7 мая,  в преддверии  Дня Победы, для учеников в 6А класса (кл.руководитель  Айгуль  Радисовна Зарипова) школы № 7 прошел
урок мужества, посвященный  подвигу медиков осажденного города Севастополя. Подготовила и провела его библиотекарь филиала №4 Елена Федоровна  Лукина

В годы великой Отечественной войны Севастополь первым принял удар врага. 250 дней обороны стратегически важной  военно  – морской базы обернулись ужасающей трагедией – гибелью 150 тысяч человек. В условиях отсутствия воды, боеприпасов и медикаментов защитники Севастополя буквально голыми руками отчаянно сопротивлялись фашистам. Их самоотверженно поддерживали врачи, медсестры, санитарки. В те трагические дни с октября 1941 – июль 1942 года каждый из них совершил невозможное.  Библиотекарь приготовила обзор литературы, рассказав о книгах:

• За родной Севастополь/ Авт. – сост. Гармаш П./, Москва: Молодая гвардия, 1983, — 287 с., ил.
• Из кинолетописи  Великой Отечественной 1941 – 1945, Москва: Искусство, 1985, —  336 с., ил.
• Митрохина Е. Ангелы – хранители в белых халатах. // Полуостров сокровищ, Симферополь.2018, декабрь, (№4 (35)),  С. 28 – 35
• Черкашин Г.А. Возвращение. Ленинград: Детская литература, 1986, — 206 с., ил.

Особое внимание Е.Ф.Лукина уделила книге  Геннадия Черкашина «Возвращение». Автор,уроженец Севастополя, будучи шестилетним ребенком,  отчетливо запомнил, как бомбили город в первые дни войны. Эти воспоминания она зачитала ребятам. Школьники увидели художественный альбом «Кинолетопись 1941 -1945» , где воспроизведены кадры из киножурналов и фильмов, а также фотографии из личных архивов фронтовых корреспондентов: моряки – черноморцы, красноармейцы и простые горожане идут вместе рыть  окопы; гибель санитарного корабля «Армения» 7 ноября 1941 вместе с врачами и медицинскими инструментами и многое другое.

Подробно остановилась  библиотекарь на  статье Елены Митрохиной  «Ангелы – хранители в белых халатах» из нового  крымского познавательного журнала «Полуостров сокровищ». В ней автор рассказывает о подвиге  медиков, которые спасали раненых в подземельях Инкермана и на 35-й  Береговой батарее.

Елена Федоровна познакомила ребят с электронной презентацией  о врачах   35 –й  Береговой батареи, которые не покинули своих пациентов, несмотря на приказ об эвакуации.

В заключение ученики посмотрели отрывки из  документального фильма «Пусть знают об этом люди», созданного в 2007 году писателем  Валерием Ивановым. Он собрал значительное количество архивных и документальных материалов, отражающих события трагедии последних дней обороны Севастополя 1942 года.

Урок мужества открыл ребятам еще одну страницу подвига о людях, чей профессиональный долг помог спасти не одну тысячу жизней, тем самым  приблизив Победу в Великой Отечественной Войне.

• 

• 

• 

• 

25 апреля  в библиотеке  №4 состоялось виртуальное путешествие по картинам великого художника  — сюрреалиста Сальвадора Дали, которому в этом году исполняется  115  лет.  На встречу пришли  старшеклассники 10 «А» класса (кл. руководитель Татьяна Евгеньевна Васильченко) и 10 «Б» класса (кл. руководитель Алла  Викторовна  Зверева) школы №10. Библиотекарь Елена Федоровна Лукина  представила  ребятам  книги о творчестве  великого мастера.

• Великие художники. Альбом 41. Дали. Москва: Директ – Медиа. 2010. 48с.,ил.
• Дали С. Дневник одного гения. (Серия «Антология мудрости»),Москва: ЭКСМО-Пресс, 2000, — 464 с.
• Завадская Е.В. Сальвадор Дали: Альбом (Зарубежные художники 20 века). Москва: Изобразительное искусство. 1992. – 64 с., ил.
• Пирожник С.С. Сальвадор Дали (Гении мировой живописи). Минск: Харвест, 2007. _ 128 с., ил.
• Рожкин А.И. Сальвадор Дали: миф и реальность. – Москва: Республика, 1992. – 224 с., ил.
• Рожкин А.И. Сальвадор Дали (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Искусство»; №9). Москва : Знание.1989. – 56 с., ил.

