Рубрика: Автозавод

Аватар пользователя Валерий Ерёмин

  • В поддержку воинов: правое дело и горячее слово

    В поддержку воинов: правое дело и горячее слово

    В минувшую пятницу, 24 апреля, гостями миасцев стали писатели из Челябинска. Собрал дружную и разновозрастную компанию и организовал поездку известный журналист Павел Большаков, автор ряда книг, председатель Челябинского отделения Российского союза писателей.

    Вместе с ним приехали аксакалы литературного дела в области – члены Союза писателей России Кирилл Шишов, Владимир Курбатов, а также молодая «поросль» на творческой ниве — участники литературной студии «Буквица» Виктория Иващенко и Александр Щербаков. Принимали гостей школа №16, литературное объединение «Ильменит» и библиотека-филиал №21 ЛиТеРа.

    И стар, и млад, не будем в стороне!

    Визит челябинцев был приурочен к весьма значимому мероприятию — «Наше дело правое», посвящённому СВО, гуманитарной помощи нашим солдатам.

    Сначала гостям показали школьный музей Боевой славы двух поколений имени В.Г. Кузнецовой, рассказали о его основательнице – Валентине Григорьевне, принимавшей участие в Великой Отечественной войне, о самых впечатляющих экспонатах. На стендах портреты участников чередуются с наградами, с атрибутами боев той войны. Стоит здесь и легендарный 82-миллиметровый миномёт, «прошедший» не одну войну…

    Другая половина тумб и стендов посвящена современным войнам – афганской, чеченской, СВО.  Здесь мы видим фото молодых миасцев, сложивших головы за безопасность нашего Отечества.

    Музей существует с 1988 года, а в прошлом году здесь на областную субсидию была сделана основательная реконструкция. И, заметим, современный вид музейной экспозиции более строг, лаконичен, но и более трогает посетителей.

    Затем все собрались в конференц-зале – учащиеся и учителя, представители литературного объединения «Ильменит». Многие сразу обратили внимание на высокого, крепко сложенного мужчину в камуфляже на первом ряду. Вскоре выяснилось – это ветеран боевых действий, депутат Собрания Миасского городского округа Алексей Горкун.

    Забегая вперёд скажем, что его выступление произвело сильное впечатление. Он говорил о необходимости много читать, особенно историческую литературу, в которой можно найти немало схожести между войнами разных времён, в том числе параллели со спецоперацией.

    — Человека, знающего историю родной страны, сложно поставить в тупик даже самыми неожиданными фактами, так как он может оперировать тенденциями и закономерностями, — заметил бывший боец ЧВК «Вагнер».

    Отвечая на вопросы, Алексей Александрович рассказал о своём участии в СВО, о способах выживать в труднейших условиях, умело воевать и избегать гибели в боевой обстановке.

    С неменьшим вниманием зал внимал рассказу директора школы Оксаны Бурундуковой, которая с помощью слайдов представила масштабную картину патриотической работы, проводимой в возглавляемой ею образовательной организации, в том числе по сбору гуманитарной помощи для солдат СВО.

    Объемы и цифры поражают. Так, было отправлено из этой школы на фронт около 5 тонн продовольственного груза. На собранные 12 000 000 рублей были приобретено 56 раций, 11 автономных дизельных отопительных приборов, 10 рулонов армированной пленки, 6 водных помп, 5 пуско-зарядных устройств, 15 рулонов укрывной пленки, 80 килограмм гвоздей, 10 наборов инструментов, строительные материалы, 2 снайперские винтовки, 720 окопных свечей.  

    Кто-то пошутил, что украинцы наверняка занесли эту школу в особый список учреждений тыловой поддержки нашей армии.

    Впечатлил концерт, который школьники подготовили для гостей.

    Перо приравняем к штыку!

    Встреча с областными литераторами продолжилась в библиотеке-филиале №21. Их приветствовали кадеты из школы №30. С ними впечатляющую беседу провёл Павел Большаков, включив свою журналистскую смекалку и юмор.

    Потом к собравшимся обратились со своими стихами убелённые сединой гости Владимир Курбатов, Кирилл Шишов и молодые поэты из челябинской студии «Буквица» Виктория Иващенко и Александр Щербаков.

    Свои прозаические и поэтические произведения представили члены литературного объединения «Ильменит» Татьяна Рыжкова, Талла Лапина, Александр Петров, Николай Подкорытов. Прозвучали стихи и других авторов, в том числе юных.   

