Рубрика: Машгородок

Аватар пользователя Елена Лукина

  • Во времена Пугачева появился Миасс

    Во времена Пугачева появился Миасс

    Друзья, 18 ноября в  День  рождения  Миасса в библиотеке-филиале №4 состоялась встреча, посвящённая  245-летию истории Пугачёвского восстания на Южном Урале. В гости пришли восьмиклассниками школы № 10.

    Библиотекарь  Елена Лукина приготовила для старшеклассников презентацию на основе публикаций в газете «Миасский  рабочий» за 2013, 2014 годы.

    В газете напечатаны статьи  исследователя пугачевского восстания  Рашида  Сабитова.  Материалы  интересны тем, что автор подкрепляет свои доводы ссылкой на источники. Например, из статьи «С чего начиналась Родина…» (МР №128 за 7 ноября 2013) школьники узнали,  что сначала в Миассе была построена плотина с мельницей, которую разрушили атаманы Пугачёва. И только потом медеплавильный завод. Этот факт подтвержден в летописи священника  Петро-Павловской церкви  Владимира Аманацкого.

    Сама летопись хранится в краеведческом музее города Миасса. А из публикации «Не состоявшийся основатель Миасса» на основе сведений из Российского государственного архива (МР №147 за 21 декабря 2013 года) стало известно, что Миасс мог быть основан ещё в 1760 году князем Репниным. В статье «В бывой бунт» (МР №20, 20 февраля 2014, №23 27 февраля 2014) подробно описывается, как Пугачёв захватывал соседние с Миассом города и как наказывал непокорных людей, тех, кто не отказывался вступать в его войско.

    Ребятам было интересно послушать про исторические места, названия которых говорят о пребывании Пугачёва и его атаманов в нашем городе («Мифы и байки Пугачёвщины», МР №46 за 24 апреля 2014).  Это озеро  Инышко, где по преданию были затоплены бочки с золотом (Йенеш – звали одного из  пугачёвских атаманов), остров Пинаевский – Пинаев сподвижник Пугачева (сейчас остров Веры на Тургояке), Пугачевская пещера близ клуба-отеля «Золотой пляж», Пугачёвская поляна, Пугачёвская горка, река Пугачёвка.

            В завершении мероприятия восьмиклассники ответили на вопросы краеведческой викторины «Что мы знаем о Миассе» и познакомились с выставкой книг «245 лет истории Пугачёвского восстания на Южном Урале».

    • Историческое краеведение. Челябинский Урал: учеб.пособие/ Н.Б. Виноградов, М.С. Гитис, В.М. Кузнецов. – Челябинск: АБРИС, 2008. – 128 с.
    • Мыльников А.С. Легенда о русском принце. – Ленинград: изд-во «Наука», 1987. – 150 с.
    • Прошлое не предать забвению (путешествие по Челябинской области): Книга для учащихся – Челябинск, ЧГПИ, 1978. – 114с., ил.
    • Стрельников С.М. Миасс: словарь географических названий. – Златоуст: изд-во С.М. Стрельникова, 1985. – 98 с.
    • Пушкин А.С. История Пугачёва. Капитанская дочка. – Уфа: Башкирское книжное издательство, 1978. – 288 с.
    • Сабитов Р. С чего начиналась Родина… / Р.Сабитов // Миасский рабочий, 2013. – 7 ноября, — №128. – С.13
    • Сабитов Р. Несостоявшийся основатель Миасса  / Р.Сабитов // Миасский рабочий, 2013. – 21 ноября, — №147. – С.7
    • Сабитов Р. В бывой бунт  / Р.Сабитов // Миасский рабочий, 2014. – 20 февраля, — №20. – С.14
    • Сабитов Р. Мифы и байки пугачёвщины  / Р.Сабитов // Миасский рабочий, 2014. – 24 апреля, — №46. – С.14
  • Все мы разные, но Земля – наш общий дом

    Все мы разные, но Земля – наш общий дом

    Уважаемые читатели! Отдел библиографической работы предлагает веб-обзор литературы, посвященной Международному дню толерантности.

