22 октября в России отмечается День белых журавлей. В этот день в библиотеке–филиале №14 (п. Новотагилка) прошёл патриотический час «Журавли нашей памяти».

Ведущий библиотекарь Елена Метелёва познакомила слушателей с историей праздника «День белых журавлей». Ребята и взрослые услышали печальный рассказ о жизни японской девочки Садако Сасаки. Когда-то давно на японский город Хиросиму сбросили страшную атомную бомбу. Маленькой девочке Садако Сасаки было всего два года. Она выжила, но спустя десять лет тяжело заболела из-за последствий того взрыва, она очень хотела жить. В Японии есть старинная легенда: если своими руками сделать 1000 белых бумажных журавликов (оригами), то исполнится самое заветное желание, и больной человек выздоровеет.

Садако стала складывать журавликов прямо в больничной палате. Ей помогали одноклассники и просто неравнодушные люди. Но, к сожалению, чуда не произошло… В память о ней и о всех детях, пострадавших от войн, в Японии поставили памятник. И до сих пор дети со всего мира присылают туда бумажных журавликов в знак того, что они хотят жить в мире.

Затем слушатели вспомнили песню «Журавли» Яна Френкеля на стихи Расула Гамзатова и узнали, что Белый журавль во многих культурах символизирует мир, чистоту, бессмертие души и память о павших героях.

Далее читатели говорили о великих битвах и сражениях русского народа и читали стихотворения. К мероприятию была подготовлена выставка «Журавли нашей памяти», где представлены книга памяти, сборники стихотворений известных поэтов: Расула Гамзатова, Константина Симонова, Юлии Друниной, Мусы Джалиля.

В конце мероприятия ребята проявили творческие способности и каждый сделал своего белого журавля памяти.

Библиотека в селе во все времена была единственным окном в мир знаний, информации, культуры и духовной «отдушиной» для людей. Сейчас сельские жители часто обращаются в библиотеку за помощью в поиске электронных ресурсов, обновлении приложений или для поиска правовой информации. Современный библиотекарь совмещает роли ивент-менеджера, фотографа, психолога, педагога, аниматора, и также он должен компетентно адаптироваться в цифровой среде.

12 и 13 октября 2026 года группа сельских библиотекарей Миасского городского округа (п. Тургояк, с. Черновское, п. Новоандреевка, п. Новотагилка) приняла участие в образовательном интенсиве «Формируем новые компетенции», организованном Челябинской областной научной библиотекой.

Основной задачей обучения было познакомить участников с современными методами взаимодействия с читателями и новыми трендами в библиотечной сфере.

Первый день интенсива объединил теорию и практику. Программа началась с обзора итогов мониторинга и перспектив развития сельских библиотек региона. Эксперты рассказали, как трансформируются читательские интересы разных возрастных групп в условиях цифровизации, и предложили наглядные возможности применения в работе ресурсов Центра русского языка «Живое слово».

Специалисты и заведующие публичной библиотеки поделились основами стратегического брендинга, которые помогут библиотеке стать актуальным и востребованным пространством, а также рассказали об информационной безопасности в интернете.

Особое внимание уделили проектной деятельности. Участники узнали, как превратить библиотеку в центр притяжения для всего поселения на примере библиотеки пос. Полетаево и расширить горизонты, привлекая внешние ресурсы, опираясь на эффективный опыт деятельности заведующей Аргаяшской детской библиотеки.

Интересным и полезным опытом было прохождение практикумов в уютном и модернизированном пространстве Фиджитал‑центра в ЧОУНБ по работе с нейросетями для создания контента и освоению настроек мобильной съёмки.

Второй день интенсива библиотекари продолжили поездкой в самые современные библиотеки Челябинска и области.

В Долгодеревенской библиотеке Сосновского муниципального округа участники познакомились с работой передвижной библиотечной службы и её внестационарного отдела. Они также посетили центральную и детскую библиотеки, восхитившись современными арт‑пространствами и организацией услуг и мероприятий для читателей.

Библиотека № 26 имени Л. К. Татьяничевой, которая находится в Курчатовском районе г. Челябинска, приветливо встретила участников интенсива уютной обновлённой средой, удивив количеством посетителей, воздушными стеллажами, разнообразием образовательных бесплатных курсов и клубов по интересам.