    Тёплый, доверительный разговор перетёк со сцены в уютный Литературный музей библиотеки, где за чаем с пирогом продолжилась беседа на темы творчества, специальной военной операции, единства и сплочённости российского народа перед лицом серьёзной опасности с Запада.

    Фото Валерия Еремина       

  • Чернобыль: 40 лет спустя

    Чернобыль: 40 лет спустя

    «Последствия атомной катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции», какие они? Информационный час на эту тему прошёл для учащихся 6 класса в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская,34).

    В начале диалога зав.филиалом, Елена Смычек поинтересовалась у ребят: слышали ли они о трагедии и что знают. Оказалось, что ребята слышали и читали, смотрели отрывки из фильма об аварии. Поэтому разговор получился интересным и понятным для всех.

    В ходе беседы ребята подробнее узнали о строительстве АЭС в г. Чернобыль и о зарождении небольшого города Припять, где жили работники ЧАЭС. Молодой город, построенный для 60 тысяч жителей со школами, детскими садами, магазинами просуществовал всего 16 лет. 26 апреля в 1 час 23 минуты произошел взрыв на 4 реакторе. Взрыв, который унёс тысячи жизней, привёл к серьезным человеческим и экономическим потерям. В ходе разговора учащиеся увидели на слайдах презентации как поэтапно все происходило, как люди и техника тушили пожар.

    Тысячи людей со всего Советского Союза приехали ликвидировать последствия этой страшной аварии. Ребята задавали много вопросов после рассказа о рыжем лесе и о том, как сейчас восстанавливается природа на отчужденной территории.

    Кроме того, на мероприятии школьники познакомились с проектом «Укрытие»: это сооружение и укрепление саркофага над 4 реактором. Очень интересно было узнать о том, как и почему сейчас в городе живут люди, что необходимо для их безопасности.

    На кадрах презентации ребята увидели кладбища техники и деревень, которые опасно посещать. Несмотря на множество рекламы об экскурсиях в отчужденную зону, стоит задуматься: так ли уж они безопасны для людей. В заключение мероприятия ребята посмотрели фрагмент из фильма «Чернобыль» и обсудили цену ошибки.

    40 лет прошло с той страшной трагедии, но помнить и знать всем ныне живущим об этом необходимо. Встреча прошла интересно и познавательно, заставила задуматься и поразмышлять, на все интересующие вопросы подростки получили ответы.

  • Вечные истины детства: рассказы Зои Воскресенской о Ленине, семье и нравственном выборе

    Вечные истины детства: рассказы Зои Воскресенской о Ленине, семье и нравственном выборе

    В этот день, 22 апреля (10 апреля по старому стилю) 1870 года в Симбирске (ныне Ульяновск) родился Владимир Ленин, будущий вождь мирового пролетариата. Он рос в многодетной семье инспектора народных училищ Ильи Николаевича Ульянова, ставшего потомственным дворянином, и учительницы Марии Александровны Ульяновой (в девичестве Бланк).

    В 1887 году Владимир Ульянов окончил Симбирскую гимназию с золотой медалью. Его приняли на юридический факультет Казанского университета, но через три месяца исключили за участие в студенческих беспорядках.

    В Советском Союзе после смерти Ленина его фигура сразу стала объектом масштабного культа личности. Его прославляли, идеализировали и возвеличивали до уровня полубога, считая гением, провидцем и гигантом мысли глобального масштаба.

    Сегодня личность Ленина как исторического деятеля в России вызывает крайне противоречивые эмоции. Тем не менее он остается одной из ключевых фигур XX века и значительным революционным государственным деятелем в мировой истории.

    В советское время многие писатели создавали произведения о жизни Владимира Ильича, чтобы привить юному поколению правильные ценности. Образ «дедушки Ленина» — мудрого, чуткого, понимающего — сопровождал ребёнка с первой страницы букваря и стал синонимом идеального человека, на которого стоит равняться. Многие поколения соотечественников, выросших на «лениниане», отличаются совестливостью, высокоразвитым чувством коллективизма и готовностью жертвовать собой ради друга, Родины и высоких идеалов. Возможно, современным детям стоит этому поучиться.

    В нашей библиотеке сохранились книги Зои Воскресенской — выдающейся советской разведчицы, детской писательницы и лауреата Государственной премии СССР. Литературным творчеством она занялась на пенсии, пройдя путь от библиотекаря до полковника. Как вспоминала сама писательница, в 1956 году, у постели умирающей матери, она услышала её шепот: «Дочка, без дела ты не сможешь, возьмись за перо — это твое призвание. Пиши…». Зоя Ивановна выполнила просьбу матери.

