Память о Великой Отечественной войне и ее героях будет вечно жить в благодарных сердцах людей. Она увековечена в художественных и документальных фильмах, книгах, стихах и песнях.
В конце мая в рамках празднования 78-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в библиотеке-филиале № 22 (ул. Лихачёва, 25) прошёл урок мужества и памяти «Помнит мир спасённый» для учащихся 8-х классов школы № 11.
День Победы — праздник, объединяющий поколения, и наша задача — сохранить память о подвигах народа.
На уроке прозвучали взволновавшие участников мероприятия истории о детях войны, которые тоже любили жизнь, яркое солнце, запах душистых цветов.
Библиотекарь рассказала ребятам о том, как в грозные годы Великой Отечественной Войны на борьбу с фашизмом наряду со взрослыми поднялись обыкновенные школьники, ставшие подпольщиками и партизанами: Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков, Зоя Космодемьянская, Олег Кошевой, Ульяна Громова и многие другие.
С особой болью и сожалением восьмиклассники слушали историю о жителях блокадного Ленинграда, среди которых была Таня Савичева. Несколько страниц её записной книжки, написанные детской рукой, поведали миру о трагедии, которая произошла только в одной из многих ленинградских семей.
Школьники почувствовали дыхание Великой Отечественной войны, пройдя по страницам былых сражений в городах-героях. Строка за строкой их сопровождали солдаты, партизаны и подпольщики, труженики тыла, разведчики, поэты и писатели, которые оставили нам бесценное наследие — правду о войне.
Отдельная часть урока была посвящена бессмертному подвигу подольских курсантов в битве за Москву в октябре 1941 года. Своим мужеством, отвагой, массовым героизмом и самопожертвованием подольские курсанты сорвали гитлеровский план молниеносного захвата Москвы.
Яркой демонстрацией подвига стал просмотр фрагмента художественного фильма «Подольские курсанты».
Книжная выставка «О героях былых времён», на которой были представлены документальные произведения, сборники очерков, воспоминаний участников тех событий, а также художественные произведения, дополнила рассказ о беззаветном героизме во имя Родины и ради защиты всего того, что было нам дорого и свято.
Завершилось мероприятие отрывком из поэмы «Реквием» Роберта Рождественского:
День Победы — праздник, который неизменно вызывает чувство гордости и благодарности, но одновременно и скорби. Этот праздник связывает одним общим желанием – сказать «спасибо» всем, кто приближал Победу в Великой Отечественной войне. Очень важно, чтобы молодое поколение никогда не забывало тех, кто отдал свои жизни за нашу Родину, за наше мирное небо, за наше будущее.
Откуда подростки узнают о войне? Конечно, из книг, кинофильмов, рассказов взрослых.
Накануне Дня Победы сотрудники библиотеки-филиала № 19 (ул. Тельмана, 56) провели библиографический обзор книг «Дорогая сердцу книга о войне» для учащихся начальных классов школ № 15 и № 3.
Писатель Константин Симонов писал: «О минувшей войне необходимо знать всё. Надо знать, и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем была для нас Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли».
Библиотекарь Елена Терентьева представила вниманию учащихся художественные книги разных авторов, посвященные трудной жизни детей и взрослых в суровые годы Великой Отечественной войны.
Рассказы о юных героях / художник Анатолий Пустовит. — Москва : Махаон, 2021. — 144 с. : цв. ил. — (Классная классика)
В книге «Рассказы о юных героях» повествуется о нескольких юных пионерах: Володя Дубинин, Марат Казей, Нина Куковерова, Саша Бородулин, Валя Котик, Лара Михеева, Витя Коробков, Лёня Голиков, Зина Портнова. Жизнь юных героев, которым посвящены эти рассказы, трагически оборвалась. Все они погибли, совершив свой последний подвиг. При огромных человеческих потерях невозможно подсчитать, сколько детских жизней унесла страшная Великая Отечественная война. Ведь девчонки и мальчишки — герои рассказов, опубликованных в этой книге, не щадили себя и сделали всё возможное, чтобы приблизить долгожданный победный день 9 мая. День, который мы будем помнить и чтить всегда!
Митяев, А. В. Тысяча четыреста восемнадцать дней: рассказы о битвах и героях Великой Отечественной войны: [для сред. и ст. школ.возраста] / Анатолий Митяев; худож. Г. Мазурин. – Москва: Дет. лит., 1987. – 589 с.
Тема Великой Отечественной войны занимает особое место в творчестве детского писателя Анатолия Васильевича Митяева (1924 – 2008), из-под пера которого вышло много талантливых произведений для детей и подростков. Книга «Тысяча четыреста восемнадцать дней» рассказывает о Великой Отечественной войне от начального периода до Дня Победы.
