Рубрика: Филиал 24

Аватар пользователя Ольга Александровна Агафонова

  • Летняя мастерская

    Летняя мастерская

    30 июня 2017 года в библиотеке- филиале №24 начал работать летний клуб «Непоседы» для детей Динамо. На первом занятии дети с увлечением делали закладки- плетенки для своих любимых книг. Дети проявили творческую смекалку и фантазию , сделали не только закладки для книг, но и с увлечением мастерили оригами- лисенка. Закончилось занятие дружеским чаепитием и новыми знакомствами. С новыми впечатлениями и надеждой вернуться сюда еще раз, ребята будут рады продолжить увлекательное путешествие в мир новых идей и знакомств.

    Агафонова Ольга Александровна, библиотекарь библиотеки-филиала № 24

  • Играем в лето

    Играем в лето

    2 июня библиотекари библиотеки — филиала №24 провели игровую программу «С любовью к детям» с детьми подготовительных групп ДОУ №96 «Солнышко» и «Рябинка». Дети с удовольствием участвовали в конкурсах, а особенно им понравились соревнования под названием русских сказок, таких как «Репка», «Колобок», «Кот в сапогах». Победила команда группы «Рябинка». Но дети решили, что важна дружба, а не победа. Закончилась игровая программа рисунками детей на асфальте. Усталые, но радостные и довольные от общения друг с другом ребятишки отправились играть.

  • Почитаем, поиграем

    Почитаем, поиграем

    8 июля в России отмечается один из самых молодых российских праздников — День семьи, любви и верности, день Петра и Февронии Муромских — православных покровителей семьи и брака.

    Накануне этого праздника, 5 июля, сотрудники библиотек — филиалов №17 и №24 Надежда Анатольевна Баталова  и Галина Александровна Кислухина   отправились в гости в детский сад «Дельфинёнок».

    P7021434

    Для ребят приход в гости «библиотеки» был удивительным сюрпризом. Литературная полянка «Почитаем, поиграем» — так называлось мероприятие, которое подготовили библиотекари поселка Динамо для дошкольников.

    Дети узнали историю праздника, познакомились с его символом — ромашкой, которая с древних времён была знаком  любви.

    Что такое — семья? Для взрослых — уголок любви и спокойствия, где можно найти поддержку и понимание, отдохнуть и набраться сил. А для малыша — целый мир: добрый, любящий, открытый. Взрослея, дети открывают в себе сложные переживания, выстраивают новые отношения, но никогда не забывают родных, ведь с ними их связывают самые сильные и самые чудесные  родственные  узы.

    Семье посвящено множество строк: стихи Агнии Барто, Михаила Пляцковского и Елены Благининой; трогательные рассказы Валентины Осеевой и забавные — Виктора Драгунского и Сергея Михалкова. Не обошлось мероприятие и без стихов миасской поэтессы Елены Ранневой, которая посвятила много стихотворений семейной теме.

    Дети с удовольствием слушали стихи, отрывки из произведений.

    Малышей также увлекла игра «Стишок – загадка, а рифма отгадка», в ходе которой они вспоминали всех своих родственников. Мальчишки и девчонки с восторгом рассказывали, что папа у них сильный и смелый, умеет мастерить и чинить машину; мама заботливая, знает, как помочь, когда кто-то из семьи заболел; бабушка добрая, трудолюбивая, выращивает овощи и фрукты на даче, печёт вкусные блинчики и ватрушки.

    Ребята рассказали и о себе. Оказалось, что в семье они многому учатся: проявлять внимание к своим родным, заботиться о близких, приучаются к труду.

    Всем было очень интересно,  ведь общение с книгами духовно обогащает маленького человека, делает его добрее и прекраснее. В заключение,  библиотекари пригласили всех ребят в библиотеку. P7021427P7021441 (2)   P7021453 P7021447P7021426P7021458

  • Путешествие в Сказкоград для девчонок и ребят

    Путешествие в Сказкоград для девчонок и ребят

    1 июня в рамках летней программы чтения в библиотеке-филиале №17 прошёл праздник для детей. Ребята из летнего школьного лагеря МБОУ СОШ №13 им.Д.И.Кашигина совершили путешествие в загадочный мир сказок на литературном празднике «Путешествие в Сказкоград для девчонок и ребят». Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, о мире и справедливости. С помощью сказки мы познаём мир. Сказка помогает приобщить ребёнка к книге и чтению.
    . Это было не простое путешествие, а игра, принять участие в которой им предложили библиотекарь библиотеки-филиала №24 Галина Александровна Кислухина и ведущий библиотекарь библиотеки-филиала №17 Надежда Анатольевна Баталова. Вместе с ними дети и отправились в город, где живут любимые сказочные герои, которые им хорошо знакомы по книжкам.
    Но прежде, чем попасть туда, ребятишкам предстояло пройти испытания, где они смогли показать свои сказочные знания. Ребята приняли участие в конкурсах – играх: «Волшебные предметы», «Угадай сказку», «Вопросы из волшебной шкатулки» и другие.
    Проверив свою сказочную эрудицию – участники продолжили путешествие.
    Сказка – кладезь народной мудрости. Как же добыть клад, когда Сказкоградом правят злые волшебники? Библиотекари и ребята вспомнили русскую игру «Городки» и отправились освобождать Сказкоград. Ребятам на своем пути удалось разбить огромную пушку, сломать стрелы, захватить артиллерию и прогнать злых волшебников. И наконец – очень осторожно распечатать письмо. Ура! Кладезь народной мудрости был найден, Сказкоград спасен!
    Со всеми испытаниями, которые приготовили им библиотекари, ребята справились успешно. Все получили не только море эмоций и заряд отличного настроения, но еще желание больше читать и пополнять свои знания о сказках. А победители получили небольшие, но памятные призы!
    Уходили ребята очень довольные, надеясь на скорые интересные встречи в библиотеке.
    P5291076P5291079P5291087

    P5291098P5291062

     

  • Азбука, прошедшая через века

    Азбука, прошедшая через века

                                                  
    Библиотекари филиала 24 приняли участие в библиомарафоне мероприятий ко Дню славянской письменности и культуры.
           «Азбука, прошедшая через века» так был назван литературный  час, который прошел в ДШИ № 5 поселка Динамо. (далее…)

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом