Подростковый возраст не случайно считается наиболее сложным периодом в жизни детей. Взрослеющие ребята, во что бы то ни стало, стремятся доказать окружающим и самим себе свою человеческую ценность и неповторимость. «Трудный возраст» подростков доставляет множество хлопот и становится настоящим испытанием для родителей и педагогов.
Вчерашние улыбчивые и ласковые дети вдруг в один момент превращаются в вечно недовольных и замкнутых подростков. В семье и школе возникают непонимание, ссоры и конфликты, к которым родители и учителя, как и сами дети, часто оказываются не готовыми.
В рамках городской межведомственной профилактической акции «Дети улиц» в библиотеке-филиале №3 оформлена выставка «Нелёгкий путь к юности». Издания, представленные на выставке, помогут найти общий язык в общении с подростками, предостеречь их от психологических зависимостей, научить ребят говорить слово -«Нет»- вредным привычкам.
Вот некоторые из представленных книг:
Залунина Л. М. Подростки: ответы для родителей и профессионалов. — СПб.: Питер, 2004.
Бикеева А. С. Ребёнок + взрослый. Рецепты общения, понимания, прощения / А. С. Бикеева. — Ростов н/Д: Феникс, 2012. — 251 с.: илл. — (Психологический практикум).
Александров А. А. Ваш ребенок курит? / А. А. Александров. — М.: Эксмо, 2011. — 256 с.
«Владеющий информацией — владеет миром»: Краткий справочник для разумных родителей. — Миасс, 2002. — 24 с.
Борисов Е. В., Василевская Л. П. Алкоголь и дети. — М.: Медицина, 1983. — 64 с., ил.
Более подробно мы остановимся на одном издании, которое адресовано нам, библиотекарям. В настоящее время библиотекари могут стать посредниками своевременной встречи книги и подростка. В данном пособии представлен опыт библиотек по проведению библиотечных встреч с подростками и работы с книгой, позволяющий расширить границы обычных уроков и организовать работу библиотеки в интересах подростка.
Подросток в библиотеке: взрослеем вместе с книгой : дискус. видеосалоны, темат. дни / авт.-сост.: Т. М. Плохотник [и др.]. — Волгоград : Учитель, 2011. — 204 с. — (В помощь библиотекарю).
В книге предложены разнообразные формы встреч: обзоры художественных книг, часы размышлений, нравственно-правовые тренинги, тематические библиотечные дни, литературные вечеринки и литературные игры. В пособии представлена оригинальная авторская методика проведения таких форм работы, как обсуждение книг и дискуссионные видеосалоны.
Книга будет интересна работникам массовых и школьных библиотек, преподавателям и студентам вузов культуры и искусства, организаторам детского досуга, классным руководителям, педагогам, и всем, кто профессионально занимается воспитанием подрастающего поколения.
Приходите в библиотеки города Миасса, и вы найдёте ответы на все интересующие вас вопросы.