    Международный день толерантности ежегодно отмечается 16 ноября. Этот день был торжественно провозглашён в «Декларации принципов терпимости» ЮНЕСКО. Декларация была утверждена в 1995 году на 28-й Генеральной конференции ЮНЕСКО (резолюция № 5.61).

    В 1997 году Генеральная Ассамблея ООН также предложила государствам –  членам ООН отмечать Международный день толерантности.

    «Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди» (Б. Шоу). Именно этому искусству – жить с людьми и среди людей посвящен День толерантности.

    Согласно декларации ЮНЕСКО, толерантность объединяет главные аспекты поведения людей во всем мире. Она указывает на необходимость:

    • принимать окружающих людей такими, какие они есть;
    • уважать другие культуры и нации;
    • ценить богатое разнообразие нашего мира, который так интересен именно благодаря тому, что все люди индивидуальны;
    • правильно относиться к возможностям и проявлениям самовыражения;
    • не препятствовать другим в самовыражении и проявлении индивидуальности.

    По мнению создателей декларации, стремление изменить других, нетерпимость к иным культурным традициям – это главная опасность современного общества. В большинстве стран мира уже не осталось «чистых» наций. Общества перемешаны из-за миграций населения. Все более активно формируются мультикультурные социумы, где только благодаря терпимости возможны согласие, доброжелательное отношение, а вместе с ними и развитие общества. В то же время нетерпимость приводит к межнациональным конфликтам и войнам, а значит, представляет угрозу мировому порядку.

    Россия – многонациональная страна, поэтому праздники, посвященные созданию атмосферы дружбы и взаимопонимания между народами, особенно ценны для нашего общества. Россия присоединилась к празднику в 2005 году. С тех пор Международный день толерантности отмечают и в нашей стране ежегодно.

    По инициативе ООН в 1995 году была утверждена международная премия, названная именем индийского дипломата, писателя Маданжита Сингха. Ее торжественно вручают 16 ноября один раз в два года. Премию адресуют отдельным личностям, общественная деятельность которых способствует распространению принципов взаимоуважения и дружбы в обществе. А также организациям, которые своей повседневной деятельностью вносят вклад в развитие диалога между людьми различных культур и конфессий.

    В 2016 году впервые обладателем премии стала российская организация. За реализацию программ, направленных на формирование диалога среди молодежи различных конфессий, она была присуждена федеральной организации «Центр толерантности». Двумя годами позже награда была присуждена канадскому режиссеру Манону Барбо и кенийской общественной организации «Инициатива сосуществования».

    • Толерантность. – Текст : непосредственный // Большая актуальная политическая энциклопедия. 1000 актуальных понятий современной политической жизни / под общ. ред. А. Белякова и О. Матвейчева. – Москва : Эксмо, 2009. – С. 334.  (ЦГБ, ф. 4, 20)

    Автор раскрывает сущность, принцип толерантности в историческом аспекте и современное состояние в мире.

    • Магомедов, А. А. Межнациональные отношения, интернациональное и патриотическое воспитание: этнопсихологический аспект : учебное пособие. – Москва : МПСИ, 2004. – 530 с.  – Текст : непосредственный.     (ЦГБ)

    Автор книги глубоко и всесторонне исследует этнопсихологические аспекты национального вопроса, межнациональных отношений, интернационального и патриотического воспитания в Советском Союзе и в постсоветской России. Затрагиваются вопросы этнической толерантности.

    • Кузнецов, В. Н. Терпимость / В. Н. Кузнецов. – Текст : непосредственный // Социология безопасности: учебник / В. Н. Кузнецов. – Москва : Книга и бизнес, 2003. – С. 417-422.   (ЦГБ)

    В главе книги рассказывается об истории Дня толерантности.

    • Кукушкин, В. С. Терпимость к различиям. Понятие о толерантности / В. С. Кукушкин. – Текст : непосредственный // Деловой этикет: учеб. пособие / В. С. Кукушкин. – Москва : МарТ, 2005. – С. 176-185.     (ЦГБ)

    В главе рассматривается культура толерантности в деловой сфере.

