Рубрика: Динамо

Аватар пользователя Ирина Вишневская

  • В царстве сказов Бажова

    В царстве сказов Бажова

    Традиционные праздничные мероприятия, посвященные Неделе детской и юношеской книги, прошли в ДК «Динамо» 20, 21, 22 марта и 1 апреля для дошкольников детских садов № 25, № 96 и обучающихся начальных классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина.

    Сотрудники библиотеки-филиала № 17 (ул. Готвальда, 38) и творческий коллектив  Дома культуры «Динамо» посвятили Неделю детской книги в этом году творчеству Павла Петровича Бажова, 145-летний юбилей которого прошёл в январе.

    Встречал и знакомил с героями сказов гостей праздников Дед Слышко, без которого этих самых сказов бы и не было.  Участники театрального коллектива «Кулиска» подготовили небольшие отрывки из произведений автора, пригласили детей поучаствовать в играх и викторинах. С ребятами поиграли и Хозяйка Медной Горы, и Огневушка-поскакушка, и Голубая Змейка. Яркие номера танцевального коллектива «Веснушки» и вокального ансамбля «Вьюнок» стали украшением праздника.

    Еще в начале марта библиотека-филиал № 17 предложила дошкольникам и обучающимся начальных классов поселка Динамо попробовать себя в роли художников-иллюстраторов произведений Павла Бажова и объявила конкурс рисунков «В царстве сказов Бажова». Выставка рисунков была оформлена в фойе второго этажа ДК накануне праздничных мероприятий, на которых библиотекарем Ириной Вишневской были объявлены победители конкурса.

    Работы участников конкурса оценивались в четырех возрастных номинациях:
    -семьи с дошкольниками 5 лет;
    -семьи с дошкольниками 6-7 лет;
    -учащиеся 1-2 классов;
    -учащиеся 3-4 классов.

    Среди дошкольников места распределились следующим образом:

    Дошкольники пяти лет:

    3 место – Корепанова Капитолина (детский сад №25)

    2 место – Барышников Гордей (детский сад №25)

    1 место – Воронина Ника (детский сад №25)

    Дошкольники 6-7 лет:

    3 место – Антощин Матвей (детский сад №25)

    2 место – Аверьянов Степан (детский сад №96)

    1 место – Сибгатуллина Мария (детский сад №25)

    В номинации среди обучающихся 1-2 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина победителями стали:

    3 место — Живых Арсений (1-б класс)

    2 место — Октябрьская Есения (1-д класс)

    1 место — Савельев Арсений  (1-б класс)

    В номинации среди учащихся 3-4 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина дипломами награждены:

    3 место — Ерошкин Георгий (3-в класс)

    2 место — Леонова Елизавета (4-а класс)

    1 место — Фомина Владислава (4-в класс)

    Также, по сложившейся традиции, Почетными грамотами в номинации «Лучший читатель» отмечены:

    Губина Маргарита (ученица 1в класса)

    Тукачёв Никита (ученик 2а класса)

    Хасанова Ясмина (ученица 2а класса)

    Черепанова Эвелина (ученица 2б класса)

    Яруллина Карина (ученица 3а класса)

    Хамидуллин Данил (ученик 3б класса)

    Ахметшина Ирина (ученица 4г класса)

    В этом году библиотекари решили наградить также «Самые читающие классы» Грамотами, а классные руководители этих классов получили Благодарности за плодотворное сотрудничество с библиотекой, продвижение детского чтения и воспитание юных читателей.

    Награды получили:

    2-б класс, классный руководитель Ефимова Наталья Сергеевна

    3-б класс, классный руководитель Сандер Галина Васильевна.

    Благодарим дружный коллектив Дома культуры «Динамо» за яркие и интересные мероприятия, за сотрудничество! Поздравляем победителей во всех номинациях конкурса! Желаем творческих успехов, а также интересных добрых книг! Всегда ждём вас у нас в библиотеке!

  • Мира не узнаешь, не зная края своего

    Мира не узнаешь, не зная края своего

    17 января Челябинской области исполняется 90 лет. В честь этого события библиотекарь филиала № 17 Татьяна Кузнецова побывала в гостях у воспитанников детского сада № 25, где провела краеведческий час «Мира не узнаешь, не зная края своего». Речь шла об уникальных природных достопримечательностях, которые находятся на территории Челябинской области. Ребята узнали много нового и интересного о крае, где мы живём.

    Наша область очень давно привлекает туристов из разных стран. Ведь именно у нас находится самая древняя гора на планете.

