Рубрика: Новости библиотек

Аватар пользователя Елена Пантюшина

  • И оживали в сказах были

    И оживали в сказах были

    15 и 21 января учащиеся 1-г и 3-г классов школы № 20 посетили  литературную  инсталляцию «В шкатулку сказки положу» в библиотеке-филиале № 6 (ул. Нахимова, 12), подготовленную к юбилею автора знаменитых уральских сказов – Павла Петровича Бажова.

    В малахитовую шкатулку библиотекарь Е. Ю. Пантюшина поместила сборники сказов П.Бажова, прославляющие труд, народную смекалку и любовь к родной земле. Отличительной чертой сказов является то, что в жизнь обычных героев вмешиваются обитатели фантастического мира. И, конечно, ребята захотели узнать о них подробнее. В первую очередь они познакомились с хранительницей всех горных богатств – Хозяйкой Медной горы, о которой можно прочитать в сказах «Медной горы хозяйка», «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок» и «Горный мастер». Затем дети узнали про козлика Серебряное копытце, про бабку Синюшку, про Голубую змейку – все они стерегут и указывают на богатство, золото. Только золото это с подвохом: если лишнего захватишь, все в простой камень превратится. Тут кстати пригодились и пословицы про жадность. Некоторые из них ребята услышали впервые и пообещали никогда не жадничать, ведь «жадность покою – лютый враг». Из сказа «Огневушка-поскакушка» к детям выпрыгнула маленькая девочка, которая где пляшет и показывается, там и золото оказывается.  А на нашей литературной композиции каждая книга, что золото, каждый сказ, что самородок – и все  для добрых и хороших людей.

    Читайте сказы Павла Петровича Бажова! Они светлы и радостны. Их героям присуща не только любовь к труду, но и творческая выдумка, что «впереди мастерства бежит и человека за собой тянет».

  • Мой край, моя область

    Мой край, моя область

    17 января в библиотеке – филиале №14 п. Новотагилка состоялся единый краеведческий час, посвященный 85-летию со дня образования Челябинской области. Читатели библиотеки с интересом слушали рассказ библиотекаря:

    • об официальных символах области
    • в каких природных зонах располагается Челябинская область, какие озёра и реки окружают область.
    • о растительном и животном мире, ведь недаром по видовому разнообразию растительности Челябинская область превосходит все другие области Урала, уступая только Башкирии.

    Слушатели вспомнили, с какими областями граничит Челябинская область, назвали крупнейшие города, перечислили национальный состав населения. Библиотекарь Елена Юрьевна Метелёва предложила всем собравшимся поучаствовать в викторине «Знаешь ли ты свой край», которую разработала Челябинская областная детская библиотека им. В.Маяковского. В помощь в библиотеке представлена книжная выставка «Земля южноуральская»:

    • Вспоминая дорогие имена: 75 – летию Челябинской области посвящается/[авт.- сост. Л. М. Рабченок],- Челябинск, 2008 г;
      М. С., Гитис. Челябинская область. 2006 г.;
    • Н. А., Капитонова. Литературное краеведение, Челяб. обл., вып.2, 2012 г.;
    • Один день из жизни Челябинской области, — Челябинск; Каменный пояс, 2014 г.;
    • Одна на всех Победа!: фотоальбом; 2005 г.;
    • Памятники истории Челябинской области. Справочник/Ф.Я. Дробот., В.С. Колпошова, Н. П. Парфентьева и др. – Челябинск, 1990 г.;
    • Справочник административно – территориального деления Челябинской области., Челябинск, 1997 г.;
    • Челябинская область. Краткий справочник №1, 2002 г.;
      Челябинская область в фотографиях. 1900 – 1920/автор проекта и сост. В. И. Богдановский; автор очерков: К. А. Шишов, А.В. Лушникова – Челябинск: Каменный пояс, 2000.;
    • Челябинская область в фотографиях. 1920 – 1940/автор проекта и сост. В. И. Богдановский; авт. Очерков К. А. Шишов.- Челябинск: Каменный пояс, 2001.

    Читатели заинтересовались библиографическим указателем «Наш край величавый с древнейших времён»: 85 лет Челябинской области.

    Читатели библиотеки не просто заинтересовались темой разговора, — многие взяли книги, чтобы иметь возможность принять участие в краеведческой викторине.

    Единый час не прошёл даром! Много полезной информации отложилось в памяти, которая может пригодиться и в дальнейшем.

