Предлагаем вашему вниманию выставку, посвященную теме природы в творчестве А.С.Пушкина. Эта тема присутствует в произведениях всех периодов творчества поэта: в его стихах, романах, поэмах, элегиях, сказках.
МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»

Предлагаем вашему вниманию выставку, посвященную теме природы в творчестве А.С.Пушкина. Эта тема присутствует в произведениях всех периодов творчества поэта: в его стихах, романах, поэмах, элегиях, сказках.

Гюго Виктор Мари — французский писатель, поэт, яркий представитель романтического литературного направления — родился в Безансоне 26 февраля 1802 г. Его отцом был высокопоставленный военнослужащий, поэтому, будучи ребенком, Гюго успел побывать на Корсике, Эльбе, в Марселе, Мадриде, что впоследствии сыграло определенную роль в его формировании как писателя-романтика. Заметный отпечаток на формирование его личности наложили монархистские и вольтеровские взгляды матери. После развода она забрала Виктора, и в 1813 г. они поселились в Париже. В столице продолжилось его образование: в 1814 г. Гюго стал воспитанником частного пансиона Кордье, с 1814 по 1818 г. — учеником лицея Людовика Великого. Заниматься сочинительством Гюго начал в 14-летнем возрасте.
Его первые публикации – дебютные стихи и роман «Бюг Жаргаль» — относятся к 1821 г. Виктору было 19, когда смерть матери заставила его искать источник средств к существованию, и он выбрал ремесло литератора. Стихотворный сборник «Оды и разные стихотворения» (1822) приглянулся Людовику XVIII и принес автору ежегодную ренту. В этом же году состоялась женитьба Гюго на Адели Фуше, в браке с которой он стал отцом пятерых детей. Предисловие к драме «Кромвель», написанной в 1827 г., привлекло к Гюго всеобщее внимание, поскольку стало настоящим манифестом нового — романтического — направления во французской драматургии. Благодаря ему, а также повести «Последний день осужденного» (1829) и стихотворному сборнику «Восточные мотивы» (1829) автор приобрел огромную известность.
В 1829 г. Гюго пишет еще одно ставшее резонансным произведение — драму «Эрнани». Драматургические опыты сделали Гюго не только прославленным, но и состоятельным автором. Кроме того, активное сотрудничество с театрами подарило еще одно приобретение: в его жизни появилась актриса Жюльетта Друэ, кото
рая являлась его музой более трех десятков лет.
В 1831 г. был опубликован один из самых популярных романов Гюго — «Собор Парижской Богоматери». В 1841 г. писатель становится членом Французской Академии, что означало официальное признание его заслуг в области литературы.
Трагическая гибель дочери и зятя в 1843 г. заставила отказаться от активной общественной жизни в пользу занятий творчеством: именно в то время возник замысел масштабного социального романа, который Гюго условно назвал «Невзгоды». Однако революция 1848 г. вернула писателя в лоно общественно-политической деятельности; в этом же году е
го избрали в Национальное собрание.
В декабре 1851 г., после государственного переворота, Виктор Гюго, выступивший против самопровозглашенного императора Луи Наполеона III Бонапарта, вынужден был бежать из страны. Он провел на чужбине почти два десятка лет, живя на британских островах, где им были написаны
получившие огромную известность произведения, в частности, лирический сборник «Созерцания» (1856), романы «Отверженные» (1862, переработанные «Невзгоды»), «Труженики моря» (1866), «Человек, который смеется» (1869).
В 1870 г. после свержения Наполеона III состоялось триумфальное возращение Гюго, в течение долгих лет служившего олицетворением оппозиции. В 1871 г. Гюго продолжал литературную деятельность, однако им не было создано ничего, что приумножило бы его славу. Кончину в 1883 г. Жюльетты Друэ он пережил как тяжелейшую потерю, а спустя два года, 22 мая 1885 г. не стало и самого 83-летнего Виктора Гюго.
Его похороны стали событием национального масштаба; прах великого писателя покоится в Пантеоне – там же, где упокоены останки Руссо и Вольтера.
Литература о писателе:
Евнина, Е.М. Виктор Гюго / Е.М. Евнина. – М: Наука, 1976. – 213с.
Моруа, Андре. Олимпио, или жизнь Виктора Гюго / А. Моруа; пер. с франц.: Н. Немчиновой. — Алма-Ата: Онер, 1988. — 608 с.
Муравьева, Н. Гюго / Н. Муравьева. – М: Молодая гвардия, 1961. – 378с.
Сафронова, Н. Н. Виктор Гюго: книга для учащихся средней школы / Н. Н. Сафронова. – М.: Просвещение, 1989. — 176 с. — (Биография писателя).
Смирнова, Л. Виктор Гюгю, подобный урагану / Л. Смирнова // Поговорим о прочитанном. — 2011. — С.60-70.
Трескунов, М. Виктор Гюго: очерк творчества / М. Трескунов. – М: Художественная литература, 1961. – 474с.
Список литературы:
Гюго, В. Девяносто третий год. Эрнани. Стихотворения / Виктор Гюго. — М.: Худож. лит., 1973. — 720 с.
Гюго, В. Отверженные: роман / В. Гюго. – М.: Эксмо, 2002 – 800с.
Гюго, В. Собор Парижской Богоматери: роман / Гюго В. – М.: Эксмо, 2004. — 656с.
Гюго, В. Человек, который смеется: роман / Гюго В. – М.: Эксмо, 2004. — 640с.
Мы представили книги Виктора Гюго и литературу о его творчестве находящиеся в фонде Центральной городской библиотеки им. Ю.Н. Либединского города Миасса.