    • Ирхин, Ю. В. Декларация принципов толерантности // Ю. В. Ирхин. – Текст : непосредственный //   Социология культуры: учебник для вызов /  Ю. В. Ирхин.  – Москва : Экзамен, 2006. – С. 491.      (ЦГБ)

    В главе рассказывается о принятии Декларации принципов терпимости, о Декларации и программе действий ООН в области культуры.

    • Байдалинова, И. С. Формирование у младших школьников основ толерантного поведения / И. С. Байдалинова. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. – 2014. – № 5. – С. 37-41.    (ЦГБ)

    В статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием толерантности и толерантного поведения у младших школьников. Рассматриваются разные трактовки и разные стороны понятия «толерантность». Автор исходит из того, что в начальной школе проблема формирования толерантного поведения по ряду причин наиболее актуальна.

    • Чебыкина, О. А. Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности / О. А. Чебыкина. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. – 2012. – № 1. – С. 44-48.   (ЦГБ)

    Автор представляет разработки бесед о толерантности, предназначенные для практического использования учителями, классными руководителями на собраниях, семейных гостиных, на занятиях родительского всеобуча. В частности, предлагается практическое занятие с родителями по формированию у детей «успешного жизненного сценария». Ввиду важности роли семьи в формировании толерантности, автор знакомит родителей с понятием «толерантность», дает «портрет» толерантной личности и предлагает родителям соотнести себя с ним. Необходимость глубокого, всестороннего изучения ими феномена толерантности обосновывается тем, что интолерантные формы поведения становятся все более характерными для подрастающего поколения. Толерантность в современных условиях приобретает особую значимость, так как в обществе наблюдается рост ожесточенности, проявлений зависти, нетерпимости друг к другу, агрессивности.

    • Чебыкина, О. А. Воспитание толерантности / О. А Чебыкина. – Текст : непосредственный  // Воспитание школьников. – 2013. – № 1. – С. 57-65.    (ЦГБ)

    В статье даны практические разработки занятий для участников образовательного процесса по развитию толерантности, которые направлены на умение управлять своим поведением, эмоциями и общением. Включает упражнения на информирование по вопросам толерантности, повышение психологической культуры подростков, эмоционально-волевой компонент, аффективный – самосовершенствование коммуникативных навыков с позиции толерантного взаимодействия и развитие умений эмоциональной саморегуляции в процессе общения и деятельности; и поведенческий компонент – развитие толерантных качеств.

    • Алтуфьев, Д. Ю. Критика толерантности / Д. Ю. Алтуфьев. – Текст : непосредственный // Социально-гуманитарные знания. – 2011. – № 3. – С. 277- 282.

    В статье рассмотрены понятие и сущность толерантности, дан анализ структуры толерантного сознания и смысла восприятия термина. Автор приходит к выводу об относительной слабости концепции толерантности применительно к реалиям российского общества.

    • Волков, Н. Д. Этническая толерантность в структуре феномена толерантности / Н. Д. Волков. – Текст : непосредственный // Социально-гуманитарные знания. – 2011. – № 5. – С. 350-354.

    Автор анализирует феномен толерантности, выявляет в его структуре место этнической толерантности, обосновывает ее специфику, уточняет определение.

    • Галецкий В. Бумеранг имеет место возвращаться: [национальный вопрос. Межэтническая толерантность] / В. Галецкий. – Текст : непосредственный // Дружба народов. – 2007. – № 7. – С. 169-187.

    «Если набраться интеллектуального мужества и посмотреть в лицо фактам не через розовые очки, можно сразу же заметить: противоречия и конфликты между различными расово-этническими и культурно-религиозными группами – это, скорее, правило. Мирное, идиллическое сосуществование – исключение, причем редкое… Установка на бесконфликтность и беспроблемность в этнической сфере бесперспективна. Важно, чтобы эти конфликты и проблемы не выходили за цивилизованные рамки и разрешались цивилизованными методами».