Читателям была показана презентация, в которой  слайды с биографическими данными   чередовались  с самыми известными работами художника:  «Автопортрет с шеей в стиле Рафаэля» (1920 -1921), «Портрет моей сестры и фигура в стиле Пикассо» (1923), «Постоянство памяти» (1931), «Сон, вызванный полетом пчелы вокруг граната…» (1944) и другие. По картинам можно было проследить, как менялась  техника  живописи  мастера    начиная от импрессионизма, кубизма и заканчивая сюрреализмом, ярким представителем которого был он сам.

«Сюрреализм – полная свобода человеческого существа … Я не сюрреалист, я —  сюрреализм»
«В шесть лет я хотел быть Наполеоном, но я им не стал. В пятнадцать я хотел быть Дали — и стал им. В двадцать пять лет я хотел стать самым сенсационным художником в мире, и мне это удалось. В тридцать пять я хотел обеспечить свою жизнь успехом — и добился этого. Теперь, когда мне сорок пять, я хочу написать шедевр и спасти современное Искусство от хаоса и праздности — и сделаю это!», — писал сам Сальвадор Дали.

Его слова, как и имя, которое в переводе с испанского означает «спаситель» на самом деле оказались пророческими. Спустя тридцать лет после смерти художника, его картины выставляются в самых известных музеях мира и притягивают своей загадочностью и гениальностью творения.

В финале ребята посмотрели мультфильм  «Destino», выпущенный компанией  Уолта  Диснея в 2003 году  по эскизам Сальвадора Дали. В нем отражена  краткая  история  сюрреализма в живописи.

Виртуальное  путешествие по творчеству гениального художника для старшеклассников стало  познавательным  и интересным.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

18 марта в библиотеке — филиале №4 в рамках недели «Здоровым быть стильно» состоялась  встреча  с легкоатлетом, участником международных  любительских соревнований по марафонскому бегу  Тимуром Хабибулиным. Гостями стали ребята из 6в класса (кл. руководитель Сухова Мария Васильевна)  и 5б класса (кл.руководитель Смирнова Елена Петровна) школа №7. Библиотекарь Елена Федоровна оформила  тематическую полку с книгами  и журналами по истории физкультуры и спорта.

• Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. — Москва: Радуга. 1982. – 400 с., ил.
• Малов В.И. 100 великих олимпийских чемпионов. – Москва: Вече. 2006.- 480 с.
• Озерецкая Е.Л.Олимпийские игры. – Переизд. – Ленинград: Детская литература. 1990. – 151 с.,ил.
• Физкультура и спорт для всей семьи. – 2 изд./Сост. Козлова Т.В., Рябухина Т.А. – Москва: Физкультура и спорт, 1990.- 463 с., ил.
• Энциклопедический словарь юного спортсмена. – Москва: Педагогика, 1979.- 480 с., ил.

Тимур рассказал юным читателям, что бегом он занимается с детства. В любительских соревнованиях участвует три года. Побывал на марафонах в Екатеринбурге, Уфе, Казани, Перми и Москве. Вместе с любителями в марафоне принимают участие профессионалы. Так в Москве бежали известный гимнаст Алексей Немов и футболист Алексей Смертин. Это говорит о том, что бег, очень популярный вид спорта.

Тимур рассказал ребятам, что тренируется каждый день. Пробегает в течение дня не менее 12 километров и приобщает к этому своего сына. Он сказал, что существует и детский марафон — на три километра. Продемонстрировал футболки, медали и видео ролики с соревнований. Ребята и учителя, конечно, задавали вопросы. Одним из самых интересных был вопрос юной читательницы: «А почему вы выбрали спорт, вместо того чтобы читать книги дома?» Тимур ответил, что именно за книгами он пришел в библиотеку. Спорт же выбрал, чтобы быть здоровым. Вот уже три года, участвуя  в соревнованиях, он ни разу не болел простудными заболеваниями. Рекомендует бег, как самый доступный и  развивающий вид  спорта.

В мае спортсмен снова собирается в Казань вместе  со своим отцом, который тоже будет участвовать в соревнованиях. Ребят и учителей вдохновило общение с Тимуром. В сентябре они решили вместе организовать школьный марафон по бегу.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

9 апреля в библиотеке-филиале №4 необычный мастер-класс по каллиграфии провела главный научный сотрудник Миасского краеведческого музея Дарья Владимировна Баннова. Участниками стали 10А класс Лицея №6 ( классный руководитель Юдина Елена Павловна), 8А и 8Б класс школы №10 (заместитель директора по воспитательной работе Каширская Татьяна Михайловна). Вниманию читателей библиотекари предложили тематическую полку, где были представлены с книгами об искусстве каллиграфии.