  • Театр — это чудо!

    Театр — это чудо!

    18 января в библиотеке-филиале №19 в рамках программы «Волшебный мир театра» состоялся исторический экскурс «Волшебный мир театра» для ребят из 5 класса школы №3. Подготовила и провела мероприятие библиотекарь Юлия Владимировна Глушкова. 

    На мероприятии дети узнали много интересного. Например, о том, что младенчеством театра стали игры и обряды первобытных народов; что театр зародился в Древней Греции, где умещалось сразу несколько тысяч зрителей. В эпоху ренессанса (средние века) театр достигал наивысшего развития: строились здания, появлялись новые жанры, формы, театральные профессии; в этот период произошли кардинальные изменения  в организации театральных зрелищ. Преобразования театра в 19 в., обусловила научно-техническая революция, и в частности, появление кинематографа, и многое другое.

    В конце мероприятия ребята просмотрели тематическую полку, на которой были представлены книги:

    • Морозов, А.Г. Три века русской сцены;
    • Алянский, Ю. Азбука театра;
    • Таланов, А. К.С. Станиславский;
    • Дом-музей К.С. Станиславского;
    • ж. Детская энциклопедия. О театре;
    • История зарубежного театра. Театр западной Европы, часть I.

    Мероприятие прошло плодотворно, ребята отвечали на вопросы ведущего и задавали свои.

    Тематическая полка

  • Мурлыки: интересные факты о кошках

    Мурлыки: интересные факты о кошках

    21 января в Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского  собрались любители мяукающих пушистых созданий. Для воспитанников детского сада №72 библиотекари Римма Хлызова и Ума Ордуханова подготовили и провели программу «Мурлыки: интересные факты о кошках».  Кошка, на сегодняшний день, является самым популярным домашним животным на планете.

    В ходе мероприятия было весело и шумно, дети отвечали на вопросы викторины, посвящённой кошкам. Ребята вспомнили кота Матроскина, кошку Муренку, кота Базилио, Кота в сапогах, тетю Кошку и кошку Матильду.

    Дети проверили свои знания пословиц и поговорок о кошках, вспоминали и народные приметы, связанные с кошками: Скребет лапами по полу — зимой — к метели, летом — к дождю,Закрывает нос лапой — к холоду, распускает хвост — к метели.К мероприятию была оформлена книжная выставка «Живая шляпа», где была представлена литература об этих замечательных животных, об их породах и характере:

    Кошка, которая гуляла сама по себе – Редьярд Джозеф Киплинг,

    — Шамайка – Юрий Коваль,

    — Простоквашино – Э.Успенский и другие.

    О том, как ухаживать за кошкой и как правильно содержать ее в домашних условиях, ребята  могли узнать в журналах: «Котэлло», «Друг», «Тошка» и в другой специальной литературе.

    Поиграли в игру «Кто похвалит кошку»:

    •  важная
    • грациозная
    • пушистая.

    Было весело и интересно. Ребята поняли, что кошек обижать нельзя, к ним надо относиться с любовью и заботой, и тогда кошки ответят взаимностью!

     

  • Байкал-бесценный дар природы

    Байкал-бесценный дар природы

    14 и 16 января в библиотеке – филиале №21 прошел час познания «Жемчужина природы» для учеников 2″А» и 3″Б» классов школы № 29. Ведущий библиотекарь Елена Геннадьевна Чепур  рассказала об озере Байкал, являющемся достопримечательностью не только России, а всего мира. Байкал обладает уникальными особенностями. Ему нет равных в мире по возрасту, глубине, запасам и свойствам пресной воды. В Байкал несут свои воды более 300 рек и речушек, а вытекает из него единственная река — Ангара. На берегах озера гнездится 200 видов птиц. На побережье  произрастает около 2000 видов растений.

    Детям была показаны презентация и видеоролик, с помощью которых они наглядно познакомились с географическим положением Байкала, узнали о происхождении названия этого озера, его обитателях. Особенно ребятам понравилась байкальская нерпа, типично морское млекопитающее. Предполагается, что она попала в Байкал из Ледовитого океана в ледниковый период по Енисею и Ангаре. Зимой нерпа на поверхность льда не выходит, дышит  в отверстие, которое проделывает еще в тонком льду.

    Завершилась встреча викториной. Дружные  ответы ребят на вопросы показали, что им было интересно, мероприятие понравилось.