    • Галецкий, В. Критическая апология мультикультурализма / В. Галецкий. – Текст : непосредственный // Дружба народов. – 2006. – № 2. – С. 169-189.

    Проблема взаимодействия культур, их равенства и диалога – тема не только интересная, но и чрезвычайно актуальная. «Мультикультурализм, вопреки распространенному в России мнению, – не досужая выдумка интеллектуалов, а закономерный итог длительного исторического развития», – утверждает автор статьи Владислав Галецкий и исследует теорию и разнообразные практики этого явления во всех его разнообразных аспектах.

    • Зарубина, Н. «Экономический человек» в глобальном мире: энергия экспансии и толерантность / Н. Зарубина. – Текст : непосредственный// Москва. – 2004. – № 11. – С. 172-185.

    Автор работы рассматривает толерантность как необходимую норму и ценность культуры современных международных хозяйственно-экономических связей.

    • Зеленев, И. А. Макропсихологическая ситуация и толерантность / интолерантность в России и других европейских стран / И. А. Зеленев. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии. – 2015. – № 6. – С. 68-84.

    По расширенному спектру характеристик, объединенных в социально-психологический синдром, сравнивается макропсихологическая ситуация в России с ситуацией в других европейских странах. Констатируются специфика положения дел в России и крайняя интолерантность россиян, которая может негативно влиять на развитие социально-политических событий.

    • Костыря, Е.А. Миграционные процессы в России и уровень терпимости населения : [этническая толерантность] / Е. А. Костыря. – Текст : непосредственный // История государства и права. – 2005. – № 7. – С. 7-10.

    В настоящее время для Российской Федерации все острее встает проблема миграционных процессов и вместе с этим приобретают актуальность вопросы, связанные с регулированием социальных, экономических и политических последствий их развития. По мнению автора статьи, при решении проблем миграционного характера нельзя рассматривать их в отрыве от общих социально-демографических процессов, происходящих в государстве.

    • Мелихов А. Толерантность – нужда или добродетель? / А. Мелихов. – Текст : непосредственный // Дружба народов. – 2007. – № 3. – С. 171-182.

    Толерантность к чужим богам и обычаям впервые возникла в могучих империях, поставленных в необходимость держать в повиновении множество племен и народов, всегда готовых при послаблении верховной узды начать непримиримую борьбу не только против поработителей, но и против друг друга. Но когда прежние хозяева утратили либо власть, либо ответственность за коллективный миропорядок, возник вопрос: как сохранить взаимную терпимость в доме без хозяев, не превратив его при этом во всеобщий дом терпимости? Александр Мелихов размышляет о природе имперского сознания.

    • Выжутович, В. Толерантность к чужим / В. Выжутович. – Текст : непосредственный // Российская газета. – 2019. – 1 марта. – С. 5.

    О тенденциях к снижению ксенофобии в российском обществе.

    • Стамболиди, А. В. От лукавого: государственная религиозная толерантность 1960-х годов / А. В. Стамболиди. – Текст : непосредственный // Родина. – 2007. –  № 10. – С. 102-103.

    Советская государственная религиозная толерантность середины 60-х годов 20 века.

  • Цветок доброты вырастили «почемучки»

    Цветок доброты вырастили «почемучки»

           Сегодня, 13 ноября, во Всемирный день доброты библиотекарь филиала № 4 Елена Лукина заглянула в гости к ребятам  из детского сада № 56 «Теремок» — в  старшую  логопедическую   группу «Почемучки». С собой библиотекарь принесла  детские книжки.

    Елена прочитала  вслух рассказ Арсения Сегудина «Речные камешки», — о том, как  камешки, собранные друзьями для больной девочки, помогли ей выздороветь.  

             Библиотекарь раздала  малышам красочные книги клоуна  Юрия Куклачёва из серии «Школа доброты». Из них ребята узнали, что выдающимся дрессировщиком автор стал благодаря своей душевной доброте. Он подобрал на улице больного котёнка и выходил его.