    Это гора Карандаш, входящая в состав Уральского горного хребта. Если планете Земля насчитывается около 4, 6 млрд. лет, то возраст горы Карандаш оценивают примерно в 4, 2 млрд. лет. Гора Карандаш расположена в Кусинском районе Челябинской области. Название горы произошло от тюркского «Кара-Таш», что дословно обозначает «чёрный камень». Высота горы Карандаш – 610 метров над уровнем моря. Сама гора имеет конусообразную форму с высокой вытянутой вершиной, с редкими скальными входами. Большая часть горы покрыта деревьями.

    Также туристам наша область известна, как богатый озёрный край – здесь насчитывается более 3000 водоёмов, в том числе, редчайших горных озёр, таких как Тургояк и Зюраткуль. В ходе занятия ребятам была зачитана легенда об озере Тургояк «Младший брат Байкала» из книги Ирины Кирилловой «Легенды Южного Урала».

    Дальнейшее виртуальное путешествие продолжилось в национальном парке «Таганай». Дети с удивлением узнали, что там можно «поплавать» на волнах каменной реки.

    Река из огромных многотонных каменных глыб «течёт» между хребтами Большой и Средний Таганай. Река тянется на протяжении 6 км, достигая в ширину от 20 до 250 и 700 метров. Подобная река по размерам и красоте известна только в Индии. Интересна версия происхождения каменной реки на Таганае: «Во время древнего оледенения резкое похолодание произошло и на Южном Урале. Из-за мороза камни растрескались и под действием силы тяжести «стекли» вниз».

    Ещё одна достопримечательность, которая заинтересовала дошколят, также находится недалеко от Миасса, в национальном парке «Зюраткуль» близ посёлка Сибирка. Это полуискусственный-полуприродный фонтан, бьющий из-под земли на высоту 10 метров. Замерзая, фонтан превращается в огромную ледяную сосульку из красивого голубого льда высотой до 16 метров.

    Кстати, каждую зиму ледяной фонтан всегда несколько отличается от предыдущих. Форма его зависит от температуры и особенностей ветра. В этом году ледяная сосулька вырастет уже 48-й раз.

    В ходе мероприятия ребята посмотрели фотографии и видеосюжеты с этими природными достопримечательностями и убедились,  что край, в котором мы живём, действительно, прекрасный и уникальный.



  • Помнить, чтобы жить

    Помнить, чтобы жить

    Одним из главных праздников в нашей стране является 9 мая — День Победы. Праздник, который отмечается с особым чувством — со слезами на глазах. Уже стало традицией участие библиотечной системы в общегородском празднике на Центральной площади. Библиотекари подготовили и провели интерактивную площадку: «Библиотека — территория творчества». В рамках этой площадки были организованы около 15 различных мероприятий: квест-игры, мастер-классы, интеллектуальные викторины, спортивные состязания и многое другое.

    Сотрудники Центральной городской библиотеки им. Ю. Н. Либединского подготовили целый цикл разнообразных игровых мероприятий. В ходе патриотической квест-игры «Я — наследник Победы!» нужно было пройти 5 станций с различными заданиями: от расшифровки азбуки Морзе до угадывания песен военных лет. На интеллектуальной игре «Награды Великой Отечественной Войны» участники отвечали на вопросы и получали в подарок информационные буклеты. В портрете-викторине «Маршалы Победы» угадывали какой маршал изображен на фотографии. Расшифровывали названия книг о войне в игре «Читаем книги о войне». Участники с большим интересом выполняли задания и получали свои заслуженные призы.

    Библиотека-филиал № 1 провела игру «Солдатский привал» в формате «Поле чудес» с секторами: «Меткий стрелок», ходилки-бродилки, блиц-опрос, «Читаем книги о войне» (чтение вслух отрывков из детских книг). Игроки стреляли в магнитный дартс, отвечали на вопросы о Великой Отечественной войне и с удовольствием читали отрывки из детских книг. Так же сотрудники этой библиотеки совместно с общественным объединением «ZOV Миасса» провели мастер-класс «Открытка солдату». Дети рисовали открытки для солдат, поздравления ко дню Победы. Каждому участнику вручался сладкий приз.

    Сотрудник библиотеки-филиала № 16 Ирина Горелова провела для всех желающим мастер-класс «Награда герою» — это изготовление сувенирных медалей из картона, бумаги и георгиевской ленточки.

    Свои варианты изготовления броши предложили библиотекари филиала № 20 Екатерина Баракова и Лариса Виноградова, а также специалист отдела книгохранения Светлана Головина. Желающих было очень много. Получились по-настоящему нарядные и оригинальные броши. Результатом остались довольны все участники.