Вот как сам автор говорил о своей книге: « Материалов о Великой Отечественной войне накоплено множество… Правда, подавляющее количество военных книг рассчитано на людей взрослых. Книгу «Тысяча четыреста восемнадцать дней» я писал для подростков, изучающих великую битву с фашизмом. В книге будто бы всё есть – и ход военных действий, и рассказы о решающих сражениях, наши знаменитые полководцы и герои, оружие – наше и вражеское, тактика и стратегия сторон…».
Рассказы о войне : рассказы / [сост. Юдаева М. В.]. — Москва : Самовар-книги, 2018. — 192 с. : цв. ил. — (Школьная библиотека).
Из сборника «Рассказы о войне» серии «Школьная библиотека» ведущая представила два рассказа Анатолия Митяева «Мешок овсянки» и «Отпуск на четыре часа». Ведь эти и другие рассказы Анатолия Васильевича очень реалистичные, но при этом до такой степени добрые и душевные, что ими можно зачитываться и взрослым и самым маленьким читателям. В рассказах автор повествует о простом солдате, каким был сам. Ведь он в семнадцать лет ушёл добровольцем на войну и прошёл всю до конца. Об увиденном и пережитом в военные годы, лично Анатолием Васильевичем, написано в его произведениях.
Воскобойников, В. М. Девятьсот дней мужества : документальные повести / Валерий Воскобойников; художник Владимир Шевченко. — Санкт-Петербург : Дом детской книги, 2021. — 72 с.
Книга Валерия Михайловича Воскобойникова «Девятьсот дней мужества» объединяет две документальные повести «Девятьсот дней мужества» и «Василий Васильевич», посвящённые защитникам Ленинграда в трагическое время блокады.
Первая повесть рассказывает о подвигах простых людей. Рассказ «Максим Емельянович Твердохлеб» повествует читателям о том, как шофёр Максим Твердохлеб после трёх суток без сна вёз детям в Ленинград мандарины к Новому год. В рассказе «Дневник Тани Савичевой» ребята прочтут о том, как Таня Савичева вела свои ставшие уникальным документом истории дневниковые записи.
Вторая повесть расскажет читателям о легендарном труженике завода «Полиграфмаш» четырнадцатилетнем Васе Иванове, которого все зовут уважительно Василий Васильевич. Что же этот мальчик сделал такого, что его величают по имени-отчеству? Он работает лучше многих взрослых, да ещё успевает обучать других и понимает, сколько жизней может спасти каждая сделанная на заводе деталь.
Токмакова И. П. Сосны шумят: Стихи, повести, сказки / Ирина Токмакова; рисунки Льва Токмакова. – Москва: Детская литература, 1985. – 319 с. – (Золотая библиотека)
В сборник Ирины Петровны Токмаковой «Сосны шумят» входят стихи, повести, рассказы. Одна небольшая повесть так и называется «Сосны шумят». Эта повесть почти документальный рассказ о жизни детей в детском доме в глубоком тылу, в эвакуации. Во многом это произведение автобиографичное. Ирина Петровна пишет о событиях, в которых участвовала сама. В память о том суровом времени, и собственной юности, совпавшей с самой страшной в истории земли войной, и с надеждой, что будущие поколения никогда не узнают жестокости.
Это рассказ о жизни эвакуированного из Минска в годы войны детского дома. Там, в Минске идёт война, фашисты бомбят город, а здесь, в деревне Сосновка, жизнь идёт своим чередом. Пребывание детишек в доме ребёнка насыщено разными событиями. Дети устраивают концерт для раненых в госпитале, наряжают сосну на Новый год, летом разбивают огород и садят овощи, а осенью собирают урожай.
«Война кончилась давно. Кончилась славной, незабываемой победой. Давно уже в деревне Сосновке нет «Дома ребёнка». Все дети стали взрослыми. Но они до сих пор помнят этот деревянный дом и сосны, которые всё шумят и шумят в вышине. А ещё они помнят тех людей, которые в те далёкие трудные годы старались сделать их жизнь беззаботной и радостной».
Ребята внимательно слушали рассказ библиотекаря о книгах военной тематики. Некоторые дети сразу же изъявили желание взять их для прочтения. А нас — библиотекарей радует тот факт, что художественные и документальные произведения о Великой Отечественной войне, как и прежде, пользуются спросом среди читателей – подростков.
«Имеем ли мы право забывать, что стоили нам мир и свобода? Разве не было бы такое забвение предательством перед памятью павших воинов, перед горем безутешных матерей, одиноких вдов, осиротевших детей? Этого нельзя забывать во имя нашей упорной борьбы за мир, которая немыслима без горькой памяти о бедствиях минувшей войны». Смирнов С. «Брестская крепость».