    Вот так, с помощью добрых дел можно вылечить больного и организовать цирковую группу, в которой стали выступать кошки подобранные с улицы.

              А дальше — самое интересное. Елена решила узнать: а добры ли  сами дети. Она  раздала всем разноцветные бумажные лепестки. На каждом была написана  ситуация с проявлением какого-то доброго качества. Например: «Если мама убирает со стола посуду , что ты сделаешь ?» или «К тебе пришёл в гости друг, а у тебя одна конфета?». Оказалось, что дошкольники готовы помочь мамам и делятся конфетами с друзьями. Из ответов был собран настоящий «цветок доброты». Получается, что добрым быть несложно, главное — хотеть этого.

             В завершении встречи ребята посмотрели мультфильм по сказке Софьи Прокофьевой «Самый большой друг» и посмотрели книги с выставки «Школа доброты».

    • Седугин А. Речные камешки. – Москва: Изд-во «Детская литература», 1975. – 5 с., ил.
    • Куклачёв Ю.Д. Школа доброты. Кн.1. В четырёх частях: Ч.1. – Москва: Мнемозина, 2004. – 48 с.,ил.
    • . Куклачёв Ю.Д. Школа доброты. Кн.1. В четырёх частях: Ч.2. – Москва: Мнемозина, 2004. – 48 с.,ил.
    • Куклачёв Ю.Д. Школа доброты. Кн.1. В четырёх частях: Ч.4. – Москва: Мнемозина, 2004. – 48 с.,ил.
    • Куклачёв Ю.Д. Уроки доброты и самопознания. В четырёх частях: Ч.3. – Москва: Планета доброты, 2012. – 32 с.,ил.
    • Осеева В.А. Волшебное слово.- Москва: «Книги «Искателя»,2007.- 64 с.,ил.
  • Наш гость – актер Александр Мойса

    Наш гость – актер Александр Мойса

    Очередная встреча в рамках проекта «Персона в Либединке» прошла  11 ноября в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского. В этот раз гостем стал наш земляк, выпускник школы № 27 Александр Мойса.

    Напомним, что Александр Николаевич давно живет в Санкт-Петербурге. Но периодически приезжает в Миасс – в город, где прошло его действо. Отсюда он ушел в армию, здесь трудился на автомобильном заводе, учился в институте, работал в горкоме комсомола. Сегодня Александр Мойса возглавляет Исследовательский центр оздоровительных практик «Лаборатория нефрита». Он неоднократно был делегатом Всемирных и Международных конгрессов медицинской реабилитации и может долго говорить об этом таинственном и загадочном камне…

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    Правда, на встрече речь шла не об этом. Дело в том, что Александр Николаевич – актер. Он снялся в десятках фильмов. А еще был дружен с писателями-сатириками Аркадием Аркановым и Анатолем Трушкиным. И хорошо запомнил слова Анатолия Алексеевича: « Саша, если Боженька поцеловал тебя в пятку, это проявится и в 40, и в 60 лет…».

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    – Я никогда в жизни не подозревал, что в 50 лет попаду в кино и буду востребован, – поясняет Александр Мойса. – Сейчас у меня более полусотни ролей в кинофильмах. Такого количества нет даже у дипломированных актеров.

    Саша, мы же с тобой актеры…

    Первая съемка произошла в 2012 году. А затем, как говорит Александр Николаевич, его просто попросили прийти на пробу. Выпало свободное время. Решил, а почему бы и нет.

    – Помню, позвонил ассистент и говорит: «Саша, выручай. Через два дома от тебя снимается кино. И мы ищем не того, кто нужен, а того, кто рядом. Актриса уже на площадке. Тебе нужно озвучить всего две строчки».

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    На возражения ассистент заметил: «Не переживай, если выгонят. Ну, значит, выгонят».