Центр межкультурных коммуникаций «Колибри» (г. Челябинск, ул. Цвиллинга, 61) поразил своих гостей современным креативным оформлением и уникальным дизайном, кабинами тишины, обширным фондом на иностранных языках, разнообразными молодёжными квизами и пр.

Все эти библиотеки предоставляют читателям бесплатный выход в интернет, зонированные рабочие места, станции самообслуживания.

Модернизация библиотек — это не просто ремонт и замена мебели. Это комплексный процесс, меняющий их суть: они перестали быть просто хранилищем книг и превратились в современные многофункциональные центры для получения знаний, общения, творчества и развития.

Насыщенная программа дала специалистам новые идеи и мотивацию для дальнейшего развития.

29 августа в п. Новотагилка состоялся семейный праздник «Двор наших улыбок». Непогода не стала преградой: из-за дождя мероприятие прошло в помещении сельского клуба, но это ничуть не помешало детям веселиться. Казалось, что лето просто решило задержаться здесь, среди улыбок и разговоров.

Организатором мероприятия выступило местное отделение партии «Единая Россия». С приветственным словом к собравшимся обратился депутат Собрания депутатов Миасского городского округа Данила Гафаров. Он отметил, как важно и здорово проводить отдых вместе с семьёй, набираться не только сил, но и общих воспоминаний. Такие встречи помогают познакомиться с новыми людьми, проявить свои способности, объединиться со всеми в радости, создать себе и окружающим хорошее настроение.

Для гостей праздника сотрудники сельского клуба — Ольга Пупова и Оксана Шляхтина — совместно с работником библиотеки-филиала № 14 Еленой Метелёвой подготовили и провели увлекательные конкурсы, игры и состязания. Ребята с азартом отгадывали загадки, дружно выкрикивали «кричалки» и с интересом решали ребусы.

На празднике появился белый медведь — символ партии (в виде ростовой куклы). Он с радостью фотографировался с гостями и активно участвовал в конкурсах.

Праздник удался на славу — смеха и радости хватило на всех! А в завершение мероприятия никто не ушёл с пустыми руками: все присутствующие получили сладкие подарки от депутата.           

12 июня наша страна отметила важный государственный праздник – День России, олицетворяющий единство народа, свободу, мир и согласие, а также нашу общую ответственность за судьбу Отчизны.

В честь этого значимого события в библиотеке-филиале №14 (п. Новотагилка) прошёл тематический день. Программа получилась насыщенной и разнообразной.

Мероприятие началось с рассказа о значении Дня России и его истории. Затем дети познакомились с государственными символами нашей страны: флагом, гербом и гимном. Далее участников мероприятия ждала познавательная викторина о России. Юные знатоки отвечали на вопросы о столице страны, главных достопримечательностях, символах и традициях.  Ребята показали свои знания и вспомнили, что у нашей страны есть неофициальные символы, такие как медведь, берёзка, матрёшка, Кремль, Красная площадь, самовар и другие.

В библиотеке была оформлена книжная выставка. Вниманию читателей были представлены издания по истории и географии, культуре и искусству нашей Родины, о выдающихся личностях, внесших неоценимый вклад в развитие страны, материалы о Государственной символике, книги о традициях, праздниках, о народах, проживающих на бескрайней территории нашей России.

Затем состоялся велопробег. Дети и взрослые, украсив свои транспортные средства российской символикой, отправились по посёлку. Яркие эмоции, гордость за Родину, поддержку односельчан — вот что они испытали при участии в этом мероприятии.

Сотрудники сельского клуба подготовили квест–игру для ребят. Дети поделились на две команды и отправились в путешествие по России. Они побывали на станциях: «Богатырская», где мерились силой, как богатыри; на станции «Символы России» — узнали о важности и значении флага, герба и гимна; на станции «Фольклор» — собирали пословицы и поговорки о России, угадывали загадки; на станции «Русские забавы» — познакомились с русскими народными играми. Играя и проходя по станциям, ребята не только показали свои знания о Родине, но и узнали много нового и интересного.