7 февраля -205 лет со дня рождения Чарльза Диккенса (1812-1870), английского писателя.Мы представляем книги о Чарльзе Диккенсе и его творчестве находящиеся в фонде Центральной городской библиотеки им. Ю.Н. Либединского города Миасса.
Исследователи английской литературы утверждают, что ни один из английских писателей не пользовался такой славой, как Чарльз Диккенс. Признание пришло к Диккенсу уже после первого рассказа и не оставляло до последних дней. Его биография нашла отображение и в сюжетах его романов, и в творческой манере. Отец был бедный служащий и за долги попал в тюрьму. Диккенс с малого возраста самостоятельно зарабатывал деньги, работал на фабрике, клерком, репортером в суде и парламенте.
Ведущую тему творчества писателя можно определить как тему борьбы добра и зла, она раскрывается в каждом его произведении. Диккенс считал, что отношение общества к ребенку отображает борьбу добра и зла в нем. Поэтому тема детства — одна из главных в его творчестве.
Роман «Приключения Оливера Твиста» — первый «роман-воспитание», жанр, к которому Диккенс неоднократно обращается. Структура этих произведений похожая: ребенок, которого бросили на произвол судьбы родители, преследуется родственниками, которые охотятся за наследством; благодаря странному стечению обстоятельств герой вырывается из сетей бедности, получает наследство и признание в обществе.
Это отобразилось в «Оливере Твисте», Диккенс считает, что материальная награда, благосостояние — цель, к которой следует идти, которая делает человека счастливым. Зло в «Оливере Твисте» имеет двойную природу: это общественное зло, выраженное в «работных домах», где содержатся обездоленные дети. Другое зло олицетворяется в конкретном герое, который ставит себе за цель уничтожить Оливера. Образ Оливера идеальный, его характер не изменяется на протяжении романа, он не подвергается влиянию обстоятельств, даже находясь среди мошенников.
В следующих романах тема детства углубляет. Диккенс сознает связь между характером героя и обстоятельствами, в которых он действует. Почти все романы Диккенса имеют счастливый конец. Но как писатель-реалист Диккенс видел, что в жизни «счастливые концы» бывают не всегда, он изменяет свое отношение и к проблеме материальной награды героя, показывая, что достижение определенного материального уровня не обеспечивает человеку счастья. Наиболее характерный в этом отношении роман «Дэвид Копперфилд». Герой этого произведения, в отличие от Оливера Твиста, проходит длинный путь духовного развития. 
Роман Диккенса «Дэвид Копперфилд» по жанру близок к так называемому «роману воспитания», который обычно рассказывает о жизни героя от младенчества до зрелости. Перед нами история мальчика, ставшего известным писателем. Ребенок, которого в детстве любили и уважали, гораздо дольше сопротивляется злу и насилию. Поэтому самое важное значение имела для маленького Дэвида недолгая, но веселая и безбедная жизнь с доброй, хоть и легкомысленной матерью и любящей, разумной няней Пеготти. Мир вокруг Дэвида поначалу полон радости и добра. И мальчик растет добрым, открытым и доверчивым. Таким он приходит в дом своих будущих верных друзей, простых рыбаков. Он с удивлением узнает, что живущий в старом баркасе брат няни Пеготти усыновил двоих сирот — Эмили и Хэма, и приютил у себя бедную миссис Гаммидж, муж которой погиб в море. Суровая и опасная жизнь рыбаков не ожесточила их сердец, они готовы помочь и посочувствовать любому, даже мальчику из зажиточной семьи, у которого умерла мать. Очень важно для Дэвида, что первая встреча с другой жизнью оказалась встречей с хорошими людьми и навсегда избавила его от сословного чванства.
Но вскоре мальчику пришлось узнать, что мир населяют не только добрые друзья. Мать Дэвида вышла замуж, и в доме появились мистер Мэрдстон и его сестра. Они с холодной жестокостью карали за любое неповиновение Дэвида и его кроткую, безвольную мать. Ему запрещали играть со сверстниками и нагружали дополнительными уроками за ошибки в ответах. Первое унизительное наказание — порка — вызывает у ребенка протест (он кусает Мэрдстона за руку). После этого его ссылают в пансион, в царство злобного и тупого Крикла, где на спину ребенку вешают доску с надписью: «Осторожно! Кусается!» К этому периоду относится его первое общение со сверстниками, двое из которых останутся его друзьями — блестящий самоуверенный Стирфорт и неунывающий добряк Трэдлс. Две модели поведения, два разных характера. В поступках этих юношей можно проследить основу их будущего. Томми Трэдлс, отдающий другу в виде утешения единственное сокровище — подушку, самостоятельно добьется в жизни успеха и безропотно, даже радостно, взвалит на себя заботы о многочисленном семействе своей жены. А Стирфорт, который выдает печальную тайну учителя Мелла (у того мать живет в богадельне) и лишает его куска хлеба, став взрослым, соблазнит и бросит простую девушку Эмили. Дэвид, хотя и привязывается к Стирфорту, смутно понимает всю неблаговидность его поведения в детстве.
Тема детства в творчестве Диккенса раскрывает гуманистическое направление таланта писателя, утверждает добро и справедливость, осуждает равнодушие общества в отношении к детям. Чарльз Диккенс является первооткрывателем этой темы в английской литературе. В каждом его произведении фигурирует тема детства: недетские испытания.
Часто тема сиротства (буквально и при живых родителях, которые равнодушны к ребенку), тема детского одиночества. Дети в его ранних романах пассивны.
В поздних — «Большие надежды» — Пип в центре внимания, он растет. И он уже активнее. Романтическая идея детства как особого мира, обособленного от взрослого существования. Ребенок у Диккенса — носитель лучших человеческих качеств: веры в справедливость, бескорыстной доброты, самозабвенной любви, исследовательского интереса к жизни. В противопоставление светлой детской душе, переживающей все невзгоды, представляется темная, мрачная, полная пороков, жестокости и обмана реальность мира взрослых, отображение которого через детское восприятие и является особенностью произведений Диккенса.
Парадоксальность мышления Диккенса, жестоко бросающего своих маленьких героев в самую грязь человеческого существования, объясняется его верой в то, что именно детская беззащитность способна спасти мир. Идеальный мир обязательно ждет благородных.