    – И я пришел, – рассказывает Александр Николаевич. – В это время выходит Ирина Юрьевна Розанова. Её подводят ко мне и говорят: «Вот ваш партнёр». И тут у меня ноги подкосились. Первый её вопрос: «Текст выучил»? А я его даже не смотрел. Говорю: «Повторить нужно». Она мне в ответ показывает свою, большую страницу и замечает: «Саша, мы же с тобой актеры, сейчас «перекурим» и покажем этим «дятлам», как кино снимать».  Мы сели и очень быстро и легко отрепетировали. А через 20 минут эту сцену отсняли. Всего в три дубля.

    Ирина Розанова, фото ruskino.ru

    Потом она отвела меня в актерский вагончик и говорит: «Как великолепно прошло».

    – А я замечаю: «Ирина Юрьевна, мне как-бы на работу…»

    – Она в ответ: «Саша, придешь к себе в театр и скажешь, что с Розановой в кино сидел в такой-то обстановке, и они лопнут от зависти.»

    – Я ей отвечаю: А я не актер. Она: «Не верю. А сейчас что было?»

    – Мы с вами в кино снялись.

    – А как снялись, хорошо?

    – Ну, с вами, Ирина Юрьевна, медведь затанцует, а я не медведь, а человек.

    В ответ она с усмешкой отметила: «Далеко пойдешь».

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    Через год Александр играл судью военного трибунала. Снимали в доме на Фонтанке, в котором когда-то жил Столыпин. Их фильм – на втором этаже а на первом – другой.

    – В перерыве я бегу покурить, спускаюсь по лестнице, – вспоминает Мойса. – А на встречу поднимается женщина в довоенной шляпе и обращается ко мне: «Саня, я же тебе говорила, далеко пойдешь».

    Если твоя цель благородная, то тебе помогает Вселенная

    По словам Александра Николаевича, киноактер  это очень сложная профессия. Правда, съемки позволяют отдохнуть, «переформатировать мозг».  А потом это затягивает: «Часто бывает, когда садишься в самолет или поезд и тебе звонят, примите участие в новом фильме».

    В «Ментовских войнах» Мойса сыграл полковника Шмыкина. В «Ищейке» с Марией Шукшиной антиквара. В этом году снялся в фильме «Эксклюзив» в сцене с Марией Болтневой. Там он – негласный друг героини. Играл судью в фильме «Небесный суд». Адвокатом там был Михаил Пореченков, а прокурором — Константин Хабенский.

    – В фильме «Алекс Лютый» Леонида Белозоровича я сыграл судью, который выносит преступнику смертный приговор. Помню, по случайности мне прислали полный сценарий. Я читал его всю ночь. Настолько захватывающе было написано, – рассказывает Александр. – Снимался с Владимиром Этушем в фильме «Три мушкетера». Он играл хозяина мастерской, а я его помощника. Удивительный человек.

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    – Знаете, актерское братство существует, – добавляет Мойса. – На площадке все общаются на равных. Никто не знает, что ты не актер.

    Среди любимых режиссеров наш земляк отмечает Андрея Элинссона, Ольгу Комендантову, Алексея Учителя и других. Любимые актеры, с которыми не раз приходилось встречаться на съемочной площадке, – Ирина Розанова, Владимир Машков, Георгий Штиль, Александр Дьяченко, Наталья Антонова, Александр Устюгов, Игорь Петренко, Алексей Нилов, Сергей Селин и многие другие.

    – А какой любимый фильм с вашим участием? – напрашивается вопрос.

    – В котором нет слов, – отвечает Александр Николаевич. – Например, я сыграл машиниста в картине режиссера Александра Митты «Шагал-Малевич». Советую посмотреть фильм и «Григорий Р» Андрея Малюкова. Я играл там небольшую роль лечащего врача княгини Вырубовой.

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    – А от популярности не страдаете? Наверное, узнают на улице?

    – После того, как стал сниматься, года полтора никто об этом не знал. Ну, это моя личная жизнь. И вот выходит фильм «Один на всех», где я играю судью военного трибунала. Мне звонит профессор Евгений Блюм, доктор медицинских наук, и поясняет, что ему сначала показалось, но потом точно увидел меня крупным планом, – рассказывает Александр. – Да, доставляет неудобства. Даже кассир в магазине просит расписаться на чеке. В одном санатории пришлось провести творческий вечер. Обычно, когда меня узнают, говорят: «Где-то я вас видел».