    Бибилотека-филиал № 15 подготовила викторину «История Победы». Вопросы викторины включали в себя знания основных битв, городов-героев идр. Участники узнали много нового и интересного для себя.

    А библиотекарь филиала № 17 Ирина Вишневская организовала интересное занятие по изготовлению белых бумажный голубей. Голубь мира, вместе с георгиевской лентой прочно занял позиции символа мира, свободы и надежды. В дружеской атмосфере ребята смастерили из бумаги белых птиц-голубей.

    Бибилотека-филиал № 21 предложила поиграть в интелектуальную игру по наградам Великой Отечественной Войны, которая вызвала неподдельный интерес ребят к орденам и медалям. Участники расширили свой кругозор по истории Великой Отечественной Войны и искренне радовались за свои победы.

    Библиотека-филиал № 22 подготовила площадку «Дорогами Победы», где участникам нужно было пройти через 3 этапа: спортивная игра «Солдатская удаль», отгадывание загадок из вещмешка «Солдатская смекалка» и разбор и сбор военной техники «Солдатская мастерская», а в конце их ждала фотозона, где участники с удовольствием позировали.

    Сюдя по настроению тех, кто посещал нашу интерактивную площадку, она им была интересна и полезна. Мероприятия носили просветительско-патриотический характер и пришлись по душе посетителям самого разного возраста. А от патриотического воспитания детей и молодёжи зависит очень многое, прежде всего — будущее нашей страны. Наши деды и отцы завещали нам эту Победу, мы обязаны передать её дальше!

    Подробный фоторепортаж о прошедшем событии смотрите в альбоме группы ВКонтакте «Библиотеки Миасса»

  • В стране затейников и фантазёров

    В стране затейников и фантазёров

    Перед весенними каникулами  открылась Неделя детской и юношеской книги. 
    В Доме культуры «Динамо» по этому знаменательному поводу состоялись традиционные праздничные мероприятия для дошкольников детских садов № 25, № 96 и обучающихся начальных классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина.

    В 2023 году наша страна отмечает праздник Недели детской книги восьмидесятый раз. Придумал его в далёком 1943 году известный писатель-классик Лев Кассиль. С тех давних пор ведётся традиция чествовать писателей-юбиляров года. 

    Сотрудники библиотеки-филиала № 17 (ул. Готвальда, 38) и творческий коллектив  Дома культуры «Динамо» посвятили её в этом году творчеству Николая Николаевича Носова, которому исполняется 115 лет со дня рождения.

    В начале марта библиотека-филиал № 17 предложила дошкольникам и обучающимся начальных классов поселка Динамо попробовать себя в роли художников-иллюстраторов произведений Николая Носова и объявила конкурс рисунков «В стране затейников и фантазёров».

    Количество иллюстраций, которые ребята принесли на конкурс очень порадовало: около 150 человек приняли в нем участие. Выставки рисунков размещены в фойе второго этажа дома культуры «Динамо» и в читальном зале библиотеки. Отметим, что детское творчество привлекает внимание и вызывает интерес как у детей так и у наших взрослых посетителей.

    Праздничные мероприятия «Весёлая страна Николая Носова», подготовленные замечательным коллективом Дома культуры, прошли с 22 по 24 марта. На состоявшихся торжествах библиотекарем Татьяной Кузнецовой были объявлены победители конкурса рисунков «В стране затейников и фантазёров».

    Работы участников конкурса оценивались в четырех возрастных номинациях:
    -семьи с дошкольниками 5 лет;
    -семьи с дошкольниками 6-7 лет;
    -учащиеся 1-2 классов;
    -учащиеся 3-4 классов.

    Среди дошкольников места распределились следующим образом:

    Воспитанники старшей группы:
    3 местоМатвей Антощин (Детский сад № 25)
    2 местоАлександра Смирнова (Детский сад № 96)
    1 место заняла семья Марии Сибгатуллиной  (Детский сад № 25)

    Воспитанники подготовительной группы:
    3 местоКирилл Мансуров (Детский сад № 96)
    2 местоДаниил Арсланов (Детский сад № 96)
    1 местоАлександр Безнедельный (Детский сад № 25)

    В номинации среди обучающихся 1-2 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина победителями стали:
    3 местоЕлизавета Балабанова (2 а класс)
    2 место Владимир Королёв (2 б класс)
    1 место Григорий Васильев  (1 а класс)

    В номинации среди учащихся 3-4 классов школы № 13 им. Д. И. Кашигина дипломами награждены:
    3 местоМария Гурьева (3 в класс)
    2 местоМаргарита Соломатова (3 б класс)
    1 место Полина Ларюкова (4 а класс)