• Голынец С.В. Иван Билибин. Ленинград. «Аврора» 1988. — 228 с. : ил.
• Кликушин Г. Ф.Декоративные шрифты для художественно- оформительских работ. Минск.Издательство «Полымя», 1987. -287с.
• Немировский Е.Л. Путешествие к истокам русского книгопечатания. Москва. «Просвещение», 1991. — 224 с.;ил.
• Овсянников Ю. Лубок. Русские народные картинки XVIII — XIX века
• Толстой В.П Советское декоративное искусство, 1917 — 1945. — Москва, «Искусство», 1984, -256с., 132 л.ил.
  Дарья Владимировна показала презентацию об истории каллиграфии. Появилась каллиграфия с возникновением письменности. Первые ее формы — это шумерская клинопись, датируемая 4 — м тыс. до нашей эры, когда специальной палочкой или кистью писали на глиняных табличках. Для сравнения библиотекарь Елена Федоровна показала современную глиняную табличку в виде магнита, на которой специальной кистью сделала надпись и рисунок. Позже в древнем Египте стали писать расщепленными тростниковыми палочками и только в эпоху раннего средневековья появились птичьи перья. Каллиграфия в переводе с греческого означает «красивый почерк». Писать пером это настоящее искусство. Нужно держать перо под правильным наклоном и нажимать с определенной силой. Только так почерк станет действительно красивым. Дарья Владимировна рассказала о современных формах каллиграфии: брендинге и леттеринге. .
  Старшеклассникам на выбор были предложены гусиные, индюшачьи и даже совиные перья. Ими они выводили буквы русского алфавита, составляли свой текст или рисунок. В старину если при написании слова все делаешь правильно, то перо начинало скрипеть. Ребята так увлеклись, что перья действительно заскрипели. Значит мастер — класс удался.
  Благодарим Дарью Владимировну за интересный мастер — класс и надеемся, что она еще приедет к нам со своими творческими находками.

28 марта в библиотеке-филиале №4 прошла театрализованная гостиная, посвященная 250 -летию великого русского  баснописца И.А.Крылова. В зале собрались ученики 6А и 6В классов школы №7  со своими классными руководителями. Филолог Ольга Дмитриевна Краева  познакомила ребят с биографией Ивана Андреевича. Рассказала, что басня – это древнейший жанр литературы. Библиотекарь  Елена Федоровна  подготовила выставку  книг.

• Гордин, М. А. Театр Ивана Крылова / М. А. Гордин, Я. А. Гордин.  Ленинград : Искусство. Ленингр. отделение, 1983.  174 с.
• Десницкий, А. В. Иван Андреевич Крылов : пособие для учащихся / А. В. Десницкий.  Москва : Просвещение, 1983.  143 с.  (Биография писателя).
• Коровин В. И. Басни Ивана Крылова: в помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам / В. И. Коровин.  Москва : Изд-во МГУ, 1999. 96 с. (Перечитывая классику).
• Крылов И.А. Басни. Драматургия. Москва: Издательство «Правда», 1982. 416с.
• Крылов И.А. Басни. Москва: Издательство «Детгиз», 1951.
• Павленков Ф. Биографическая серия. Т.28. Челябинск «Урал LTG», 1998. 479 с.

Показав самую старую книгу с выставки 1951 года издания с иллюстрациями  Алексея Михайловича Лаптева,  Елена Федоровна рассказала, что  этот художник не только рисовал, но и сам писал стихи.   Читатели ,  посмотрев презентацию   о жизни и творчестве  И.А. Крылова,   с удивлением узнали, что он  более тридцати лет проработал в  Петербургской публичной библиотеке. Ольга Дмитриевна провела с ребятами конкурс  на лучшего знатока басен  Крылова.  Когда она стала рассказывать, что автор писал не только басни, но  еще и комедии, ученики из 6А класса: Даша Атмашкина, Вероника Бородина, Захаров Артем, Зиннатуллина Лена, Мурдасова Аня, Егор Шевченко  и  Ягупов Роман  преподнесли ей  сюрприз.  Они  показали спектакль, разыграв  комедию И.А. Крылова  «Урок дочкам».  Предварительно целый месяц, они приходили в библиотеку  перед  уроками и  репетировали с  Еленой Федоровной.  Актеры  так вошли в свои роли, что сами еле сдерживали смех.  Эта постановка еще раз доказала, что  все произведения автора  поучительны и  несут в себе заряд  юмора  и  хорошее настроение. Зал аплодировал.  Ребята   из 6А класса – настоящие актеры,  они   уже в  третий раз участвуют в постановках библиотеки.

Благодарим Ольгу Дмитриевну Краеву и классных руководителей:  учителя русского языка  и литературы  Айгуль   Радисовну   Зарипову  и  учителя физкультуры  школы №7  Марию  Васильевну  Сухову за активное участие в библиотечных мероприятиях.