    Александр Мойса всегда старается отвечать в соцсетях своим поклонникам. Что касается любимых писателей – это Антон Чехов и Лев Толстой.

    – Нужно понять, что человек, чем старше он становиться, тем больше «пишет книгу своей жизни», –  в завершение встречи в «Либединке» заметил Александр Николаевич. – Каждый из нас пишет эту книгу. У Пауло Коэльо есть слова: «Если человек идет к своей цели и считает ее благородной, то вся Вселенная помогает ему в этом».  Воспитывать своих детей, например, – это тоже благородная цель.

    Фото со страницы Александра Мойсы ВК

    Кстати, внучка Александра Мойсы уже снялась в шести фильмах. Хотя с кинематографом свою судьбу связывать не торопиться. Хочет стать криминалистом.

    Из-за пандемии короновируса встреча в «Либединке» проводилась без зрителей и продолжалась более часа. Модератором диалога выступил библиотекарь отдела маркетинга Владимир Мухин. Видео беседы вы можете посмотреть на ютуб-портале миасских библиотек.

  • Разрешаем конфликтные ситуации

    Разрешаем конфликтные ситуации

    9 ноября в библиотеке-филиале № 4 состоялась очередная встреча с психологом Комплексного центра Натальей Валерьевной Радченко. Она подготовила и провела тренинг на тему: «Как уйти от конфликта». На мероприятие пришли читатели, инвалиды северной части города.

    Знаете, каким бы миролюбивым ни был человек, в его жизни всегда есть место конфликтам. Они случаются в быту, на работе, случайно и преднамеренно, и не всегда заканчиваются так, как хотелось бы. После внезапно возникнувшей спорной ситуации практически каждый прокручивает ее в голове и «находит» неверные слова, неправильную реакцию на агрессивность оппонента.

    Наталья Валерьевна рассказала собравшимся о том, как выбрать правильную линию поведения, озвучила несколько техник и приёмов ухода от конфликта. Молодые люди выполнили упражнения на преодоление и разрешение конфликтов («узкий мост», «спина к спине»), ответили и на «неудобные» вопросы психолога. Теперь они знают и понимают, как гасить назревающий конфликт.

    В заключении мероприятия слушатели задали вопросы психологу, а библиотекарь Вера Григорьева познакомила собравшихся с книгами по теме, которые можно найти в библиотеке:

    • Аксельрод, А. 201 способ победить в ситуациях трудного общения / Аксельрод А., Хольти Д. — Челябинск : Урал, 1999. — 190с. — (Как выжить в современном мире).
    • Аксельрод, А. 201 способ сказать»нет»изящно и веско / Аксельрод А., Хольти Д. — Челябинск : Урал, 1999. — 192с. — (Как выжить в современном мире).
    • Анцупов, А. Я. Конфликтология : учебник для вузов / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. — Москва : ЮНИТИ, 2001. — 551 с.
    • Белкин, А. С. Конфликтология: наука о гармонии / А. С. Белкин, В. Д. Жаворонков, И. С. Зимина. — Екатеринбург : ГЛАГОЛЪ, 1995. — 94 с.
    • Громова, О. Н. Конфликтология : курс лекций / Громова О.Н. — Москва : Тандем, 2000. — 320с.
    • Гришина, Н. В. Психология конфликта / Гришина Н.В. — Санкт-Петербург : Питер, 2002. — 464с. — (Мастера психологии).
    • Дмитриев, А. В. Конфликтология : [учебник] / А.В.Дмитриев. — 3-е изд., перераб. — М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. — 336с.
    • Коузер, Л. А. Основы конфликтологии : учебное пособие / Каузер Л.А. — Санкт-Петербург : Светлячок, 1999. — 192с.
    • Прикладная конфликтология : хрестоматия / Сост.К.В.Сельченок. — Минск : Харвест, 2003. — 624с. — (Б-ка практической психологии).