    Также, по сложившейся традиции, Почетными грамотами в номинации «Лучший читатель» отмечены:
    Ясмина Хасанова (1 а класс)
    Андрей Щербаков (1 б класс)
    Ксения Тришина (1 в класс)
    София Гумурзакова (2 б класс)
    Эвелина Мухаметжанова (2 б класс)
    Глафира Кислухина (3 а класс)
    Анастасия Юзеева (3 б класс)
    Михаил Галимский (3 б класс)

    Мы благодарим всех ребят, кто принял участие в праздновании Недели детской книги! Желаем творческих побед!

  • У нас одно Отечество — Россия: патриотическое воспитание

    У нас одно Отечество — Россия: патриотическое воспитание

    «Утратив патриотизм, связанные с ним национальную гордость и достоинства, мы потеряем себя как народ, способный на великие свершения»

    В. В. Путин.

    Всегда актуальная тема для работы учреждений культуры, в частности, библиотек — воспитание чувства патриотизма — сейчас стоит наиболее остро. Книжные выставки, тематические полки, обзоры литературы, мероприятия для пользователей разных возрастов и поколений, творческие встречи с интересными людьми, краеведческие часы — всё перечисленное мы используем в своей работе.

    Переписывание и переиначивание исторических фактов, фейки в сети Интернет, вбросы в социальных сетях — основные орудия в информационной войне, которым необходимо противостоять. Библиотекари располагают прекрасными инструментами для противостояния в этой войне. Воспитание патриотического духа, как никогда становится сегодня актуальным в учреждениях культуры.

    Что такое патриотизм?

    Источником патриотизма в любой части света является привязанность к родным местам, традициям своего народа, языку. Уже в XVIII столетии он становится составной частью формирования и развития общества и отображает значимые вехи в развитии государства и становления гражданского самосознания нации.

    Но чтобы определить содержание термина, необходимо обратиться к этимологии слова. В переводе с древнегреческого языка слово «патриотизм» означает «соотечественник», «отечество», а главное — отображает любовь к Родине, способность поступиться своими интересами, а порой пожертвовать собой ради ее существования и процветания.

    Патриотическое воспитание

    Воспитание патриота своей Родины во все времена является приоритетной задачей государства, а в настоящее время требует детального осмысления и выработки конкретной программы действий по созданию стройной системы патриотического воспитания детей и подростков.

    В последние годы слово «патриотизм» часто встречается в общественных дискуссиях и в речах политиков. И это понятно: роль и значение патриотизма всегда возрастает в переломные периоды истории, когда общественное развитие требует повышенного напряжения сил его граждан, их единства и сплочённости. Патриотизм, как известно, – это не только любовь к Родине, но и уважение к своему государству, к нации, к президенту как гаранту, к армии как защитнице.

    Принимая во внимание понятие «патриотизм», можно определить патриотическое воспитание как управляемый скоординированный совместный процесс деятельности государственных и общественных организаций по формированию у детей, подростков и молодёжи высокого патриотического долга, сознания, готовности к выполнению задач по обеспечению защиты Отечества и его национальных интересов.

    Патриотизм не заложен в генах, это не природное, а социальное качество и потому не наследуется, а формируется. Следовательно, необходима организация целенаправленной работы по формированию и тренировке навыков патриотического поведения, необходимо увлечь молодое поколение примерами отечественной истории, напомнить, какой была преданность Родине, воинскому долгу в царской России, в годы Советской власти. Определяющими символами тех эпох были самоотверженность, мужество, храбрость наших соотечественников.

    Цели патриотического воспитания в работе библиотек: формирование активной жизненной позиции гражданина — патриота, гордящегося своей Родиной; воспитание любви к Родине, своему краю, чувства верности Отечеству.

    Патриотический уголок

    Библиотека-филиал №17 МКУ «ЦБС» стремится идти в ногу с потребностями своих пользователей и с основными задачами и направлениями воспитания и образования, актуальными в данный период.

    Библиотекари проводят мероприятия патриотической направленности, готовят книжные выставки, тематические полки. А совсем недавно у нас появился патриотический уголок в читальном зале «Наша Родина — Россия», где можно почитать об истории нашей страны, о её героях. Тематическая полка уголка будет обновляться для раскрытия фонда исторической литературы. Также наш патриотический уголок может стать неплохой фотозоной для пользователей и гостей библиотеки.

    Всегда ждём вас в нашей Библиотеке на Готвальда!

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом