МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»
Друзья, 19 февраля в пятницу в 18.00 библиотека-филиал №4 приглашает на творческий вечер поэта Сергея Александрова «Мозаика счастья всего в двух строках».
Для вас прозвучат стихи и песни в исполнении автора!
Приходите! Будет интересно!
Ждем вас по адресу: Машгородок, ост. «Стадион «Северный». ул. Циолковского, д. 10.
Справки по тел. 25-59-37, 89000702449.
Вход свободный!
(Уважаемые гости, надевайте маску!)
5 февраля в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского состоялись IX городские Абрамцевские чтения, которые были приурочены к Дню памяти замечательной детской писательницы Натальи Абрамцевой. Вот уже 26 лет, как ее нет с нами.
Несколько слов об истории Абрамцевских чтений. Появились они в Миассе не случайно. Сотрудники филиала № 23 уже много лет проводят занятия с детьми по программе духовно-нравственного воспитания «Сказки мудрого сердца». За литературную основу программы взяты произведения Натальи Корнельевны. В свое время библиотекарь Татьяна Лихачева несколько раз была в гостях у мамы писательницы — Людмилы Николаевны, проживающей в Москве.
В 2015 году в библиотеке была торжественно открыта уникальная музейная экспозиция «Жила-была сказочница». Это стало возможным благодаря родителям Наташи, которые передали в филиал №23 ее личные вещи, фотографии и другие редкие архивные материалы.
Последние два года чтения проходят в формате фестиваля детского творчества. Ребята участвуют в двух номинациях: «художественное чтение» и «инсценировка сказок Натальи Абрамцевой».
С радостью хочется отметить, что число участников Абрамцевских чтений растет год от года. В 2021 году их было уже 60. Это и дошкольники, и учащиеся начальных классов, и коллективы дополнительного образования нашего города. Настоящим украшением чтений стало участие в них педагогов и воспитанников МБУ ДО ДШИ №3 (руководители Светлана Шатова и Зинаида Корепанова), а также театрального коллектива «АИСТ» ДДТ «Юность» им. В.П. Макеева (педагог-организатор Кристина Мезенцева).
Родители, воспитатели, учителя прекрасно подготовили своих учеников. Не было ни одного слабого выступления! Может быть потому, что все сказки Наташи Абрамцевой проникнуты атмосферой необыкновенной доброты, которую тонко чувствуют дети.
По сложившейся традиции библиотекарь Татьяна Лихачева зачитала приветствие от Людмилы Николаевны Абрамцевой, которой так хотелось бы оказаться рядом с организаторами и участниками чтений. Она передала низкий материнский поклон за такое внимание и память к ее дочери — Наташеньке. А миасские чтения стали настоящей поддержкой для нее в этот печальный день.
В зале, где проходили чтения, звучали бурные аплодисменты, восхищенные крики «Браво!» и «Молодцы!». Выступления тронули зрителей до слез. Юные почитатели творчества детской писательницы выступали ярко, артистично.
Все участники получили красивые памятные дипломы с портретом Наташи и небольшие призы. IX Абрамцевские чтения состоялись. Еще раз благодарим всех за участие. А впереди юбилейные, десятые!
Миасские команды под ее руководством неоднократно становились призерами мировых чемпионатов по робототехнике
В конце января в Центральной городской библиотеке в рамках проекта «Персона в «Либединке» состоялась очередная встреча. В этот раз в гости пришла руководитель городского методического объединения «Образовательная робототехника», преподаватель школы № 13, руководитель клуба роботехники «Прометей», тренер сборной России по спортивной образовательной робототехнике Лариса Соловьева. Модератором встречи выступил библиотекарь Владимир Мухин.
Лариса Соловьева 15 лет нанимается образовательной робототехникой. А началось все, когда Лариса Евгеньевна преподавала в 19-ой гимназии. Тогда ее направили на курсы знакомства с робототехническими конструкторами и их возможностями. Эти курсы и дали старт собственным разработкам и методике обучения детей, и как результат – команды юных миасских робототехников под руководством Ларисы Соловьевой неоднократные призеры мировых чемпионатов.
В «Либединке» Лариса Евгеньевна рассказала о том, как готовит ребят к соревнованиям. В первую очередь, поясняет педагог, она учит их мыслить. Именно самостоятельное мышление необходимо при конструировании новых роботов и в решении поставленных задач.
– У нас есть ноутбуки. На них мы пишем программы, которые закачиваем в роботов, – рассказывает Лариса Соловьева. – Ребенку нужно иметь логическое мышление, учиться мыслить последовательно. И тогда ребята начинают обучаются без помощи учителя. У начинающих робототехников часто «вспыхивает» такой эффект «Вау» – у меня получилось!». Ребенок очень доволен и максимально выкладывается. Замечу, что программирование – достаточно сухой предмет. Но логика в нем потрясающая. Мозг человека хорошо запоминает информацию, которая дается быстро, порциями. У меня на занятии в клубе робототехники на задание дается час для младших и два часа для старших.
– Лариса, расскажите о первом международном турнире.
– В состав сборной РФ мы вошли в 2011 году. В команду входили две девочки: Алина и Аня. Очень продвинутые ребята. Говорили на английском языке. Мы выступали в Абу-Даби. Представляли проект умного дома. Робот резал бананы огурцы, морковку вареную. Работал в этом доме и робот-полотер. Также стоял диван, который определял, кто на нем сидит и в зависимости от этого в телевизоре включались либо взрослые, либо детские каналы. Был сортирователь носков. Девчонки на английском провели презентацию. Мы заняли тогда 9 место.
В 2013 году миасская команда хорошо себя показала в Индонезии. Миасцы стали победителями в младшей категории (правда, уже, в другом составе), а в 2015 году в Китае заняли призовое место.
– В 2019 году в Дании несколько наших команд стали призерами, – продолжает Лариса Евгеньевна. – Команда из 13-ой школы выступила в категории «Виду», заняла третье место. Две другие миасские команды стали лучшими в категориях elementary (<12 лет) и Junior (13-15 лет) – поясняет педагог.
В ноябре 2019 года в Венгрии миасцы заняли первое место на чемпионате мира. Ребята готовились – решали поставленную задачу. Если разложить ее на составляющие, со стороны выглядит так: роботу нужно определить человечка (взрослый или ребенок), где он находится (магазин, дом, школа, зоопарк, кинотеатр), перевезти в новое место, идеально разместив в пределах нужной зоны. Размер поля, по которому ездил робот, 120 на 240 сантиметров.
Наша команда с первой попытки получила 115 баллов из 125, а во второй и третьей попытке ребята набрали максимальное количество баллов. Наша команда стала единственной, кто смог дважды сделать полный балл.
– Из отобранных на чемпионат 93 команд из 74 стран, только наши смогли выполнить эту задачу на максимум в 2 из 3 возможных попыток, – рассказала Лариса Евгеньевна.
– Лариса Евгеньевна, сложно ли попасть на мировой чемпионат?
– Сложно попасть в сборную команду страны. При отборе существует сильная конкуренция. Сборы обычно проходят неделю. Ребята занимаются 9 утра до 23 часов с перерывами на прием пищи. А мировой чемпионат проходит всего 2-3 дня. Там выполнил задание и свободен.
Перед поездкой «на мир» миассцы очень много тренируются проходят сборы в Иннополисе под Казанью. Заметим, что это – город будущего. По улицам там ездят роботы-доставщики пиццы, беспилотные Яндекс-такси. Ребята пробовали, создавали им помехи и такси объезжали их. Иннополис начинался с университета, в котором преподают на английском. Там очень важно знание языка. Мировые поездки и пребывание в Иннополисе мотивирует ребят к изучению иностранных языков.
Кстати, на мировом чемпионате детям тоже выдают задание на английском языке. Ты должен написать программу для робота, чтобы он выполнил задачу при любых установках. При этом Bluetooth и Wi-Fi на аппарате должен быть отключен.
– Все задачи ты должен решать на месте, – объясняет Лариса Евгеньевна. – Помню, на чемпионате в Малайзии получили задание переложить теннисные шарики. Мы готовили технику под наши, российские диаметром 40 мм, а мировой стандарт поменялся на 38 мм. И у нас шарики не держались. И запасных деталей у нас тогда с собой не было и собственные шарики использовать было нельзя. Урок стал для нас очень важный – с тех пор всегда на мировые турниры берем с собой много запасных деталей и всю электронику.
С февраля прошлого года из-за пандемии миасские робототехники никуда не ездят, но в соревнованиях, тем не менее, участвуют в дистанционных. Притом соревнования проходят на более серьезном уровне.
Лариса Евгеньевна, очень интересный вопрос: кто проплачивает расходы на поездки?
– В Данию ездили за свой счет. Потому что это была не бюджетная олимпиада. А вот поездку на чемпионат мира в Венгрию оплачивало Министерство Образования Челябинской области, так эта олимпиада внесена в список рекомендуемых олимпиад.
Где сегодня трудятся ваши бывшие ученики, и насколько помогли им занятия по робототехнике?
– Ребята работают в ведущих предприятиях города: на автомобильном заводе «Урал», в Государственном ракетном центре. Замечу, что многие олимпиады дают преференции детям при поступлении в вузы. Например, Высшая школа экономики принимает победителей московских олимпиад робототехники без вступительных экзаменов.
Полностью диалог в «Лебединке» вы можете посмотреть на ютуб-канале миасских библиотек.
Фотогалерея учеников Ларисы Соловьевой и их побед.