    В её добрых, светлых книжках нет идеологического давления. Она опиралась на человеческие качества лидера мирового пролетариата, особенно на любовь к матери Марии Александровне. Тема матери как нравственного примера, идущей рядом с детьми через невзгоды, трудности и радости, — центральная в её творчестве. Книги чистые, немного наивные, написанные простым слогом для детей. В них — вечные истины: любовь к родным, послушание, стремление к лучшему, упорство, трудолюбие и мужество.

    В рассказе «Секрет» Володя с братьями и сёстрами готовят подарки ко дню рождения мамы. В поучительном рассказе «Старое кресло» — ребёнок, которого усадили в качестве наказания в кожаное и скрипучее кресло, полчаса размышляет над своим поведением. Рассказ «Папина вишня» раскрывает секрет спасения сада от весенних заморозков, подчеркивая коллективизм и взаимопомощь в семье. Книги полны подсказок по семейному воспитанию: коллективные игры, громкие чтения, полезные обычаи.

    Ленинская тема в творчестве Воскресенской важна, но не основная. Она писала поэтичные рассказы о природе, птицах, жизни и заботах ребят, которых любила. Её педагогический дар формировался ещё в годы работы пионервожатой и политрука в детской колонии.

    Книги Воскресенской воспитывают интерес к истории — её героическим и трагическим страницам, образам реальных деятелей. Они показывают, как дети вместе со взрослыми участвуют в важных событиях и становятся настоящими гражданами страны. В день рождения Владимира Ильича советуем устроить громкое чтение её рассказов и рассказать детям об этой исторической личности.
     

  • Российские немцы: история, характер, традиции

    Российские немцы: история, характер, традиции

    В двух городских библиотеках города Миасса 17 апреля проходила прекрасная, культурная «Библионочь — 2026». Тема акции в этом году — «Единство народов — сила России!»

    Каждая городская библиотека представляла одну из национальностей  Южного Урала: русских, казахов, белорусов, нагайбаков, чувашей, мордвинов, немцев, башкир, татар, таджиков, узбеков и многих других.

    Библиотека-филиал №20 (ул. Ферсмана, 5)  тоже приняла участие в общероссийской акции. Библиотекари  представляли российских немцев.

    На площадке Центральной городской библиотеки имени Ю.Н. Либединского организовали книжную выставку «Мы – российские немцы», которая отражала большую историю, культуру, традиции и обряды немцев в России.

    Посетители «Библионочи» узнали, что российские немцы имеют уникальный вид художественного творчества – создание шпрухов – декоративных настенных панно. Техник его изготовления множество, но обязательным элементом является надпись, часто религиозного содержания и выполненная готическим шрифтом. На панно из ткани композицию и надпись вышивали цветными нитками, на бумаге, стекле и дереве рисовали красками. Шпрухи имелись в большинстве домов российских немцев, они были важным элементом интерьера. Ведущий библиотекарь Галанова Динара предлагала изображения шпрухов  собрать как пазл, и прочитать надпись.

    Заведующая библиотекой  Анна Лесных, которая была одета в национальный немецкий костюм, предлагала гостям площадки поучаствовать в викторине «Выдающиеся российские немцы».  В ней говорилось о таких известных людях как Иван Крузенштерн и Фаддей Беллинсгаузен, Владимир Даль и Татьяна Пельтцер,  Святослав Рихтер и Альфред Шнитке и многие другие. Участников удивил тот факт, что Александр Блок, Афанасий Фет, Карл Брюллов имеют немецкие корни.

    Говоря о немецкой ментальности, можно выделить такие общие национальные черты, как аккуратность, и любовь к порядку, стремление что-то созидать, основательность, практичность, экономность, внимание к деталям. Все это находит отражение в пословицах и поговорках. Ведущий библиотекарь Лариса Виноградова предлагала посетителям нашей площадки окунуться в мир немецкой мудрости.

    Пасхальные немецкие традиции богаты яркими символами, каждый из которых имеет глубокий культурный и исторический смысл.  Пасхальный заяц – один из главных символов католической немецкой Пасхи. Библиотекарь Ольга Ерасова детям «Библионочи» предлагала смастерить из бумаги пасхального зайчика. У всех участников получилось ярко и аккуратно.  

    Благодарим представителям Миасской городской общественной организации «Немецкая национальная культурная автономия» за помощь и предоставлении костюма и материалов.

    В рамках «Библионочи-2026» участники получили возможность приобщиться  к богатому наследию, культурным особенностям и историческому прошлому народов России, с которыми нас связывают многовековые добрососедские отношения.