9 мая – светлый и радостный праздник. В этот день закончилась война, а вместе с ней бомбёжки, свист пуль, вой сирен, горечь от потери боевых товарищей. 1418 дней и ночей длилась война, ставшая всенародной. В этой самой страшной за всю историю человечества войне советский народ потерял более 27 миллионов человек – погиб каждый восьмой житель нашей страны.
Нет в России семьи такой, которую бы война обошла стороной. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за неё заплатил наш народ. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть за свою Родину. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свои жизни за наше будущее, за свободу и счастье для грядущих поколений.
К празднику Великой Победы в нашей библиотеке подготовлена выставка «Мы помним! Мы гордимся! Мы не забудем!».
Война давно прошла, но тема её вечна на все времена. Она не подлежит забвению и остаётся одной из ведущих тем в художественной литературе. Чем дальше уходят от нас те трагические события, тем ценнее становятся произведения — свидетельства страниц нашей истории.
Книги могут рассказать о событиях войны, о подвигах наших солдат, о тружениках тыла, о лётчиках и моряках, о подводниках и танкистах, обо всех тех, кто спас нашу Родину. Книги проведут нас по дорогам войны с первых страшных дней потерь и трагедий 1941 года до победного 1945.
Выставка направлена на то, чтобы ещё раз напомнить всем о необходимости знать историю своей страны и навсегда в сердце сохранить благодарность людям, завоевавшим мир и покой на земле.
Предлагаем вам отложить свои дела, посетить нашу выставку и прочитать хорошие книги о войне, о Великой Победе!
Богатство библиотеки – не только в её книжных сокровищах. Главное – это читатели, верные друзья книги. На них всё держится, благодаря им не падает престиж библиотеки в местном обществе. Работа с пользователями – это основное и самое главное. Мы работаем для читателей, не будет их– не нужны станут и библиотеки.
С 2020 года библиотека-филиал № 13 ведет группу в соцсети « ВКонтакте». Группа позволяет общаться с читателями и держать их в курсе происходящих событий, анонсировать конкурсы и мероприятия. В этом году решили добавить что-то новое для популяризации книги и чтения. В нашей группе появилась рубрика: «Мнение читателя». Надо отметить, что библиотекари всегда интересуются мнением читателя о книге, и читающие люди сами с радостью расскажут о своих впечатлениях. Но немногие согласятся сделать это на публику, в нашем случае в группе ВК.
Библиотека-филиал № 13 выражает огромную благодарность «первым ласточкам» этой рубрики — нашим юным читателям: Юлии Копыловой, Дарье Седовой, Ирине Ворониной и Дубовик Ивану. Они сами писали свои отзывы о прочитанных ими книгах. И очень надеемся, что пример этих читателей будет заразителен и подвигнет других ребят на чтение книг, а главное научит не бояться высказывать свое мнение.
Юлия Копылова делится впечатлениями о романе «Благие знамения», который на заре своих карьер сочинили два светила британской фэнтези – отец Плоского мира Терри Пратчетт и многократно премированный романист и сценарист Нил Гейман:
«Мир закончится в субботу. В следующую субботу на самом деле. Где-то перед ужином.»
История повествует о приключениях ангела и демона, которые были вынуждены объединиться, чтобы предотвратить Апокалипсис. Все это приправлено прекрасным и легким юмор, в котором порой прослеживается более глубокий смысл — проблемы современности. Так же, что подкупило именно меня — это потрясающая химия главных героев, ведь очень интересно наблюдать за такой своеобразной дружбой.»
Дарья Седова рассказала о своих впечатлениях от книги Валерия Гусева » Большая книга приключений с привидениями»:
В книге три повести и мне было очень интересно следить за захватывающими приключениями двух братьев которые иногда сами, а иногда вместе с отцом расследуют разные тайны. Я прям не ожидала, что так интересно будет. Очень советую прочитать эту книгу!»
Мнением от новой книги Аси Лавринович «Любовь по напряжением» делится Ирина Воронина.
«Это легкая романтическая история. Книга читается легко, а сюжет затягивает не сразу, зато потом оторваться невозможно, интересно читать и узнать, что же будет дальше, и чем закончится история.
Книга рассказывает о том , к чему может привести умение читать мысли других людей, и как бывает больно услышать от родных и близких что они реально о тебе думают. Книга очень понравилась!»
Об авторе: Ася Лавринович – молодой талантливый автор из Санкт-Петербурга. Училась на юридическом факультете, но бросила его и поступила на журфак. Работала по специальности в крупном издательском доме, освещала новости спорта. Сейчас Ася работает фрилансером и пишет милые любовные романы для девушек, которые выкладывает на сайтах Wattpad* и Litnet. Её романы на портале вначале принесли писательнице популярность, а затем и договор с издательством. Книга будет интересна подросткам, возрастное ограничение 16+ .Книга и з новых поступлений в фонд библиотеки.
