мире басен дедушки Крылова» для детей.
    Обе группы с интересом слушали информацию о биографии Ивана Андреевича и смотрели фильм о его жизни и творчестве. Всех заинтересовал факт его рождения в городе Троицке Челябинской области.  А затем  дети и взрослые окунулись в мир басен.  Старшее поколение читали басни и рассуждали о смысле  крылатых выражений из них, разгадывали викторины, просматривали  книги.
    Ребята из  гимназии № 26 наизусть рассказали басни «Ворона и лисица», «Зеркало и обезьяна», «Лебедь, щука и рак». А  одна из учениц прочла басню Эзопа, сюжет которой пересказал   А. И. Крылов. Дети  разгадывали викторины,  по строчкам из произведений и иллюстрациям  вспоминали басни.   Учащиеся с огромным энтузиазмом изображали героев басни «Квартет» и на самодельных инструментах талантливо сыграли мотив песни о кузнечике. Посмотрев видео — ролик с басней «Мартышка и очки», дети ответили  почему Мартышке не помогли очки. Обе группы остались довольны мероприятием и, уходя, обсуждали творчество И. А. Крылова между собой.


  • Юные экологи

    Юные экологи

    В библиотеке- филиале №1  начала работу Школа экологического воспитания. Проведено несколько экологических уроков.16 января первый из них был посвящен птицам, зимующим на Южном Урале. Участники мероприятия –воспитанники детских садов №15 и №62- прекрасно их знают. Библиотекарь Г.Морозова пополнила знания малышей, рассказала о клесте, о его образе жизни. Чаще клесты поселяются в хвойных лесах. Их клюв позволяет доставать семена из шишек. Ребята отгадывали загадки, рассказывали о том, как трудно выживать птицам зимой ,и пришли к выводу: нужно делать кормушки и подкармливать птиц. А потом все вместе решили сделать кормушки и разместить их на деревьях во дворе дома или детского сада.
    7 и 14 февраля на очередных  экологических  уроках воспитанники детских садов познакомились с термином «экология».Они узнали,что у каждого есть свой дом, там, где живут, но кроме него у нас есть общий дом — окружающая среда – природа, которую необходимо сохранить. Библиотекарь читала  прекрасные  стихи Л.Фадеева «Окружающая среда», М.Дудин «Берегите Землю, берегите». Поэтический марафон поддержали и дети, вспомнив  детские стихи о природе. Знания детей закреплены презентацией « Наука о доме», которую приготовила Г.Морозова. Дети посмотрели мультфильмы, где Фиксики и Смешарики объясняют, чему учит экология и как выполнять правила охраны природы.Ребятам понравилось общение с забавными героями, они спели вместе с ними песенку, смеялись и хлопали в ладоши.  Взрослые слова «охрана природы» наполнились для них значительным, а самое главное — интересным смыслом.