    Фотографии  нашей площадки «Мы — российские немцы»  «Библионочи- 2026»  можно посмотреть в альбоме группы ВК «Библиотека-филиал 20». 

  • Библионочь — 2026: предвестник «Бажовки»

    Библионочь — 2026: предвестник «Бажовки»

    Вечер в библиотеках подарил миасцам новые знания об истории края, увлекательные занятия, песни для души, оригинальные забавы и игры

    Всероссийская просветительская акция прошла и в библиотеках Миасса. По традиции, к очередной Библионочи миасцы готовились основательно: не только взяли на вооружение накопленный годами солидный опыт культурно-досуговой работы с читателями, но и «насобирали» довольно много оригинальных «придумок», «изюминок», «фишек», в том числе из богатых «закромов» самих библиотек и Интернета.

    Тема нынешней Библионочи – «Единство народов – сила России» — давала ощутимый простор для творчества, смелого поиска в истории края, в наработках краеведов, в культурно-бытовых особенностях населения области.

    Это сразу было заметно, едва гости библиотеки-филиала №21 переступали ее порог. Во всех основных помещениях присутствовали многочисленные приметы многонационального состава (по задуманной программе!) хозяев. Это было видно по костюмам, в предлагаемых занятиях, в блюдах на столах, в информационных материалах, размещенных на стендах, в играх и забавах, в которые охотно включались дети.

    Заметим, что культуру и быт народов Челябинской области – русских, казахов, белорусов, нагайбаков (этнорелигиозная группа татар), чувашей, мордвинов и других – представляли сотрудники разных филиалов Централизованной библиотечной системы города: № 1, 3, 12, 15, 16, 19, 21, 22.

    Так, «казахи» накрыли очень аппетитный на вид стол, пригласили детей к изготовлению книжных закладок в форме домры. «Нагайбаки» предложили детям и взрослым поиграть с пуговицей, сравнить национальные и русские пословицы, показали портреты и рассказали об известных людях этой национальности, проживавших в нашей области. «Мордва» вовлекла большое количество гостей в изготовление национальных кокошников.

    Мастер-классы и викторины по национальному профилю предложили участникам Библионочи сотрудники всех библиотек-филиалов, принимавшие участие в просветительской акции. Например, увлекло детей и взрослых изготовление белорусской куклы-закрутки «Зольная кукла», «Чувашской Берегини», «Нагайбакской Лошадки». Вот где участники могли вволю «черпануть» новых знаний и умений!

    Что касается русских: довольно познавательной была лекция старшего научного сотрудника городского краеведческого музея Нины Чухаревой. Она рассказала, иллюстрируя лекцию цветными и ретро-серыми фотографиями, о быте и нравах миасских мастеровых XIX века. Оказывается, насколько ценно культурно-нравственное наследие наших предков, насколько оно может быть поучительным для нас, для наших детей и внуков!

    Особый интерес любителей чтения вызвали занятия, проведенные членами литературного объединения «Ильменит» и студии актёрского мастерства и кинематографии «Разноцветные». Ильменитовцы рассказали об азах стихосложения, предложили школьникам представить себя в роли начинающих поэтов и написать несколько образных строк, желательно рифмованных. Дети под руководством мастеров слова пробовали себя в разных техниках стихосложения, старательно «ловили» вдохновение.

    Руководители студии «Разноцветные» прочитали выразительно несколько сказок, принадлежащих разным народам. Их с большим интересом слушала немаленькая группа разновозрастных читателей. А один пожилой мужчина настолько увлекся прослушиванием, что сам вдохновился и без приглашения «вклинился» в программу: прочитал наизусть сказку Самуила Маршака о глупом Мышонке. И заслужил похвалу профессионалов декламации. Закончили они занятие показом речевой гимнастики.

    Непоседливые ребятишки из числа юных гостей непрерывно сновали по библиотеке, увлекшись занимательным квестом, а их родители и бабушки с радостью слушали концертные номера в исполнении учащихся Детской школы искусств № 2 и вокального коллектива «Иволга».

    Немолодые слушатели пританцовывали и подпевали, когда дамы бальзаковского возраста в русских нарядах с душой и огоньком исполняли любимые старшим поколением советские и народные песни.

    Настроение у всех участников Библионочи было праздничное, светлое. Как и должно быть в светлую седмицу после Пасхи.

    Валерий Еремин

    P.S. Фоторепортаж с мероприятия можно посмотреть здесь.

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом