8 сентября в Международный день грамотности в читальном зале библиотеке №4 было жарко, несмотря на холодный осенний день. В гости пришли семиклассники школы №10. Пришли, чтобы поучаствовать в игровом квесте «Как правильно, скажи!». Библиотекари Елена Лукина и Светлана Овчинникова поделили ребят на команды и представили им самые разные задания по правилам русского языка.
Например, из предложенных 12 слов надо было составить анаграммы:
*апельсин — спаниель,
*сокол — колос,
*карета — ракета.
С большим азартом школьники угадывали историзмы и архаизмы. На современном они звучат по-другому:
*долонь — ладонь,
*картуз — фуражка,
*порты — брюки,
*выя — шея.
Самые большие разногласия у школьников вызвали угадывание этимологии русских фамилий. Нужно было на скорость собрать пазлы по схеме: фамилия + профессия, от которой она произошла.
Так Скорняков стал кожевенных дел мастером, Пономарев прислуживал и звонил в колокола в церкви, Бортников разводил пчёл.
В игровом квесте школьники решали множество интересных заданий на логику и смекалку. Борьба за первое место шла с переменных успехом. Разрыв в счёте между командами был всего на один балл. Ребята разбирали, какие пробелы в знаниях по русскому языку надо исправить.
По завершению квеста библиотекари филиала №4 вышли на улицу, чтобы поучаствовать в городском флешмобе «Словарный диктант». Они предлагали прохожим проверить свою грамотность: выполнить правильно задание и получить приз.
Фото с мероприятия можно посмотреть здесь:
Для читателей в этот день была подготовлена книжная выставка «Для вас, грамотеи»:
- *Быков, А.А.Удивительное языкознание. — Москва : ЭНАС, 2012. — 208 с.,
- *Львова, С.И.»Позвольте пригласить вас…», или Речевой этикет. — Москва : Дрофа, 2005. — 202 с., ил.,
- *Шанский, Н.М.Лингвистические детективы. — Москва : Дрофа, 2005. — 524 с., ил.,
- *Граник, Г.Г. Секреты орфографии. — Москва : Просвещение, 1991. — 222 с., ил.,
- *Воскобойников, Н.М. Завет Кирилла и Мефодия. — Москва : Просвещение, 2010. — 144с., ил.