Литература о писателе:

21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Предлагаем Вам подборку материалов, посвященных проблеме развития русского языка в современном мире. Все приведенные периодические издания находятся в фонде Центральной городской библиотеки имени Ю.Н.Либединского.
Экология современного русского языка
В XX веке русский язык вошёл в число мировых (глобальных) языков. Русский язык продолжает быть средством межнационального общения на постсоветском пространстве и инструментом диалога в международных организациях. Однако, любое развитие, в том числе, развитие языка возможно только через преодоление проблем.
Современный русский язык — современные проблемы
«Язык — это история народа. Язык — это путь цивилизации и культуры. Именно поэтому изучение и сбережение русского языка является не праздным увлечением от нечего делать, а насущной необходимостью». Это слова великого писателя – Александра Ивановича Куприна, который верно отметил то, что каждый из нас должен стремиться к сохранению, развитию и процветанию родного русского языка.
Наш язык – наша гордость
Сценарии для школьников 5-11кл.

Библиотека — филиал №19 предлагает читателям серию книг «Женский исторический роман». Эрих Мария Ремарк говорил: «Женщин следует либо боготворить, либо оставлять. Другого быть не может».
Историю творят мужчины! Но ни одно значимое событие, начиная со времен Адама и Евы, не происходило без явного или тайного участия женщины. О них, нежных и наивных, уверенных в себе и властных, восхитительных красавицах и коварных интриганках, с увлечением читают книги любители серии «Женский исторический роман».
Книги, похожие по оформлению, но написанные в разное время и разными авторами, повествуют о реально происходивших событиях. Чуть – чуть вымысла, интриги, и мы с интересом задерживаемся у полочки с остросюжетными историческими романами.
Древний Египет, Рим, Индия, Средневековье всегда изображены в романах популярной русской писательницы Крыжановской — Рочестер так близко к действительной жизни, что читатель всецело переносится в ту эпоху, к которой принадлежат герои романов. |
Английская писательница Эмма Орци описывает романтическую историю о новобрачных, потерявших друг друга в буре роковых событий Французской революции. Юную красавицу — аристократку похищает обуреваемый жаждой мести бывший крестьянин из поместья отца, а ныне важная персона в революционных кругах. В погоню отправляется ее муж и его друг по прозвищу Алый Первоцвет. |
Кейт Куинн описывает события, происходившие в 69 году нашей эры. Римская империя бурлит. Год четырех императоров изменит все — особенно это коснется жизни двух сестер, Корнелии и Марселлы. Корнелия живет ради того, чтобы однажды лицезреть, как ее супруг станет императором. Марселлу не интересует то, как вершится история. Но кровавый переворот заставляет обеих женщин вступить в борьбу за собственную жизнь… |