Яркие эмоции, новые знания и искренняя гордость за Родину подарил этот день нашим юным участникам!

Ежегодно 6 июня в стране отмечают день рождения великого русского поэта. Пушкинский день – это один из самых важных праздников в культурной жизни России. В 2026 году Пушкину исполнилось бы 227 лет.

5 июня в преддверии данного праздника в библиотеке – филиале №14 (п. Новотагилка) ребята отправились в путешествие по неведомым дорожкам в удивительный мир сказок А. С. Пушкина. Девчонкам и мальчишкам нужно было проявить смекалку и показать свои знания. Вместе с библиотекарем Еленой Метелёвой дети вспоминали строчки из сказок, стихов и поэм А. С. Пушкина, называли героев сказок, читали произведения вслух.

Большой неожиданностью для читателей было появление «няни» А. Пушкина Арины Родионовны (В. Парамонова), которая заботилась о маленьком Саше, пела ему песни, рассказывала сказки. Пушкин ласково называл её мамушкой.

 «Арина Родионовна» провела викторину с детьми, поведала ребятам о том, как Пушкин и его строки сопровождали солдат в тяжёлые годы Великой Отечественной войны. Его имя носили гвардейская батарея и истребитель. За годы войны, несмотря на дефицит бумаги, было выпущено свыше 4 млн экземпляров произведений поэта. Его стихи читали на фронте, учёные-пушкинисты рассказывали о нём солдатам. В 1943 году в блокадном Ленинграде отметили его день рождения. Поэт Евгений Долматовский называл Пушкина «фронтовой товарищ». Артистка Вера Бельцова вспоминала наказ генерала Чуйкова, обороняющего Сталинград: «Пушкина читать до победного!» Имя поэта оставили даже на стене Рейхстага. А 6 июня победного 1945 года в Пушкинских горах Псковской области прошёл большой памятный праздник.

Затем ребята вместе с сотрудниками сельского клуба играли в игры, отгадывали загадки и ребусы по сказкам А. С. Пушкина и познакомили детей с интересными фактами о русском языке:

• Почти все слова на «а» и «ф» пришли в русский из иностранных языков. К исключениям относятся «азбука», «аз», «авось» и междометие «фу».
• Бык и пчела — родственники! С точки зрения лингвистики, конечно. В старину пчелу называли «бъчела» от слова «бучать» (реветь, гудеть).
• В русском есть слова с тремя «е» подряд: «длинношеее» и «змееед».
• В русском языке есть глагол «вынуть», в котором вообще нет корня в его привычном понимании. Приставка вы-, суффикс -ну-, окончание -ть. Корень исчез из-за исторических изменений (ранее было «выняти»).
• Многие считают, что на букву «Ы» русских слов нет. Это действительно так в отношении нарицательных слов, однако в русском языке на «Ы» начинаются названия географических объектов (например, река Ыгыатта или поселок Ыллымах в Якутии).
• Русский язык известен своими гигантскими словами. Самое длинное слово, зафиксированное в орфографическом словаре (33 буквы), — электрофотополупроводниковый. Можно сочинить слова, состоящие из 35–46 букв (например, превысокомногорассмотрительствующий или тысячадевятьсотвосьмидесятидевятимиллиметровый).

Бессмертное наследие великого автора давно стало неотъемлемой частью нашей разговорной речи. Мы часто произносим выражения, даже не задумываясь о том, кто является их истинным создателем. Яркие крылатые фразы из произведений Пушкина помогают нам лаконично выразить сложные эмоции, поиронизировать над ситуацией.

Вот лишь несколько самых известных «пушкинизмов»:

• «Гений и злодейство — две вещи несовместные» («Моцарт и Сальери»);
• «Любви все возрасты покорны» («Евгений Онегин»);
• «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей» («Евгений Онегин»);
• «Привычка свыше нам дана, замена счастию она» («Евгений Онегин»);
• «Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь» («Евгений Онегин»);
• «Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей» («Евгений Онегин»).
• «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный» («Капитанская дочка»).

Наша задача — беречь родную речь. Поэтому используйте крылатые фразы из произведений Пушкина почаще и перечитывайте произведения поэта!