Иван Дубовик рассказал о двух книгах. О книге «Штурман Фрося» Михаила Водопьянова и о книге Нины Раковской » Мальчик из Ленинграда «.
«Прочитав книгу «Штурман Фрося» Михаила Водопьянова, я узнал как происходили воздушные бои и с какими трудностями столкнулись дети и молодые люди в годы Великой Отечественной Войны.
Прославленный лётчик, Герой Советского Союза Михаил Васильевич Водопьянов в своей книге вспоминает тяжёлые военные годы, своих боевых товарищей и случайных людей , с которыми свела его военная судьба. Автор рассказывает о своих боевых вылетах, и приключения на земле и воздухе. Встречи и общение с людьми ещё более памятны и важны для автора. Дети военной поры и молодёжь занимают в его воспоминаниях особое место. Дети воевали на фронте, кто-то в партизанском отряде, а кто-то трудился в тылу, выполняя не по годам тяжёлую работу, как героиня одного из рассказов Шура Савёлова. Девушка во время войны была председателем сельсовета, а её ровесники-односельчане — колхозными бригадирами, помощниками трактористов и механиков. И когда Фрося попала в летный полк никто и подумать не мог, что эта скромная девушка окажется такой смелой и отчаянной. Сначала все решили, что она пришла работать в столовую, но уж никак не штурманом. «С таким штурманом полетишь и заблудишься – домой не попадёшь! – заметил один из наших лётчиков». А Фрося оказалась способным, грамотным штурманом, героической девушкой и однажды спасла жизнь тому самому лётчику.»
«Прочитав прозу Нины Раковской » Мальчик из Ленинграда», я узнал как в 1941 мальчик по имени Юлька путешествовал по России.
Главный герой этой прозы мальчишка Юлька, которому пришлось эвакуироваться из своего родного города Ленинграда. У него было множество приключений , но было бы меньше будь он более ответственный. Мальчику мало того что досталось имя не подходящее, да ещё к тому же личная стойкость напрочь отсутствует: чего стоило только его поведение в эшелоне как он без зазрения совести ел «вкусняшки» лётчика , как будто так и надо.
Во время войны мальчик со своими одноклассниками отстал от школьного эшелона и навязался другим людям, считая что это их долг помочь ему.
Книга мне понравилась тем, что оно доброе, интересное и увлекающее. По моему мнению, повесть стоит потраченного на неё времени и чувств.»
Очень надеемся, что наша новая рубрика привлечёт внимание и в ближайшее время ещё больше читателей захотят поделиться мнением о книгах. Сейчас огромный выбор книг различных жанров, иногда в таком количестве можно потеряться. Поэтому для читающего человека очень интересно услышать мнение о книге не от литературных критиков и литературоведов, а от такого же обычного читателя, как и он сам.
22 июня 1941 года — день, когда началась Великая Отечественная война. Этот день в нашей стране должны помнить все — и большие, и маленькие. «БЛИК», модельная библиотека-филиал № 6 (ул. Нахимова, 12) предлагает вашему вниманию книгу Елены Ульевой — энциклопедию для малышей «Беседы о войне».
Елена Ульева
Елена Ульева — педагог по образованию, учитель начальных классов с 20-летним опытом работы с детьми. Она не ограничилась только преподаванием и подготовкой малышей к школе, а стала автором множества учебных пособий и методик раннего развития, а также детских энциклопедических изданий. Главная профессиональная задача, которую Елена всегда ставила перед собой, — сделать учёбу интересной и приятной для ребят.
Как вовремя мы получили в библиотеку книгу, которая поможет ответить на все вопросы самых маленьких наших читателей о Великой Отечественной войне! Подобрать при этом правильные слова, чтобы не упустить главного, но и не напугать страшными фактами. Книга является энциклопедией, но это не сборник сухих справок. Она написана в виде разговора дедушки, ветерана войны, со своим внуком Мишей. Мальчик слушает рассказ деда и задает вопросы. На них дедушка отвечает очень просто и доступно. Маленький читатель узнает, как началась война, какую форму носили военные, какое было в то время оружие. Эта энциклопедия расскажет ребёнку о главных битвах той войны, блокаде Ленинграда, о маленьких и больших героях, о мужестве, подвиге и бессмертной славе.
Приходите к нам в библиотеку, приводите детей. Мы вместе будем читать познавательную книгу Елены Ульевой «Беседы о войне»!.
Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии?
Расскажите об этом
